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/ NetNews Usenet Archive 1993 #1 / NN_1993_1.iso / spool / sci / math / 18011 < prev    next >
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Text File  |  1993-01-11  |  2.3 KB  |  49 lines
  1. Newsgroups: sci.math
  2. Path: sparky!uunet!stanford.edu!nntp.Stanford.EDU!ilan
  3. From: ilan@leland.Stanford.EDU (ilan vardi)
  4. Subject: Re: Job Application Skills
  5. Message-ID: <1993Jan12.022602.24371@leland.Stanford.EDU>
  6. Sender: news@leland.Stanford.EDU (Mr News)
  7. Organization: DSG, Stanford University, CA 94305, USA
  8. References: <ARA.93Jan9133843@camelot.ai.mit.edu> <1993Jan9.194557.10082@CSD-NewsHost.Stanford.EDU> <93011.175039U53644@uicvm.uic.edu>
  9. Distribution: sci
  10. Date: Tue, 12 Jan 93 02:26:02 GMT
  11. Lines: 36
  12.  
  13. In article <93011.175039U53644@uicvm.uic.edu> <U53644@uicvm.uic.edu>
  14. writes: 
  15. >Uhhhhhh...........Well, at the risk of repeating some bad
  16. history....... 
  17.  > > Yes, recent graduates in Mathematics HAVE been having a rough time
  18.    >getting work, as almost everyone acknowledges right now (kind of like 
  19.    >admitting that the weather has been getting cold). However, while I might
  20.    >respect the determination of someone who is about to renew his abandoned job 
  21.    >hunt, I can't respect his judgement. After a while, one has to face the reality 
  22.    >that a certain avenue of attack is futile, and try something else.  
  23.    > > Find an area of application, be it engineering, medicine, computer 
  24.    >science, business, whatever - so long as your area of Mathematics finds real
  25.     >application there (I'm afraid that Differential Geometers are out of
  26. luck here) 
  27.     >. Develop real expertise in that field, and branch out
  28. into it. Don't fall prey 
  29.     >to the preconception that application work
  30. is dry and uncreative - far from it.  
  31.     >OK, so you aren't going to get that academic post. 
  32.  
  33. You have completely missed the point. Mathematicians aren't in
  34. Academia just because they like to teach classes, make money, or just
  35. enjoy wearing tweed coats with shoulder patches. One of the main
  36. reasons is that academia seems to be the only place left where
  37. mathematicians can do research. As a matter of fact, if a university
  38. professor doesn't care about research at all he should probably be
  39. called a ``mathematics teacher'' and not a mathematician. There are a
  40. number of active mathematicians not presently in academia who are
  41. finding it harder and harder to pursue their research, and would be
  42. perfectly content to stay out if they could carry on with their work
  43. (I suspect that Allan Adler, the instigator of this discussion, is a
  44. prime example).
  45.  
  46.  
  47.  
  48.  
  49.