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/ NetNews Usenet Archive 1993 #1 / NN_1993_1.iso / spool / talk / abortion / 55404 < prev    next >
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Text File  |  1993-01-12  |  9.5 KB  |  196 lines

  1. Newsgroups: talk.abortion
  2. Path: sparky!uunet!news.encore.com!jbates
  3. From: jbates@encore.com (John W. Bates)
  4. Subject: Re: Spoken Like a True ProLifer
  5. Organization: Encore Computer Corporation
  6. Date: Tue, 12 Jan 1993 18:28:14 GMT
  7. Message-ID: <JBATES.93Jan12132814@pinocchio.encore.com>
  8. In-Reply-To: mcochran@nyx.cs.du.edu's message of Tue, 12 Jan 93 04:00:01 GMT
  9. References: <1993Jan10.151453.22562@mnemosyne.cs.du.edu>
  10.     <1993Jan11.065635.16749@organpipe.uug.arizona.edu>
  11.     <1993Jan12.040001.6011@mnemosyne.cs.du.edu>
  12. Sender: news@encore.com (Usenet readnews user id)
  13. Nntp-Posting-Host: pinocchio.encore.com
  14. Lines: 180
  15.  
  16.  
  17. In article <1993Jan12.040001.6011@mnemosyne.cs.du.edu> mcochran@nyx.cs.du.edu (Mark A. Cochran) writes:
  18. >In article <1993Jan11.065635.16749@organpipe.uug.arizona.edu> sfm@manduca.neurobio.arizona.edu (Stephen Matheson) writes:
  19.  
  20. >>>>> Given that myelination is necessary for proper
  21. >>>>> conduction of impulses in the brain
  22. >>
  23. >>>>Just how "given" is this?  Before myelination, aren't most fibers
  24. >>>>nevertheless conducting impulses, albeit much more slowly than after
  25. >>>>myelination?  I'm going to go check this, but I'm rather sure at this
  26. >>>>point that myelination speeds conduction rather than making it possible
  27. >>>>(that's the job of ion channels).  Pre-myelinated fibers, in at least
  28. >>>>some cases, are just as competent to have excitable membranes.
  29.  
  30. This is true. The question is, just how "tuned" are our thought processes?
  31. How much do they depend upon internal synchronization? I don't believe
  32. that the answer to that is known. Certainly processes exist in less
  33. complex systems which do require a great degree of synchronization:
  34. take, for example, the escape reflex of a squid. How comparable that
  35. is to human thought, I couldn't tell you.
  36.  
  37. >>> Premylinated fibers do conduct some impulses, certainly. They are, as
  38. >>> you pointed out, conducted at a much slower rate. They are also (if I
  39. >>> remember my neuro) subject to transmission failure at a fairly high
  40. >>> rate. 
  41. >>> As an analogy, consider the conversation we are having. If every third
  42. >>> line were dropped, or if random words were deleted, it would no longer
  43. >>> bear any resemblance to rationality.
  44. >>> How could we have rational thought with the same random loss of
  45. >>> impulses?
  46. >>
  47. >>I suppose if we built in enough redundancy, we might be able to pull
  48. >>it off.
  49. >>
  50. >Redundancy does not help if the signal is *lost*, although it would
  51. >help if *multiple* signals were being sent, and only *some* were being
  52. >lost. Does your study or neurology indicate tha tthe brain sends out
  53. >multiple copies of each signal? I admit I don't know one way or the
  54. >other.
  55.  
  56. Pardon me for butting in here, but I have a small amount of relevant 
  57. experience, and this is a fascinating conversation.
  58.  
  59. Redundancy in the brain is not the same as redundancy in a computer,
  60. or even in most human engineered systems. Whereas humans tend to build
  61. redundancy in by having multiple copies or backups, the brain's 
  62. reduncancy comes about as a result of its distributed nature. A great
  63. deal of signal error or loss can be endured before the output, such as 
  64. it is, is significantly affected. Losing signal might be equivalent to
  65. say, losing a pixel from each letter in this post. 
  66.  
  67. [deletions]
  68.  
  69. >Further, we know that in early pregnancy, these same
  70. >roots must be myelinated before movement (other then twitches, which
  71. >occur as much from random excitability of the muscle tissue as
  72. >anything) takes  place i nthe fetus. Considering this, and considering
  73. >how much more complex the electrical activity of thought must be, do
  74. >you not think it is resonable to say that thought is unlikely to be
  75. >present?
  76.  
  77. I consider that a reasonable assumption.
  78.  
  79. [deletions]
  80.  
  81. >>Can you prove that consciousness exists?
  82. >>
  83. >To my own satisfaction, yes. But if "personhood" is based almost
  84. >wholey on subjective data and personal philosophy, isn't
  85. >"conciousness" as well?
  86. >If we define conciousness as the ability to respond intentionally to
  87. >oputside stimulation, then I think we can show it's existance. The
  88. >"intentionally" qualifier rules out the reflex motions o a fetus is
  89. >capable of, but also puts neonates on shakey ground.
  90.  
  91. So? I don't see why any definition of personhood based on consciousness
  92. necessarily includes neonates. If evidence points away from it, why bend
  93. over backwards to fit them in? Science is really no basis for morals, and
  94. often makes a poor basis for laws. (Except when "ye canna change the laws
  95. of physics, Captain.")
  96.  
