home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / sci / military / 12750 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1993-01-23  |  2.1 KB  |  55 lines
  1. Newsgroups: sci.military
  2. Path: sparky!uunet!gatech!hubcap!ncrcae!ncrhub2!ciss!law7!military
  3. From: edremy@leland.Stanford.EDU (eric remy)
  4. Subject: Re: Is this true?
  5. Message-ID: <C19nsH.38s@law7.DaytonOH.NCR.COM>
  6. Sender: military@law7.DaytonOH.NCR.COM (Sci.Military Login)
  7. Organization: DSG, Stanford University, CA 94305, USA
  8. References: <C14405.3pn@law7.DaytonOH.NCR.COM> <C17vLw.Eo6@law7.DaytonOH.NCR.COM>
  9. Date: Fri, 22 Jan 1993 17:41:05 GMT
  10. Approved: military@law7.daytonoh.ncr.com
  11. Lines: 42
  12.  
  13.  
  14. From edremy@leland.Stanford.EDU (eric remy)
  15.  
  16. In article <C17vLw.Eo6@law7.DaytonOH.NCR.COM> Geoff Miller <Geoff.Miller@corp.sun.com> writes:
  17. >
  18. >From Geoff Miller <Geoff.Miller@corp.sun.com>
  19. >
  20. >
  21. >drw@cbnewsg.cb.att.com (david.r.wells) writes:
  22. >
  23. >>But 5 meg bombs are awfully rare these days. Even US ICBMs don't carry
  24. >>much more than 350k warheads. 
  25. >
  26. >Why are megaton-range weapons rare in this day and age?  Also, what are
  27. >typical yields of the various nuclear gravity bombs still in inventory?
  28. >
  29. >
  30. >Geoff
  31.  
  32. A bunch of low yield bombs are much more effective than one large one
  33. in terms of destroying soft targets.  As far as hardened targets such
  34. as silos, accuracy of the missile is much more important than warhead
  35. strength. I wish I had my books from a course in nuclear war science I
  36. took at W&M: I could give you exact figures.  
  37.  
  38. I believe that the blast effect should drop at least as the cube of
  39. the distance from the explosion. Thus, if it takes a given overpressure
  40. to kill a silo, a 5 megaton bomb can only kill a silo 2.2X as far away
  41. as a 500 kT.
  42.  
  43. One of the problems given in the class was to destroy Norfolk with a
  44. 1-megaton bomb, estimating deaths/injuries, percentage of military
  45. capacity destroyed, fallout, etc.  (I dropped mine on the Public
  46. Health Service hospital, fuzed for 10,000 feet.)  The one bomb just
  47. couldn't kill the whole city: the instructor wouldn't give me the 4
  48. 250kT bombs I asked for.  With the four, I could have assured utter
  49. annilihation. Sigh: what's a budding Dr. Strangelove to do these days....
  50.  
  51. -- 
  52. Eric R.      edremy@d31ha0.Stanford.EDU       Department of Chemistry
  53.                         -1/2\nabla^2\psi_{T-72}
  54.  
  55.