home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / bionet / announce / 324 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1993-01-27  |  26.4 KB

  1. Path: sparky!uunet!biosci!cs.bham.ac.uk
  2. From: ais-prog@cs.bham.ac.uk (Aisb93 Prog)
  3. Newsgroups: bionet.announce
  4. Subject: AISB'93 Conference Programme and Registration
  5. Message-ID: <C1Gpsn.5yC@cs.bham.ac.uk>
  6. Date: 26 Jan 93 13:07:33 GMT
  7. Sender: kristoff@net.bio.net
  8. Reply-To: P.M.Hickey@cs.bham.ac.uk
  9. Organization: School of Computer Science, Birmingham Univ. UK
  10. Lines: 772
  11. Approved: bionews-moderator@net.bio.net
  12.  
  13.  
  14.  
  15. ________________________________________________________________________
  16. ________________________________________________________________________
  17.  
  18.              CONFERENCE PROGRAMME and REGISTRATION INFORMATION
  19.  
  20.                                A I S B' 9 3
  21.  
  22. 'P R O S P E C T S   F O R   A R T I F I C I A L   I N T E L L I G E N C E'
  23.  
  24.                     Cognitive Science Research Centre
  25.                        The University of Birmingham
  26.                        March 29th -- April 2nd 1993
  27. ________________________________________________________________________
  28. ________________________________________________________________________
  29.  
  30.  
  31.  
  32.                    MESSAGE FROM THE PROGRAMME CHAIR
  33.  
  34. The biennial conferences of the Society for the Study of Artificial
  35. Intelligence and the Simulation of Behaviour are traditionally
  36. "single-track" scientific meetings aiming to bring together all areas
  37. of research in AI and computational cognitive science, and AISB'93 is
  38. no exception. With the end of the century close at hand, it seemed
  39. appropriate to choose a forward looking theme, so the five invited
  40. speakers, all distinguished researchers in their own sub-fields, have
  41. been asked to identify trends and project into the future, instead of
  42. simply surveying past achievements. Some but not all of the submitted
  43. papers also analyse prospects; the others report on work already done.
  44.  
  45. The referees and the selection committee used as a major criterion for
  46. selection the requirement that papers should be of interest to a
  47. general AI audience. All of the papers have in common a commitment to
  48. a "design-based" approach to the study of intelligence, though some of
  49. them focus mainly on requirements, some mainly on designs and some on
  50. actual implementations, and of course there is wide variation not only
  51. regarding the sub-domains of AI (such as vision, learning, language,
  52. emotions) but also between the techniques used (such as symbolic
  53. reasoning, neural net models, genetic algorithms), and also between
  54. those who attempt to design intelligent agents using a top down
  55. analysis of human-like intelligence and those who work bottom up from
  56. primitive insect-like mechanisms. There is also international variety,
  57. with papers from several European countries and further afield.
  58.  
  59. This variety of topics and approaches promises to make the conference
  60. particularly lively, with plenty of scope for controversy. We have
  61. therefore decided to allow a little more time than usual for each item
  62. in the programme, so that questions and discussions can add to the
  63. interest.
  64.  
  65. There will also be poster presentations, where some work that could
  66. not be included in the formal proceedings can be presented, and it is
  67. expected that there will be book displays by major AI publishers and
  68. possibly some displays and demonstrations by vendors of AI software
  69. and systems. The conference will be preceded by a programme of seven
  70. tutorials and workshops for which separate registration is available.
  71.  
  72. Integral Solutions Limited have agreed to present a prize of AI
  73. software, including Poplog, and a place on one of their training
  74. courses, for the paper voted "best presented" by the audience.
  75.  
  76. For those involved in AI and Cognitive Science, the conference is a
  77. primary opportunity to meet, discuss and learn about current work. For
  78. those new to these fields, the conference is a chance to become
  79. acquainted with them in pleasant surroundings and to meet the people
  80. involved. For full-time students, large reductions in registration
  81. fees are offered.
