home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / rec / music / compose / 567 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-12-23  |  4.1 KB  |  80 lines

  1. Newsgroups: rec.music.compose
  2. Path: sparky!uunet!caen!umeecs!zip.eecs.umich.edu!fields
  3. From: fields@zip.eecs.umich.edu (Matthew Fields)
  4. Subject: Re: How does one compose?
  5. Message-ID: <1992Dec23.195021.27238@zip.eecs.umich.edu>
  6. Sender: news@zip.eecs.umich.edu (Mr. News)
  7. Organization: University of Michigan EECS Dept., Ann Arbor
  8. References: <o591VB1w165w@dorsai.com> <1992Dec21.135542.2877@eagle.lerc.nasa.gov> <85767@ut-emx.uucp>
  9. Date: Wed, 23 Dec 1992 19:50:21 GMT
  10. Lines: 68
  11.  
  12. In article <85767@ut-emx.uucp> james@astro.as.utexas.edu (James McCartney) writes:
  13. >        1) From the vantage point of the late twentieth century, it is perhaps
  14. >        unclear what distinguishes orthodox 12-tone composition from a multitude
  15. >
  16. >        of equally plausible systems, and in particular
  17. >        2) it is not clear what musical problem is solved by the method of
  18. >        composition with 12-tones.
  19. >-----
  20. >   When I said a few months ago that I thought that the 12-tone system
  21. >was an arbitrary one which explained nothing about how we hear music
  22. >I was flamed. I still believe that it is an arbitrary system, esp. since
  23. >Forte's book seemed to present a much more open system for 12-tone
  24. >conceptualization. My critique of Forte's book is that it gets too much
  25. >into the numerology of it all and fails deal enough with harmony. It 
  26. >also takes the 12-equal temperament as a given on which to base all
  27. >analysis, and since I deal only in just or 72-equal temp. these days,
  28. >much of his stuff is useless to me. Though I have been influenced by this
  29. >book in that I prefer to think of inverval complexes than chords.
  30.    
  31. >   I think the question is whether a new compositional device is used
  32. >out of expressive need or just because it can be done. I think both are
  33. >valid. Though if someone continually produces pieces of the second type
  34. >I would say they are a compositional geek. The Schoenberg 12-tone system
  35. >was useful as a hammer. It did open new territory. But I think that once
  36. >the wall is broken, the hammer should be thrown away.
  37.  
  38. >   --- james mccartney
  39.  
  40. I continue to disagree with this, and to claim that the motivation for
  41. serialism a la Schoenberg arose purely from his musical, not mystical or
  42. numerological tendancies, and that the ideas embodied in serialism work
  43. naturally in a variety of tuning systems, not in any way limited to 12-tone
  44. equal temperment---although the details of what's possible and available
  45. are as different in 12-tone serialism within 12-tone equal temperment and
  46. e.g. 21-tone serialism within 72-tone equal temperment as are the differences
  47. in tonal harmonies and enharmonic proximities/identities available within
  48. each such tuning system.
  49.  
  50. But I'll be writing a bit about my perspective on serial materials (plural!)
  51. and what they offer to who, in my final GEMS article, which I hope to finish
  52. early in January 1993.
  53.  
  54. In answer to David Feldman:
  55. 1) serial materials ARE intentionally an inclusive, varied, loose bunch of
  56. ideas, which include some extremely restrictive, and some not so restrictive
  57. approaches;
  58.  
  59. 2) the objectives which are addressed by using serial materials are as well
  60. known as those which are addressed by using tonal counterpoint.  I'll be
  61. addresssing them briefly in my article.  These deal mainly with maintaining
  62. the integrity of various motives and motivic chords (these two categories merge
  63. fluidly into each other through the device of arppegiation [broken chords]).
  64.  
  65. An interesting consequence will be that the more freely you stretch the
  66. techniques and materials to accomodate gestures that you have in mind, the
  67. harder it becomes to keep your motives and motivic chords vivid in the ear.
  68. Musically exciting stuff, from the Schoenberg Op.25 on down, pretty much all
  69. pulls the material right up to the point where its specific identity begins
  70. to break down... So, as with romantic style, an important part of strict
  71. orthodoxy is that there cannot be a strict orthodoxy :-)
  72.  
  73. Groove on the Berg Violin Concerto, e.g. Then realize that "orthodox"
  74. serialism is essential to its groove.  But pulEEEZe do it in that
  75. order---let your ear draw you to the material and make you curious how
  76. it works before analyzing.
  77.  
  78.  
  79.  
  80.