home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1993 #1 / NN_1993_1.iso / spool / misc / writing / 4039 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1993-01-06  |  5.0 KB  |  121 lines

  1. Newsgroups: misc.writing
  2. Path: sparky!uunet!zaphod.mps.ohio-state.edu!howland.reston.ans.net!sol.ctr.columbia.edu!The-Star.honeywell.com!umn.edu!csus.edu!netcom.com!tmaddox
  3. From: tmaddox@netcom.com (Tom Maddox)
  4. Subject: Re: Anyone comment on Storyshaper? [actually, Storyspace]
  5. Message-ID: <1993Jan6.190725.8558@netcom.com>
  6. Organization: Netcom Online Communications Services (408-241-9760 login: guest)
  7. References: <C0EE1s.Mvy@icon.rose.hp.com> <1993Jan6.182715.16611@netcom.com>
  8. Date: Wed, 6 Jan 1993 19:07:25 GMT
  9. Lines: 110
  10.  
  11.  
  12.     Here is an excerpt from a column of mine published in _Locus_
  13. magazine, December, 1992.  It was the second of two columns on hypertext.
  14. *****
  15.  
  16. [. . .] And with regard to Storyspace itself--
  17. which I consider an ongoing laboratory
  18. environment for hypertext--[Mark Bernstein] says it is like "a
  19. new kind of paint."
  20.  
  21.     In order to understand why this is so, we
  22. have to consider the general nature of what is in
  23. some ways the most serious and complex mode of
  24. hypertext artifact:  the extended prose
  25. narrative.  
  26.  
  27.     The print text has a beginning and end, easy
  28. to locate and understand.  We start here, we end
  29. there.  Robert Coover, in an excellent article
  30. about hypertext in The New York Times Book
  31. Review (June 21, 1992) remarks:  "Much of the
  32. novel's alleged power is embedded in the *line* [my
  33. emphasis], that compulsory author-directed
  34. movement from the beginning of a sentence to its
  35. period, from the top of the page to the bottom,
  36. from the first page to the last."  Thus, "Have
  37. you read it?" has a simple meaning:  have you
  38. traversed the "line"? 
  39.  
  40.     Some print texts inflict a kind of hyper-
  41. structure on us.  Coover goes on to say, "[T]here
  42. have been countless strategies to counter the
  43. line's power, from marginalia and footnotes to
  44. the creative innovations of novelists like
  45. Laurence Sterne, James Joyce, Raymond Queneau,
  46. Julio Cortzar, Italo Calvino and Milorad Pavic." 
  47. Such texts may pose riddles or repetitions that
  48. drive us to hunt through what we've already read;
  49. they may assume peculiar non-linear forms
  50. (dictionaries or encyclopedias, for example);
  51. they may contradict themselves or appear to do
  52. so; they may even connect their ends to their
  53. beginnings in an attempt to defy linear form. 
  54. Finnegans Wake, Dhalgren, and Gravity's Rainbow,
  55. to give three notable examples, do such things. 
  56. However, the physical facts remain:  there is the
  57. book, and if I turn its pages from beginning to
  58. end, reading each in its turn, I say, "I've read
  59. that; I've finished it"--never mind what I do or
  60. do not understand about what I've read.
  61.  
  62.     However, the hypertext artifact won't allow
  63. us such delusions.  "Have you read [Michael
  64. Joyce's] Afternoon?" Bernstein asked during one
  65. of our conversations, and I just laughed. 
  66. Hypertext has no necessary beginning and end,
  67. hence no unitary completeness:  it will not allow
  68. us to finish--we are reading it, or we have
  69. stopped reading it; we have never read it.  We
  70. have never completed "the line" because we
  71. cannot:  as Coover says, "[T]rue freedom from the
  72. tyranny of the line is perceived as only really
  73. possible now at last with the advent of
  74. hypertext, written and read on the computer,
  75. where the line does not exist unless one invents
  76. and implants it in the text." 
  77.  
  78.     Storyspace, written for the Macintosh,
  79. allows the writer to invent an extraordinary
  80. number of lines and to connect them in weird and
  81. multifarious ways.  One word or phrase or
  82. graphical element can lead to any number of
  83. others; one "space"--a kind of window in the text
  84. that is to Storyspace what the paragraph is to
  85. print text--can lead to any number of others. 
  86. The reader's choices are both enabled and
  87. circumscribed as the author chooses:  I might
  88. allow only one connection between spaces, I might
  89. force you to choose among many; I might not allow
  90. you to see certain spaces until you have read
  91. others (this is done through a cute piece of
  92. technique called a "guard field" that allows
  93. access to a given space only when specified
  94. criteria have been met).  I can present you a
  95. two-dimensional map of all spaces and allow you
  96. to choose among them at your whim.  
  97. *****
  98. [end of excerpt]
  99.  
  100.     Unlike a previous poster on this topic, I haven't been willing to
  101. make a commitment to Storyspace as a vehicle for writing a novel.  I find it
  102. just a little too unstable; in particular, its printing capabilities can
  103. result in unexpected results, including crashes.  In fact, I regard it as
  104. a medium for creating true hypertext, meant to be read on a computer, and 
  105. I entertain in a desultory way the idea of writing for that medium some
  106. day.
  107.  
  108.     Now that I think of it, I am not satisfied with *any* writing 
  109. software for the Mac.  Word drives me nuts (interface, clumsiness, bugs),
  110. Nisus has odd vulnerabilities (memory-based editing, unexpected formatting
  111. changes, no major update in a few years), and Word Perfect, which is what
  112. I am using on a novel ms. right now, can be slow and has a weird problem
  113. with screen rewrites using some fonts.
  114.  
  115.  
  116. -- 
  117.                 Tom Maddox
  118.                     tmaddox@netcom.com
  119.     "That's a bird bone chair, Bob.  I don't know if I should sit there."
  120.                 Tom Waits
  121.