  82.  
  83. The location of the conference is one of the attractive halls of
  84. residence in a pleasant lakeside setting at one end of the campus of
  85. the University of Birmingham. This is not very far from the city
  86. centre, so a visit to one of the local attractions of the centre, such
  87. as the renowned Symphony Hall, will require a journey of only a few
  88. minutes by taxi or train. Single room accommodation has been booked,
  89. and the auditorium is in the same building as the bedrooms and dining
  90. room, so that the conference will provide excellent opportunities for
  91. informal mixing and discussions. The number of rooms available is
  92. limited, so early booking is recommended.
  93.  
  94. We look forward to seeing you and hope you enjoy the conference.
  95.  
  96. Aaron Sloman.
  97.  
  98.  
  99.  
  100.                             ORGANISATION
  101.  
  102.  
  103. Programme Chair:
  104.     Aaron Sloman    (University of Birmingham)
  105.  
  106. Programme Committee:
  107.     David Hogg      (University of Leeds)
  108.     Glyn Humphreys  (University of Birmingham)
  109.     Allan Ramsay    (University College Dublin)
  110.     Derek Partridge (University of Exeter)
  111.  
  112. Local Organiser:
  113.     Donald Peterson (University of Birmingham)
  114.  
  115. Administration:
  116.     Petra Hickey    (University of Birmingham)
  117.  
  118.  
  119. ________________________________________________________________________
  120.  
  121.                          GENERAL INFORMATION
  122. ________________________________________________________________________
  123.  
  124.  
  125. TIME 
  126.  
  127. The AISB'93 Conference will take place from Monday 29th March to
  128. Friday 2nd April 1993.
  129.  
  130. The Tutorials and Workshops run on Monday 29th and Tuesday 30th March.
  131. The main Technical Programme begins after lunch on Tuesday 30th March
  132. and ends before lunch on Friday 2nd April.
  133.  
  134. VENUE
  135.  
  136. The venue for registration and all conference events is: 
  137.  
  138.     Lake Hall,
  139.     The Vale,
  140.     Church Road, 
  141.     Edgbaston,
  142.     Birmingham,
  143.     B15 3SX. 
  144.  
  145.     Tel. +44-(0)21-454-0678 
  146.  
  147. TRANSPORT
  148.  
  149. Lake Hall is two and a half miles from Birmingham's city centre, and
  150. is easily reached from New Street Station, and from Birmingham
  151. International Airport. Full travel details will be sent on
  152. registration.
  153.  
  154. LANGUAGE
  155.  
  156. The official language of the conference is English.
  157.  
  158. ACCOMMODATION
  159.  
  160. Single room accommodation has been reserved for conference delegates
  161. in Lake Hall. Delegates preferring to stay at a hotel must book their
  162. own accommodation, though names of nearby hotels are available on
  163. request.
  164.  
  165. CAMPUS FACILITIES
  166.  
  167. The University Campus nearby contains branches of Lloyds and Barclays
  168. banks, Dillons University Bookshop, Stanford and Man Stationers, a
  169. men's hairdresser, and the Barber Institute of Fine Arts.
  170.  
  171. PARKING
  172.  
  173. There is ample free parking in the vicinity of Lake Hall.
  174.  
  175.  
  176. ________________________________________________________________________
  177.  
  178.                           TECHNICAL PROGRAMME
  179.  
  180.         (The order is provisional. Invited talks are asterisked)
  181. ________________________________________________________________________
  182.  
  183.  
  184.  
  185.                            MONDAY MARCH 29TH
  186.  
  187. Workshops and Tutorials (see below)
  188.  
  189.                     TUESDAY MARCH 30TH (Morning)
  190.  
  191. Workshops and Tutorials (see below)
  192.  
  193.                     TUESDAY MARCH 30TH (Afternoon)
  194.  
  195. 14.00 Introduction
  196.  
  197. 14.15 * Kurt Van Lehn (Pittsburg)
  198. --- Prospects for modelling human learning (e.g. college physics)
  199.  