  97. >>On a different tack, if I show that the developing brain of a
  98. >>6-week-old fetus is busily firing impulses (long before "brainwaves"
  99. >>can be detected by an EEG), then I can make a case for the
  100. >>POSSIBILITY of mental function.  Of course, I can't prove it
  101. >>exists, but this makes the situation quite different than, say,
  102. >>the contention that Elvis is alive on Mars.
  103. >>
  104. >Of course he's not, or I couldn't speak for his ghost. ;-)
  105. >The mass of tissue in a 6 week embryo (not fetus, not until week 9, as
  106. >you pointed out to another poster... ) which may eventually become a
  107. >brain may well be firing impulses. But does it qualify as "mental
  108. >function" (which I take to mean some relation (cousin, perhaps) to
  109. >intelligence)? Motor neurons fire at random, even in adults (you've
  110. >seen peopel twitch), so it can be assumed (or proven, possibly) that
  111. >others do as well. But for it to qualify as some omen of developing
  112. >intelligence, it would need to be (to me anyway) organized. 
  113. >I don't put much faith in the EEG, honestly. I've a friend in the
  114. >neurophysiology area who has been known to say "I can get an EEG of 3
  115. >cells in a petri dish." It's a far cry from the brainwaves seen in
  116. >adults, or even neonates, but it is an EEG...
  117.  
  118. Here's where it gets interesting. I recently saw a paper which was an
  119. analysis of the activity in a fetal cat's geniculo-striate pathway and
  120. the lateral geniculate nucleus. What was assumed to be random activity
  121. now seems not to be, but rather a hard-coded sort of "training exercise."
  122. Even when the cat's eyes are closed (and in fact, have not ever been
  123. opened) this training is preparing the visual system for eventual use.
  124.  
  125. Which raises the question: is the activity in a fetus' brain, which 
  126. might be mistaken for random thought processes, actually a training
  127. exercise for eventual thought and consciousness? If so, when does it
  128. cease to be training? I would tend to lean towards the point at which
  129. external stimuli begin affecting the patterns. 
  130.  
  131. Unfortunately, I don't have the references for the paper here, and
  132. I did not read it thoroughly when I had it. I'll dig it out tonight
  133. and see what it says. It's entirely possible that I read too much
  134. into their conclusions.
  135.  
  136. [deletions]
  137.  
  138. >>> I don't think there is going to be a good answer, not for everybody.
  139. >>> That's my main reason for advocating leaving the choice to the
  140. >>> pregnant woman. I don't think the potential of the fetus can outweigh
  141. >>> the reality of the woman.
  142. >>
  143. >>I am resigned to the reality of choice being left to women and
  144. >>abortion providers.  That's why I think it's worthwhile to 
  145. >>discuss the moral issue of abortion (in this case by discussing
  146. >>scientific aspects of the personhood question).  While I agree
  147. >>that the fetus mustn't outweigh the mother, I reject the notion
  148. >>that the conflict is between "potential" and "reality" and assert
  149. >>instead that it is between 2 different realities.
  150. >>
  151. >I don't think this is what you mean, but your first line above makes
  152. >it sound as if the woman approaching the abortion provider has not
  153. >already decided what she wants. In cases I've seen, the woman has
  154. >approached her OB, or GP, who either performs the abortion or refers
  155. >her to a suitable provider (especially in late term or other high risk
  156. >cases). The only cases I know of in which a physician has encouraged a
  157. >woman to abort has been cases of severe abnormality. And even in these
  158. >cases, the choice always lies with the woman.
  159. >I can agree with you on the different realities idea.
  160. >We both see pre-birth "personhood" as a possiblity. I think the main
  161. >point of difference we have is that you choose to make any error (wrt
  162. >this possibility) in favor of the fetus (subject to the balancing you
  163. >mention above), while I prefer to make that possible error on the side
  164. >of the woman carrying the fetus.
  165.  
  166. As I said above, I don't believe that science is necessarily a perfect
  167. guide to morality or legislation. If it can be incontrovertibly shown
  168. that "personhood" does not begin until some specific point, the conflict
  169. will remain. Just look at the number of people who will argue with all
  170. of their convictions that abortion is wrong, from fertilization onward.
  171. Personhood is an interesting philosophical and scientific inquiry, but
  172. I don't believe that it can lead to a resolution of the abortion debate.
  173.  
  174. >>> BTW Steve, you forgot to include a gratuitous insult... Are you
  175. >>> slipping up? ;)
  176. >>
  177. >>Slipping up?  No.  Cracking up?  Why yes, you pathetic pile
  178. >>of primordial soup.  Was that gratuitous?  I'd better look it
  179. >>up...
  180. >>
  181. >HA! You admit you don't have the dictionary memorized? What sort of
  182. >t.a poster are you? Did your last EEG get reverse polarization and fry
  183. >that miserable excuse for a brain of yours??
  184.  
  185. Can somebody please insult me? Nobody ever insults me... Do I have to
  186. insult someone else first? (Actually, I think I insulted Chaney or Hall
  187. sometime back, but I didn't get anything back. Oh, and I got Nyikos
  188. to post his SAT scores, but he forgot who I was. He did call me a "bozo",
  189. but that hardly counts. He didn't even use my name.)
  190.  
  191. John
  192.  
  193. p.s. I don't have a whole lot of experience in neuroscience. My background is
  194. from that hazy field of "cognitive neuroscience," which means I get to wave
  195. my hands around a lot.
  196.