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/ NetNews Usenet Archive 1992 #31 / NN_1992_31.iso / spool / bit / listserv / ethology / 198 < prev    next >
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Text File  |  1992-12-30  |  6.1 KB  |  128 lines

  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!europa.asd.contel.com!paladin.american.edu!auvm!PRINCETON.EDU!HARNAD
  3. Message-ID: <9212310127.AA16809@clarity.Princeton.EDU>
  4. Newsgroups: bit.listserv.ethology
  5. Date:         Wed, 30 Dec 1992 20:27:10 EST
  6. Sender:       Ethology <ETHOLOGY@FINHUTC.BITNET>
  7. From:         Stevan Harnad <harnad@PRINCETON.EDU>
  8. Subject:      Origin of Mind: BBS Call for Book Reviewers
  9. Comments: To: Richard Thorington Am Soc Mammalogists <MNHVZ049@SIVM.BITNET>,
  10.           behavioral ecology group <b-e-group@forager.unl.edu>,
  11.           ethology@finhutc.BITNET, James Ha/Absnet <jcha@u.washington.edu>,
  12.           Morphometrics List <morphmet@cunyvm.BITNET>
  13. Lines: 113
  14.  
  15. Below is the abstract of a book that will be accorded multiple book
  16. review in Behavioral and Brain Sciences (BBS), an international,
  17. interdisciplinary journal that provides Open Peer Commentary on
  18. important and controversial current research in the biobehavioral and
  19. cognitive sciences. Commentators must be current BBS Associates or
  20. nominated by a current BBS Associate. To be considered as a reviewer
  21. of this book, to suggest other appropriate commentators, or for
  22. information about how to become a BBS Associate, please send email to:
  23.  
  24. harnad@clarity.princeton.edu  or harnad@pucc.bitnet        or write to:
  25. BBS, 20 Nassau Street, #240, Princeton NJ 08542  [tel: 609-921-7771]
  26.  
  27. To help us put together a balanced list of reviewers, please give some
  28. indication of the aspects of the book's subject matter on which you
  29. would bring your areas of expertise to bear if you are selected as a
  30. reviewer. Please also indicate whether or not you already have a
  31. copy of the book.
  32.  
  33. (If you are selected as reviewer and you do not have a copy, we will
  34. send you one. In replying, please indicate whether or not you will
  35. need a copy of the book if you are selected to review it.)
  36. ____________________________________________________________________
  37.                 BBS Multiple Book Review of:
  38.  
  39.                 ORIGINS OF THE MODERN MIND:
  40.         THREE STAGES IN THE EVOLUTION OF CULTURE AND COGNITION
  41.  
  42.                 Merlin Donald
  43.                 Department of Psychology
  44.                 Queen's University
  45.                 Kingston, Ontario
  46.                 Canada K7L 3N6
  47.  
  48.         Publisher: Harvard University Press 1991 383 pp.
  49.  
  50. KEYWORDS: cognition, cultural evolution, distributed representations,
  51. evolution, external memory, human evolution, knowledge, language
  52. origins, mimesis, motor skill, neuropsychology, symbols, working memory.
  53.  
  54. ABSTRACT: This book proposes a theory of human cognitive evolution,
  55. drawing from paleontology, linguistics, anthropology, cognitive
  56. science, and especially neuropsychology. The properties of humankind's
  57. brain, culture and cognition have co-evolved in a tight loop; the main
  58. event in human evolution has occurred at the cognitive level, however,
  59. mediating change at the anatomical and cultural levels. During the past
  60. two million years humans have passed through three major cognitive
  61. transitions, each of which has left the human mind with a new way of
  62. representing reality and a new form of culture. Modern humans
  63. consequently have three systems of memory representation that were not
  64. available to our closest primate relatives: mimetic skill, language,
  65. and external symbols. These three systems are supported by new types of
  66. "hard" storage devices, two of which (mimetic and linguistic) are
  67. biological, one technological. Full symbolic literacy consists of a
  68. complex of skills for interacting with the external memory system. The
  69. independence of these three uniquely human ways of representing
  70. knowledge is suggested in the way the mind breaks down after brain
  71. injury and confirmed by various other lines of evidence. Each of the
  72. three systems is based on an inventive capacity: and the products of
  73. those capacities--such as languages, symbols, gestures, social rituals
  74. and images--continue to be invented and vetted in the social arena.
  75. Cognitive evolution is not yet complete: the externalization of memory
  76. has altered the actual memory architecture within which humans think.
  77. This is changing the role of biological memory and the way in which the
  78. human brain deploys its resources; it is also changing the form of
  79. modern culture.
  80. ______________________________________________________________________
  81.            Information about BBS Multiple Book Reviews
  82.  
  83. The BBS book review procedure is very similar to the BBS commentary
  84. procedure except that it is the book itself, not a target article, that
  85. is under review. (A Precis summarizing the book co-appears with the
  86. reviews and the Author's Response, to permit BBS readers who have not
  87. read the book to assess the exchange, but the reviews address only the
  88. book, not the Precis.)
  89.  
  90. Reviewers from the United States will be asked to submit a 1000-word
  91. review of the book by February 15 1993 (the BBS schedule allows one
  92. additional week for non-US and overseas reviewers only, i.e., Feb. 23).
  93.  
  94.            CONTENT AND STYLE REQUIREMENTS:
  95.  
  96. Your review should not exceed 1000 words; it should have an overall
  97. title (keyword-indexable and substantive, reflecting the content of
  98. your review).
  99.  
  100. Three double-spaced hard copies must be received by the deadline.
  101. In addition, an email ascii version would be very helpful in addition
  102. to the hard copies. (If this is not possible, a disk with an ascii
  103. version of the text would also be helpful.)
  104.  
  105. In addition to the indexable title, the commentary should have your
  106. full name and institutional address, as well as your email address. The
  107. hard copies must be double-spaced.
  108.  
  109. Please leave ample margins (approx 1 inch).
  110.  
  111. Always double-space references as well as text.
  112.  
  113. Make sure all names are spelled correctly, authors are listed in proper
  114. order, and dates are correct so that there is no discrepancy.
  115.  
  116. BBS's address is:
  117.                      Behavioral and Brain Sciences
  118.                      20 Nassau Street, Room 240
  119.                      Princeton NJ 08542
  120.  
  121. All contributions will be reviewed. Most are accepted for publication,
  122. but publication cannot be guaranteed. Reviews that are received late or
  123. exceed the length limits also run the risk of not being included in the
  124. first round.
  125.  
  126. Stevan Harnad
  127. Editor, BBS
  128.