  200. 15.30 Husbands, Harvey, Cliff
  201. --- An evolutionary approach to AI
  202.  
  203. 16.00 TEA & COFFEE 
  204.  
  205. 16.30 Edmund Furse
  206. --- Escaping from the box
  207.  
  208. 17.00 Thomas Vogel
  209. --- Learning biped robot obstacle crossing
  210.  
  211. 17.30 Antunes, Moniz, Azevedo 
  212. --- RB+ the dynamic estimation of the opponent's strength
  213.  
  214. 18.00 SHERRY RECEPTION
  215.  
  216. 18.45 DINNER 
  217.  
  218.  
  219.                           WEDNESDAY 31ST MARCH
  220.  
  221. 09.00 * Ian Sommerville (Lancaster)
  222. --- Prospects for AI in systems design
  223.  
  224. 10.15 Oh, Azzelarabe, Sommerville, French
  225. --- Incorporating a cooperative design model in a computer aided
  226. design improvement system
  227.  
  228. 10.45 TEA & COFFEE
  229.  
  230. 11.15 Stuart Watt
  231. --- Fractal behaviour analysis
  232.  
  233. 11.45 Valente, Breuker, Bredewg
  234. --- Integrating modeling approaches in the commonKADS library
  235.  
  236. 12.15 Cawsey, Galliers, Reece, Jones
  237. --- Revising beliefs and intentions: a unified framework for agent interaction
  238.  
  239. 12.45 LUNCH
  240.  
  241. 14.15 * Allan Ramsay (Dublin)
  242. --- Prospects for natural language processing by machine
  243.  
  244. 15.30 Lin, Fawcett, Davies
  245. --- Genedis: the discourse generator in communal
  246.  
  247. 16.00 TEA & COFFEE
  248.  
  249. 16.30 Miwa, Simon
  250. --- Production system modelling to represent individual differences:
  251. tradeoff between simplicity and accuracy in simulation of behaviour
  252.  
  253. 17.00 Freksa, Zimmerman
  254. --- Enhancing spatial reasoning by the concept of motion
  255.  
  256. 17.30 POSTER SESSION
  257.  
  258. 18.45 DINNER 
  259.  
  260.  
  261.                           THURSDAY 1ST APRIL
  262.  
  263. 09.00 * Glyn Humphreys (Birmingham)
  264. ---  Prospects for connectionism - science and engineering
  265.  
  266. 10.15 Rodrigues, Lee
  267. --- Nouvelle AI and perceptual control theory
  268.  
  269. 10.45 TEA & COFFEE
  270.  
  271. 11.15 Vogel, Popwich, Cercone
  272. --- Logic-based inheritance reasoning
  273.  
  274. 11.45 Beatriz Lopez
  275. --- Reactive planning through the integration of a case-based system
  276. and a rule-based system
  277.  
  278. 12.15 James Stone
  279. --- Computer vision: what is the object?
  280.  
  281. 12.45 LUNCH
  282.  
  283. 14.15 SESSION ON EMOTIONS AND MOTIVATION
  284.  
  285. Moffatt, Phaf, Frijda
  286. --- Analysis of a model of emotions
  287.  
  288. Beaudoin, Sloman
  289. --- A computational exploration of the attention control theory of
  290. motivator processing and emotion
  291.  
  292. 15.30 Bruce Katz
  293. --- Musical resolution and musical pleasure
  294.  
  295. 16.00 TEA & COFFEE
  296.  
  297. 16.30 Reichgelt, Shadbolt et al.
  298. --- EXPLAIN: on implementing more effective tutoring systems
  299.  
  300. 17.00 POSTER SESSION
  301.  
  302. 18.45 CONFERENCE DINNER
  303.  
  304.  
  305.  
  306.                     FRIDAY 2ND APRIL (Morning)
  307.  
  308. 09.00 * David Hogg (Leeds)
  309. --- Prospects for computer vision
  310.  
