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/ NetNews Usenet Archive 1993 #3 / NN_1993_3.iso / spool / alt / music / rush / 5712 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1993-01-28  |  1.8 KB
  1. Path: sparky!uunet!charon.amdahl.com!amdahl!rtech!sgiblab!spool.mu.edu!yale.edu!newsserver.jvnc.net!netnews.upenn.edu!dsinc!ub!galileo.cc.rochester.edu!uhura.cc.rochester.edu!jm012b
  2. From: jm012b@uhura.cc.rochester.edu (Jeffrey P. Moon)
  3. Newsgroups: alt.music.rush
  4. Subject: Re: The meaning of "The Trees"
  5. Message-ID: <1993Jan28.024300.21227@galileo.cc.rochester.edu>
  6. Date: 28 Jan 93 02:43:00 GMT
  7. References: <C1FwHJ.KGF@news.cso.uiuc.edu> <108275@bu.edu> <1993Jan26.091436.10172@iscsvax.uni.edu> <108333@bu.edu>
  8. Sender: news@galileo.cc.rochester.edu
  9. Organization: University of Rochester - Rochester, New York
  10. Lines: 32
  11. Nntp-Posting-Host: uhura.cc.rochester.edu
  12.  
  13. In <108333@bu.edu> jaeger@buphy.bu.edu (Gregg Jaeger) writes:
  14.  
  15. >Nope. The _maples_ passed a noble law.
  16.  
  17. >The relevant lyrics are:
  18.  
  19. >So the maples formed a union
  20. >And demanded equal rights.
  21. >"These oaks are just too greedy;
  22. >We will make them give us light."
  23. >Now there's no more oak oppression,
  24. >For they passed a noble law,
  25. >And the trees are all kept equal
  26. >By hatchet, axe, and saw.
  27.  
  28. >"They" clearly refers to the maples here.
  29.  
  30.     Whoa, hold on. Are you sure? I am not quite clear on the whole
  31. meaning myself, but I don't think that the maples could possible pass this
  32. law. They were oppressed by the oaks, which would make the listener lead to
  33. believe that the oaks were in charge of the forest grove. Besides, hatchet,
  34. axes, and saws are all human tools, and there is no way that the maples
  35. would have any power to cut down, or opress, the oaks, unless a violent
  36. storm knocked them all down.
  37.  
  38.     I suspect that this noble law is a human creation, but don't quote
  39. me on that, for I'd need to really study the song more to give my own
  40. analysis.
  41. -- 
  42. Jeffrey Moon            * "And the trees are all keep equal,        
  43. University of Rochester        *  By hatchet, ax, and saw..."
  44. New York            *        - Rush, "The Trees" 
  45.