home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / misc / kids / 33397 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1993-01-25  |  2.8 KB  |  60 lines
  1. Newsgroups: misc.kids
  2. Path: sparky!uunet!gatech!ukma!cs.widener.edu!eff!ssd.intel.com!wang
  3. From: wang@ssd.intel.com (Wen-Lin Wang)
  4. Subject: Re: Help! - comforting bitee... 
  5. Message-ID: <C1FI8K.9z5@SSD.intel.com>
  6. Sender: usenet@SSD.intel.com
  7. Nntp-Posting-Host: mercury
  8. Organization: Supercomputer Systems Division (SSD), Intel
  9. References: <1993Jan25.171151.29044@clpd.kodak.com>
  10. Date: Mon, 25 Jan 1993 21:26:43 GMT
  11. Lines: 47
  12.  
  13. My email bounced, so here it is...
  14.  
  15. I know that quite a few people will assure you that biting is common and will
  16. go away eventually.  Well, it will go away and maybe it's common too, but I
  17. don't think it's acceptable.  It creates heartache for parents, not 
  18. mentioning possible infections if skin breaks.
  19.  
  20. My daughter was bitten once with small skin breaks.  At the time the teachers
  21. payed a lot of attention on her so she didn't think much about it.  Later on
  22. she would tell me who bit her.  I taught her that if any kid was about to bite
  23. her, she should "push that child away and say loudly 'NO BITING', and call the
  24. teacher for help".  We practiced this couple of times and she appeared happy
  25. with some confidence that she can control the situation.  
  26.  
  27. Since I knew the biter had a biting history, we talked to the head teacher
  28. and heard about their policy of dealing with this situation.  Her teacher
  29. even guaranteed that this won't happen again.  Since then, my daughter
  30. advanced to the next group and we haven't heard any more such incident, yet.
  31.  
  32. I don't know talking to the director will help that much.  I think you need to
  33. work with the teacher(s) who are directly responsible with these children.
  34. Often the biting episode happens when the teachers are too busy and the 
  35. children are left unattended.  How did the teachers handle these situation? 
  36. How was the biter and bitee treated?  
  37.  
  38. If the teachers are really out of means of handling this biter, then find
  39. out if there is a policy of removing the 'uncurable biter' from the school.
  40. I believe that as a parent and paying customer, I have the right to air my
  41. concern about the safety and wellbeing of my own child.  Of course, I am
  42. always willing to work with the school to find an acceptable solution for 
  43. all who are concerned.
  44.  
  45. In my child's daycare, 1 year old and two year olds are sub-grouped in a large
  46. classroom with partitions.  1 year old stay in one partition, 2 - 2.5 stay in
  47. another and 2.5+ stay in one.  They are segregated but can observe each
  48. other.  When my child got bitten, she was in the middle partition.  A month
  49. later she advanced to the 2.5+ group, and the biter stayed in the middle group.
  50. If your child's daycare has similar arrangement, they may be willing to 
  51. adjust his environment.  It turned out the biter in my child's daycare bit
  52. quite a few other kids too, the other kids all since 'advanced'.
  53.  
  54. Good luck.
  55.  
  56. Wen-lin
  57.  
  58.  
  59. -- 
  60.