  311. 10.15 Elio, Watanabe
  312. --- Simulating the interactive effects of domain knowledge and category
  313. structure within a constructive induction system
  314.  
  315. 10.45 TEA & COFFEE
  316.  
  317. 11.15 Dalbosco, Armando
  318. --- MRG an integrated multifunctional reasoning system
  319.  
  320. 11.45 Bibby, Reichgelt
  321. --- Modelling multiple uses of the same representation in SOAR1
  322.  
  323. 12.15 Sam Steel
  324. --- A connection between decision theory and program logic
  325.  
  326. 12.45 Closing Session and award of Prize. 
  327.  
  328. 13.00 LUNCH 
  329.  
  330.  
  331.  
  332. ________________________________________________________________________
  333.  
  334. Workshop 1:    Connectionism, Cognition and a New AI
  335.  
  336. Organiser:    Dr Noel Sharkey  (Exeter)
  337.  
  338. Committee:    Andy Clark (Sussex)
  339.         Glyn Humphreys (Birmingham)
  340.         Kim Plunkett (Oxford)
  341.         Chris Thornton (Sussex)
  342.  
  343. Time:        Monday 29th pm & Tuesday 30th March (all day)
  344.  
  345. Note:        This workshop overlaps with the events in the main
  346.                 Technical Programme on the afternoon of Tuesday 30th.
  347. ________________________________________________________________________
  348.  
  349.  
  350. A number of recent developments in Connectionist Research have strong
  351. implications for the future of AI and the study of Cognition. Among
  352. the most important are developments in Learning, Representation, and
  353. Productivity (or Generalisation). The aim of the workshop will be to
  354. focus on how these developments may change the way we look at AI and
  355. the study of Cognition.
  356.  
  357. Some provisional topics are: Connectionist representation,
  358. Generalisation and Transfer of Knowledge, Learning Machines and models
  359. of human development, Symbolic Learning versus Connectionist learning,
  360. Advantages of Connectionist/Symbolic hybrids, Modelling Cognitive
  361. Neuropsychology, Connectionist modelling of Creativity and music (or
  362. other arts).
  363.  
  364. ENQUIRIES and SUBMISSIONS (500 word abstract) 
  365. Dr. Noel Sharkey
  366. Centre for Connection Science
  367. Dept. Computer Science
  368. University of Exeter
  369. Exeter EX4 4PT
  370. Devon U.K.          
  371.  
  372. Email: noel@uk.ac.exeter.dcs
  373.  
  374.  
  375.  
  376. ________________________________________________________________________
  377.  
  378. Workshop 2:   Qualitative and Causal Reasoning
  379.  
  380. Organiser:    Dr Tony Cohn (Leeds, U.K.)
  381.  
  382. Committee:    Mark Lee (Aberystwth)
  383.               Chris Price (Aberystwth)
  384.               Chris Preist (Hewlett Packard Labs, Bristol)
  385.  
  386. Time: Monday 29th March (morning and afternoon) + Tuesday 30th March
  387.                                 (morning)
  388. ________________________________________________________________________
  389.  
  390.  
  391. This workshop is intended to follow on from the series of DKBS (Deep
  392. Knowledge Based Systems) workshops which were originally initiated
  393. under the Alvey programme, and this will be the 8th in the series.
  394. The format of the one and a half day workshop will consist mainly of
  395. presentations, with ample time for discussion.  It is hoped to have an
  396. invited talk in addition.  
  397.  
  398. The scope of the workshop includes: 
  399.  * Task-level reasoning (e.g., design, diagnosis, training, etc.)
  400.  * Ontologies (e.g., space, time, fluids, etc.)
  401.  * Explanation, causality and teleology
  402.  * Mathematical formalization of QR
  403.  * Management of multiple models (formalization, architecture, studies)
  404.  * Model building tools
  405.  * Integration with other techniques (e.g., dynamics, uncertainty, etc.)
