home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / rec / music / compose / 578 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-12-25  |  3.0 KB  |  69 lines
  1. Newsgroups: rec.music.compose
  2. Path: sparky!uunet!psinntp!dorsai.com!idealord
  3. From: idealord@dorsai.com (Jeff Harrington)
  4. Subject: Re: academia, power, priveledge...
  5. Message-ID: <gXecwB1w165w@dorsai.com>
  6. Sender: idealord@dorsai.com (Jeff Harrington)
  7. Organization: The Dorsai Embassy, New York's Computer Consulate. +1.718.729.5018
  8. References: <1992Dec23.202529.29725@zip.eecs.umich.edu>
  9. Date: Fri, 25 Dec 1992 14:47:15 GMT
  10. Lines: 57
  11.  
  12. fields@zip.eecs.umich.edu (Matthew Fields) writes:
  13. > 
  14. > Since I don't believe in Composition After Death, I'll continue making some
  15. I think it's called "decomposition" :-)
  16.  
  17. > 
  18. > The most priveledged living "classical" composer I can think of is Colin
  19. > Nancarrow (of the many player pianos), who, if rusty, unreliable memory
  20. > serves correctly, won a great big prize that supports him and his art FOR
  21. > LIFE outside of academia, and who retired to Mexico City to pursue whatever
  22.  
  23. Conlon Nancarrow, chased out of the U.S. for his actions in Spain (with 
  24. Hemingway) against fascism took a risk no one employed by a university 
  25. composer factory today would.  He risked the complete loss of his works 
  26. by moving to Mexico City.  Few people remembered him in the '70's when he 
  27. was rediscovered and several field recordings were made.  Those piano 
  28. rolls were supposedly getting pretty flaky (no pun intended).  
  29.  
  30. His recent acclaim with the MacArthur prize is one of the few times I 
  31. feel the MacArthur prize was justified.  (Take a look at the other 
  32. winners what a joke!).  
  33.  
  34. > I value musical academia as a valuable route to teaching and learning,
  35. > which I think is one of the few chances classical art forms have to
  36. > market themselves.  This has nothing to do with priveledges and
  37. > impositions.  Hey, you don't like how it's done in the academy?
  38. > Reclaim the academy!  Feminists have been saying that since at latest
  39. > 1919.
  40. > 
  41. > Matt Fields
  42.  
  43. No thanks, I'm too busy writing music.  Funny, most of my friends who are 
  44. employed by the _academy_ (this is laughable btw, universities are more 
  45. like factories for composers then academies) say they don't have enough
  46. time to compose.  Too many meetings.  Matt, wake up man, you really want 
  47. a one year contract to teach beginning theory at Podunk University?  
  48. Floating around with one year contracts is not the life for me.  I want 
  49. to live in NY and luckily :-) there's no teaching jobs here or I might be 
  50. tempted - NOT!!!
  51.  
  52. BTW, Bach and Mozart (as you stated in a previous post) did make a living 
  53. writing music.  BUT!!! when you teach at a university you're getting paid 
  54. to _teach_ not write.  
  55.  
  56. Then, (here it gets good) your teaching and your writing are judged by
  57. thieves who pray nightly that a real musician would never come their way 
  58. and spot  their ruse.  Bach and Mozart wrote music which was judged by 
  59. intelligent, cultured music lovers.  I'm sorry, this ain't the case no 
  60. more.  
  61.  
  62. Matt, sorry to get personal, but, I've heard your music and you're a good 
  63. composer!  You don't have a f*cking chance in academia....
  64.  
  65.  
  66. Jeff Harrington      
  67. IdEAL ORDER               
  68. idealord@dorsai.com
  69.