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/ NetNews Usenet Archive 1993 #1 / NN_1993_1.iso / spool / sci / engr / 2471 < prev    next >
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Text File  |  1993-01-08  |  3.5 KB  |  88 lines
  1. Newsgroups: sci.engr
  2. Path: sparky!uunet!mcsun!Germany.EU.net!mpifr-bonn.mpg.de!uniol!Peter.Gorny
  3. From: Peter.Gorny@arbi.informatik.uni-oldenburg.de (Peter Gorny)
  4. Subject: Teaching Human-Computer Interaction Design: IFIP-Workshop at InterCHI93
  5. Organization: University of Oldenburg, Germany
  6. Date: Fri, 8 Jan 1993 18:00:14 GMT
  7. Message-ID: <1993Jan8.180342.28185@arbi.Informatik.Uni-Oldenburg.DE>
  8. Sender: news@arbi.Informatik.Uni-Oldenburg.DE
  9. Lines: 77
  10.  
  11.  
  12.  
  13. ____________________________________________________________________    
  14. I F I P    --    International Federation for Information Processing
  15.                           Working Group 13.1 
  16. Education in Human-Computer Interaction (HCI) and the HCI Curriculum  
  17. ____________________________________________________________________
  18.  
  19.  
  20.                         CALL FOR PARTICIPATION
  21.  
  22. The IFIP Working Group 13.1 organises a workshop within the frame of
  23. INTERCHI'93, which will be held in Amsterdam 24-29 April 1993 
  24.  
  25.  
  26. We invite you to join us in the discussion about
  27.  
  28. ADVANCES IN TEACHING THE DESIGN PROCESS OF HUMAN-COMPUTER INTERACTION
  29.  
  30.  
  31.  
  32. Organisers: Jenny Preece, Deputy Chair of WG13.1  and  Workshop Chair (UK)
  33.             Peter Gorny, Chair of  WG13.1 (Germany), 
  34.             Tom Hewett, Secretary WG13.1 (USA)
  35.             Jean Gasen, adviser, (USA)
  36.  
  37. Date: Saturday and Sunday, 24-25 April 1993
  38.  
  39. Short description
  40.  
  41. Teaching real-world processes such as computer system design is made
  42. particularly difficult by the young and rapidly evolving nature of the
  43. HCI discipline, especially when there is such a variety of approaches
  44. rather than a single tried and tested methodology.  Consequently, HCI
  45. educators must present design in as meaningful and coherent a way as
  46. possible whilst at the same time acknowledging real-world practices.
  47. This is not an easy task.
  48.  
  49. In this workshop we will briefly review typical life cycle oriented
  50. software design and then examine two approaches which provide ways of
  51. focusing on HCI design concerns. We will discuss the advantages of each
  52. and consider how to teach them to students. The first approach combines
  53. visualising the conceptual aspects of the design with rapid iterative
  54. testing, whilst the second approach focuses on designing for
  55. socio-technical issues.
  56.  
  57. Workshop aims:  The overall aim of this workshop is to advance and innovate
  58. teaching HCI design.
  59.  
  60.  
  61. Do you want to receive the full programme for the workshop? Please ask
  62. for the programm by sending a short message to Jenny Preece or Peter Gorny
  63. (addresses see below).
  64.      
  65.  
  66. Do you want to attend?  If you would like to join this workshop, please 
  67. send  3 (three) copies of 
  68. o   a short discussion paper (1-2 pages) about a particular aspect of 
  69.     HCI design for which you have developed an innovative teaching technique,
  70. o   a brief biography and contact details (i.e. telephone, fax and 
  71.     email address)
  72. to Jenny Preece by Jan 31, 1993. 
  73.                                     (By email or fax only one copy, please!)
  74.  
  75.  
  76.  
  77.  
  78. Jenny Preece                           Peter Gorny
  79. Computing Department                   Informatics Department
  80. Mathematics Faculty                    Carl v. Ossietzky University Oldenburg
  81. Open University                        P.O.Box 2503
  82. Milton Keynes, MK6 7AA, UK             D-2900  Oldenburg
  83. E-mail: J.J.Preece@open.ac.uk          E-mail: Gorny@informatik.uni-oldenburg.de
  84. Tel: +44 908 652348                    Tel: +49 441 798-2901 or -4521
  85. Fax: +44 908 653744                    Fax: +49 441 798-2155
  86.  
  87. _______________________________________________________________________________
  88.