  406.  * Methodologies for selecting/classifying QR methods
  407.  * Practical applications of QR, or Model Based Reasoning etc.
  408.  
  409. ENQUIRIES AND SUBMISSIONS (4 copies, max 5000 words)
  410. Tony Cohn,
  411. Division of AI,
  412. School of Computer Studies,
  413. University of Leeds,
  414. LEEDS, LS2  9JT, ENGLAND.
  415.  
  416. UUCP:    ...!ukc!leeds!agc
  417. JANET:  agc@uk.ac.leeds.scs         
  418. INTERNET: agc@scs.leeds.ac.uk
  419. BITNET: agc%uk.ac.leeds.scs@UKACRL
  420. PHONE:  +44 (0)532 335482           
  421. FAX:  +44 (0)532 335468
  422.  
  423.  
  424. ________________________________________________________________________
  425.  
  426. Workshop 3:    AISB POST-GRADUATE STUDENT WORKSHOP
  427.  
  428. Organiser:    Dr Hyacinth Nwana
  429.         University of Keele, UK.
  430.  
  431.  
  432. Time:        Monday 29th (all day) + Tuesday 30th March (morning)
  433. ________________________________________________________________________
  434.  
  435.  
  436. Many postgraduate students become academically isolated as a result of
  437. working in specialised domains within fairly small departments.  This
  438. workshop is aimed at providing a forum for graduate students in AI to
  439. present and discuss their ideas with other students in related areas. In
  440. addition there will invited presentations from a number of prominent
  441. researchers in AI.  A small number of group discussions is planned,
  442. including study for and completion of theses, life after a doctorate,
  443. paper refereeing and how to make use of your supervisor.
  444.  
  445. All attendees are expected to present an introduction to their
  446. research in a poster session on the first day's morning.  In addition
  447. a couple of attendees will be given the opportunity to present short
  448. papers.
  449.  
  450. Confirmed tutors so far include:
  451. Dr John Self (Lancaster) -  'Why do supervisors supervise?'
  452. Dr Steve Easterbrook (Sussex) - 'How to write a thesis'
  453. Dr Elizabeth Churchill (Nottingham) - Title to be confirmed.
  454. Dr Peter Hancox (Birmingham) - Title to be confirmed.
  455.  
  456. ENQUIRIES and SUBMISSIONS 
  457.  
  458. Dr. Hyacinth S. Nwana,
  459. Computer Science Dept.
  460. Keele University, Newcastle,
  461. Staffs ST5 5BG,
  462. ENGLAND.
  463.  
  464. JANET: nwanahs@uk.ac.keele.cs
  465. other: nwanahs@cs.keele.ac.uk
  466. tel: +44 (0)782 583413
  467. fax: +44 (0)782 713082
  468.  
  469.  
  470. ________________________________________________________________________
  471.  
  472. Workshop 4:     Motivation, Emotions and Attention
  473.  
  474. Organiser:    Tim Read, 
  475.         University of Birmingham
  476.  
  477. Time:         Friday 2nd April 2.30 - 5pm 
  478. ________________________________________________________________________
  479.  
  480.  
  481. An informal workshop will be held after lunch on Friday 2nd April
  482. enabling further discussion of issues raised in the Thursday afternoon
  483. session on motivation and emotions, and possibly additional
  484. presentations. There will be no charge, though numbers will be limited
  485. by available space. For more information contact
  486.  
  487. The study of emotion encounters many difficulties, among them the
  488. looseness of emotional terminology in everyday speech. A theory of
  489. emotion should supersede this terminology, and should connect with
  490. such issues as motivation, control of attention, resource limitations
  491. architectural parallelism and underlying biological mechanisms.
  492.  
  493. Computation provides useful analogies in generating an information
  494. processing account of emotion, and computer modelling is a rigorous
  495. and constructive aid in developing theories of affect.
  496.  
  497. It makes sense for researchers within this field to collaborate, and
  498. the aim of the workshop is to facilitate cross-fertilisation of ideas,
  499. sharing of experience, and healthy discussion.
