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/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / rec / photo / 24541 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1993-01-28  |  3.4 KB
  1. Path: sparky!uunet!das.wang.com!ulowell!m2c!nic.umass.edu!noc.near.net!hri.com!spool.mu.edu!howland.reston.ans.net!zaphod.mps.ohio-state.edu!rpi!utcsri!csri.toronto.edu!acs
  2. From: acs@csri.toronto.edu (Alvin Chia-Hua Shih)
  3. Newsgroups: rec.photo
  4. Subject: Re: Nikon Equivalent of Pentax K1000?
  5. Message-ID: <1993Jan26.182605.28523@jarvis.csri.toronto.edu>
  6. Date: 26 Jan 93 23:26:05 GMT
  7. References: <1k46vmINNdir@gap.caltech.edu>
  8. Lines: 72
  9.  
  10. In <1k46vmINNdir@gap.caltech.edu> sun@cco.caltech.edu (Neal K. Chaudhary) writes:
  11.  
  12. >Hi
  13. >Being new to photography, I was wondering
  14. >whether Nikon makes a camera similar to
  15. >the Pentax K1000.  
  16.  
  17. Well, the most primitive of the current Nikons is probably the N4004 or
  18. N5005.  If you want to go into pre-AF Nikons, I'm no expert, but the
  19. FG looked like a reasonable "beginner" camera both in terms of features
  20. and cost.
  21.  
  22. >I was also wondering what people think in
  23. >general of a K1000 as a camera to learn on.
  24. >I like the idea that its all manual, so
  25. >you have to figure things out yourself.
  26.  
  27. I don't like the K1000 as a beginner's camera.  My biggest gripe is no
  28. DOF preview.  It's much easier to grasp the relationship between
  29. aperture and DOF when you can actually fidget with the camera without
  30. having to burn frame after frame, and take laborious, detailed notes.
  31.  
  32. Personally, I think automatic cameras are a great way to learn about
  33. photography *if*:
  34.   a) it shows you exactly what it's doing (aperture/shutter speed)
  35.   b) allows manual override
  36.  
  37. With automatic cameras, you can let the computer do all the work, and
  38. slowly start overriding things as you develop an understanding.  With a
  39. manual camera, you will make *lots* of mistakes, waste money on
  40. processing bad pictures, and may even frustrate yourself to the point
  41. of quitting.  And on top of that, with an automatic camera, you have a
  42. good camera for taking snapshots too!
  43.  
  44. >Does it alteast have a light meter inside
  45. >the viewfinder?
  46.  
  47. Yes.  It has over/under indicators.
  48.  
  49. >Thanks!
  50.  
  51. I don't understand why people like manual cameras for learning.
  52. I learned how to ride a bike by starting with a tricycle, going
  53. to a bike with training wheels, and then one day *whee*!  I could
  54. ride a bike!  If I had to start with two wheels, would I be riding
  55. a bike today?  Probably not.
  56.  
  57. I think the worry is that the student will not be able to override
  58. things like aperture and shutter speed if the camera is fully
  59. automatic.  This is not necessarily true.  I suppose another worry
  60. is that the student will use the automation as a crutch forever.
  61. Possibly, but if you truly have the desire to learn, this will not
  62. be the case.
  63.  
  64. So, if I may be so bold, may I suggest the EOS 630 as a starter
  65. camera.  A starter lens could be a 28-70/3.5-4.5 II, or a 50/1.8 (not
  66. II) depending on budget.  It has all the basic exposure modes including
  67. manual.  It has DOF preview.  It is less expensive than any Nikon worth
  68. considering.  It will fill your needs for a long, long time.  (Though
  69. you may be tempted to go with something with a bit more pizazz later.)
  70.  
  71. If you have any other questions on this camera, feel free to email.
  72.  
  73. >Suneal Chaudhary
  74.  
  75. ACS
  76. -- 
  77.  ___ ___ ___ ______________________________________________________________
  78. |   |   | __|      Democracy is not a way of getting better solutions.     |
  79. | - | --|__ |           It's just a way to spread the blame.               |
  80. |_|_|___|___|______________________________________________________________|
  81. Alvin_C._Shih____________________acs@csri.utoronto.ca______________________|
  82.