  500.  
  501. ENQUIRIES and SUBMISSIONS
  502.  
  503. Tim Read
  504. School of Computer Science,
  505. The University of Birmingham,
  506. Edgbaston,
  507. Birmingham
  508. B15 2TT, England
  509.  
  510. Email   T.M.Read@cs.bham.ac.uk
  511. Phone: +44-(0)21-414-4766       
  512. Fax:   +44-(0)21-414-4281
  513.  
  514.  
  515. ________________________________________________________________________
  516.  
  517. Tutorial 1:     Collaborative Human-Computer Systems:
  518.         Towards an Integrated Theory of Coordination
  519.  
  520.         Dr Stefan Kirn
  521.         University of Muenster, Germany
  522.  
  523. Time:         Monday 29th March (morning)
  524. ________________________________________________________________________
  525.  
  526.  
  527. Intelligent support of human experts' intellectual work is one of the
  528. most competitive edges of computer technology today. Important
  529. advances have been made in the fields of computer networking, AI
  530. (e.g., KADS, CBR, Distributed AI), integrated design frameworks (the
  531. European JESSI project), nonstandard databases (e.g., databases for
  532. teamwork support), computer supported cooperative work, and
  533. organizational theory. The time is ripe for developing integrated
  534. human computer collaborative systems to significantly enhance the
  535. problem solving capabilities of human experts. Perhaps one of the most
  536. interesting challenges here is the development of an integrated theory
  537. of human computer coordination. Such a theory will help to link humans
  538. and computers together in order to let them collaboratively work on
  539. complex "nonstandard" problems.  It is the aim of the tutorial to put
  540. the loose ends of the above mentioned disciplines together thus
  541. arguing towards the development of an integrated theory of human
  542. computer coordination. Only undergraduate-level knowledge in at least
  543. one of the following fields is assumed: AI, database/information
  544. systems, organisational theory and CSCW.
  545.  
  546. Dr Stefan Kirn is senior researcher and project leader at the
  547. Institute of Business and Information Systems of the Westfaelische
  548. Wilhelms-University of Muenster. He has more than 30 major
  549. publications in international journals and conferences, primarily in
  550. the areas of DAI, Cooperative Information Systems, CSCW and
  551. Computer-Aided Software Engineering.
  552.  
  553.  
  554. ________________________________________________________________________
  555.  
  556. Tutorial 2:    The Motivation, Meaning and Use of Constraints
  557.  
  558.         Dr Mark Wallace
  559.         European Computer-Industry Research Centre
  560.         Munchen, Germany.
  561.  
  562. Time:         Monday 29th March (afternoon)
  563. ________________________________________________________________________
  564.  
  565.  
  566. This tutorial explains how constraints contribute to clear, clean,
  567. efficient programs.  We study constraints as specification tools, as
  568. formal tools, and as implementation tools.  Finally we examine the use
  569. of constraints in search and optimisation problems.  As the tutorial
  570. unfolds, we will explain the three different notions of constraints:
  571. constraints as built-in relations, with built-in solvers; constraints
  572. as active agents, communicating with a store; and propagation
  573. constraints.  We will also explain how these notions are related, and
  574. moreover how the different types of constraints can all be combined in
  575. a single program.  For programming examples, the logic programming
  576. framework will be used.
  577.  
  578. It will be aimed at postgraduates, researchers and teachers of AI, who
  579. would like to know what constraints are, and what they are for.  Also
  580. anyone interested in declarative programming, seeking a solution to the
  581. problem of efficiency, will benefit from the tutorial.  An understanding
  582. of formal logic will be assumed, and some familiarity with logic
  583. programming will be necessary to appreciate the programming examples.
  584.  
  585. Dr Mark Wallace leads the Constraints Reasoning Team at ECRC (the
  586. European Computer-Industry Research Centre), Munich.  He introduced
  587. "Negation by Constraints" at SLP'87. He has recently presented papers at
  588. IJCAI'92, FGCS'92 and JFPL'92. Recent tutorial presentations include a
  589. short course on Deductive and Object-Oriented Knowledge Bases at the
  590. Technical University of Munich, and "Constraint Logic Programming - An
  591. Informal Introduction", written with the CORE team at ECRC for the Logic
  592. Programming Summer School, '92.
  593.  
  594.  
  595.  
  596. ________________________________________________________________________
  597.  
  598. Tutorial 3:    A Little Turing and Goedel for Specialists in AI
  599.  
  600.         Prof. Alexis Manaster Ramer
  601.         Wayne State University, USA.
  602.  
  603. Time:         Monday 29th March (morning + afternoon)
  604. ________________________________________________________________________
  605.  
  606.  
  607. Currently debated issues in the foundations of AI go directly back to
  608. technical work of people like Turing and Godel on the power and limits
  609. of formal systems and computing devices.  Yet neither the relevant
  610. results nor the intellectual climate in which they arose are widely
  611. discussed in the AI community (for example, how many know that Godel
  612. himself believed that the human mind was not subject to the limits set
  613. by his theorems on formal systems?).  The purpose of this tutorial is
  614. to develop a clear picture of the fundamental results and their
  615. implications as seen at the time they were obtained and at the present
  616. time. We will primarily refer to the work of Godel, Turing, Chomsky,
  617. Hinttika, Langendoen and Postal, Searle, and Penrose.  Some background
  618. knowledge is assumed: some programming, some AI and some discrete
  619. mathematics.
  620.  
  621. Dr Alexis Manaster Ramer is professor of Computer Science at Wayne
  622. State University. He has over 100 publications and presentations in
  623. linguistics, computational linguistics, and foundations of CS and AI.
  624. A few years ago, he taught a short course on the theory of computation
  625. for the Natural Language Processing group at the IBM T.J.Watson
  626. Research Center (Hawthorne, NY, USA) and this past summer taught a
  627. one-week advanced course on mathematics of language at the European
  628. Summer School in Logic, Language, and Information (Colchester, UK).
  629.  
  630.  
  631. ________________________________________________________________________
  632.  
  633.                              OTHER MEETINGS
  634. ________________________________________________________________________
  635.  
  636.  
  637. LAGB CONFERENCE.
  638.  
  639. Shortly before AISB'93, the Linguistics Association of Great Britain
  640. (LAGB) will hold its Spring Meeting at the University of Birmingham
  641. from 22-24th March, 1993. For more information, contact Dr.  William
  642. Edmondson: postal address as below; phone +44-(0)21-414-4773; email
  643. EDMONDSONWH@vax1.bham.ac.uk
  644.  
  645. JCI CONFERENCE
  646.  
  647. The Joint Council Initiative in Cognitive Science and Human Computer
  648. Interaction will hold its Annual Meeting on Monday 29th March 1993 in
  649. the same buildings as AISB'93 (in parallel with the AISB'93 workshops
  650. and tutorials). The theme will be "Understanding and Supporting
  651. Acquisition of Cognitive Skills". For more information, contact
  652. Elizabeth Pollitzer, Department of Computing, Imperial College, 180,
  653. Queens Gate, London SW7 2BZ, U.K.; phone +44-(0)71-581-8024; email
  654. eep@doc.ic.ac.uk.
  655.  
  656. ________________________________________________________________________
  657.  
  658.                            REGISTRATION  NOTES
  659.  
  660.                  Main Programme, Workshops and Tutorials
  661. ________________________________________________________________________
  662.  
  663.  
  664. ADDRESS (for registrations and general enquiries)
  665.  
  666.     AISB'93,
  667.     School of Computer Science,
  668.     The University of Birmingham,
  669.     Edgbaston,
  670.     Birmingham, B15 2TT,
  671.     U.K.
  672.     
  673.     Email:    aisb93-prog@cs.bham.ac.uk
  674.     Phone:    +44-(0)21-414-3711        
  675.     Fax:    +44-(0)21-414-4281
  676.  
  677. PAYMENT 
  678.  
  679. Payment should be made by cheque or money order payable to `The
  680. University of Birmingham', drawn in pounds sterling on a UK clearing
  681. bank. Payment should be sent together with the Registration Form to
  682. the above address. It is not possible to register by email.
  683.  
  684. WORKSHOPS
  685.  
  686. Please note that before registering for a workshop you should contact
  687. its organiser directly concerning availability and submissions.
  688.  
  689. CONFIRMATION
  690.  
  691. Confirmation of booking, a receipt, and a map with travel details
  692. will be sent on receipt of this application form.
  693.  
  694. LATE REGISTRATIONS
  695.  
  696. Registrations postmarked after 10th March count as late
  697. registrations.
  698.  
  699. CANCELLATIONS
  700.  
  701. In the event of cancellation, an 75% refund of the total cost will be
  702. made provided that written notice is received by the Local Organiser
  703. by 10th March 1993. After that date refunds cannot be made, although
  704. substitutions are possible.
  705.  
  706. AISB MEMBERSHIP
  707.  
  708. Delegates wishing to join AISB (thus avoiding the non-AISB-member
  709. supplement) should contact: AISB Administration, Cognitive and
  710. Computing Sciences, University of Sussex, Brighton BN1 9QH, U.K.;
  711. phone: +44-(0)273 678379; fax: +44-(0)273 678188; email:
  712. aisb@cogs.susx.ac.uk
  713.  
  714. DISCLAIMER
  715.  
  716. The University and the Conference Organisers accept no responsibility
  717. for injury to persons attending the Conference, nor for loss of or
  718. damage to their property. The Conference Organisers reserve the right
  719. to change the details given in this document without notice.
  720. ______________________________________________________________________
  721.  
  722.          R E G I S T R A T I O N   F O R M   ----   A I S B' 9 3
  723. ______________________________________________________________________
  724.  
  725. Figures in parentheses are for full-time students (send photo copy of ID).
  726.  
  727.                          ACCOMMODATION and FOOD
  728.  
  729.           28th    29th    30th    31st    1st     sub-totals
  730.  
  731. lunch             5.50    5.50    5.50    5.50    ______
  732.  
  733. dinner            7.50    7.50    7.50    20.00   ______
  734.  
  735. bed &     23.00   23.00   23.00   23.00   23.00   ______
  736. breakfast
  737.                                           total   ______
  738. vegetarians please tick  _____
  739.  
  740.                TECHNICAL PROGRAMME, WORKSHOPS and TUTORIALS
  741.  
  742. technical programme             175 (40)        _____
  743.  
  744. non-AISB members add            30              _____
  745.  
  746. late registration add           35              _____
  747.  
  748. Nwana workshop                  50              _____
  749.  
  750. Sharkey workshop                60 (30)            _____
  751.  
  752. Cohn workshop                   60 (30)            _____
  753.  
  754. Read workshop                   0               _____
  755.  
  756. Manaster Ramer tutorial         110 (55)        _____
  757.  
  758. Wallace tutorial                75 (30)         _____
  759.  
  760. Kirn tutorial                   75 (30)         _____
  761.  
  762.                                         total   _____       Pounds
  763.  
  764.                           PERSONAL DETAILS
  765.                                                              Full time
  766. Name             ___________________________________________ student? Y/N
  767.  
  768. Address          ___________________________________________
  769.  
  770.                  ___________________________________________
  771.  
  772.                  ___________________________________________
  773.  
  774.                  ___________________________________________
  775.  
  776. Phone            _________________________  Fax  ___________
  777.  
  778. Email            ___________________________________________
  779.  
  780. I wish to register for the events indicated, and enclose a cheque in
  781. pounds sterling, drawn on a U.K. clearing bank and payable to the
  782. `University of Birmingham' for .....
  783.  
  784. Signed           _________________________  Date ___________
  785.