home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #30 / NN_1992_30.iso / spool / misc / activism / progress / 9265 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-12-12  |  6.1 KB  |  148 lines
  1. Newsgroups: misc.activism.progressive
  2. Path: sparky!uunet!cs.utexas.edu!usc!howland.reston.ans.net!wupost!mont!pencil.cs.missouri.edu!rich
  3. From: JOSE ANTONIO BASTO <jb00@lehigh.edu>
  4. Subject: E.Timor: Indonesia failure with the new generation
  5. Message-ID: <1992Dec12.214606.11359@mont.cs.missouri.edu>
  6. Followup-To: alt.activism.d
  7. Originator: rich@pencil.cs.missouri.edu
  8. Sender: news@mont.cs.missouri.edu
  9. Nntp-Posting-Host: pencil.cs.missouri.edu
  10. Organization: Lehigh University
  11. Date: Sat, 12 Dec 1992 21:46:06 GMT
  12. Approved: map@pencil.cs.missouri.edu
  13. Lines: 133
  14.  
  15. II.11 - Indonesia bets on the new generation
  16.  
  17.  Synopsis of the presentation by Lici'nia Ramos Horta,
  18. East Timorese.
  19.  
  20. section # 12
  21.  
  22. PART-II
  23.  
  24. 2nd SEMINAR ON EAST TIMOR, PORTO UNIVERSITY, PORTUGAL, 1990
  25.  
  26. "EAST-TIMOR, LAND OF HOPE"
  27.  
  28. II. -EAST TIMOR, INDONESIA, AUSTRALIA AND THE WORLD
  29. GEOPOLITICAL SITUATION: PROSPECTS FOR EVOLUTION
  30. ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
  31.  
  32.  "I spent two years in a Bali University [Indonesia] studying
  33. English literature. There are more than two hundred East
  34. Timorese studying in Bali." The students have to sit for an
  35. admission test, and once they passed it, they will be screened and
  36. have to be approved by KOPSKAM (Indonesia's Secret Service and
  37. National Security body.)
  38.  
  39.  "KOPSKAM has the final word. Once approved, and when
  40. attending Indonesian universities, the students join the Timorese
  41. Student Associations, all of which are controlled by the Indonesia
  42. military. Take Bali, for instance, all students have to join the
  43. East Timor University and High School Alliance - IMPETTU (in
  44. Bahasa Indonesia.)
  45.  
  46.  (...) "The Indonesian authorities have decided to nominate a
  47. military commander for the leadership of IMPETTU. All
  48. initiatives taken by this organization come from the military in
  49. co-operation with civil authorities and under the directives of
  50. the Jakarta government.
  51.  
  52.  (...) "The Indonesian authorities not only control the
  53. organization's activities, they also organize spy networks within
  54. the students' community, within schools, universities and in the
  55. students' residences. They pay and instruct other Timorese to spy
  56. on their compatriots with whom they share desks or lodging.
  57. Other Indonesian students also provide this 'service'. Teachers
  58. act also as spies working closely with the Indonesian secret
  59. service.
  60.  
  61.  (...) "At school, the East Timorese avoid mingling with the
  62. Indonesians and are always grouped together. This behaviour
  63. enforces the climate of lack of confidence.(...) Since the East
  64. Timorese are not interested in learning Indonesian, language is
  65. another factor that only increases the hostilities.(...)
  66.  
  67.  "The vast majority of almost two hundred East Timorese
  68. studying in Bali prefer to study Economics, Medicine or Law, and
  69. only two attend Indonesian Literature courses. At school what we
  70. learn most concerns Indonesia, and "Pancasila" - the five
  71. philosophical principles of the Indonesian State - is the most
  72. important subject in all areas of study.
  73.  
  74.  "Marks on this subject sometimes determines who passes or
  75. fails at exam. East Timor is not mentioned, there are no broad
  76. discussions or debates between the East Timorese students on any
  77. international political issue, on democracy in other countries or
  78. on their economic development.
  79.  
  80.  "As the teachers and the military told me: <<that is not a subject
  81. for the Timorese.>> Indonesia is all that matters like if it was the
  82. only country on earth. Indonesia has liberated the Timorese from
  83. Portuguese colonialism, the Timorese are considered
  84. underdeveloped.
  85.  
  86.  "According to Indonesia, the only way to improve their lot is to
  87. learn and assimilate everything that is Javanese or from
  88. cultures of other Indonesian provinces, like Bali.
  89.  
  90.  "When a student goes to Bali to continue his/her studies has to
  91. present him/herself to the Bali Military Command. During this
  92. meeting with the military authorities, students are told to
  93. socialize with everybody, local and others and not only with the
  94. Timorese. At this stage they are also told to spy on others. (...)
  95.  
  96.  "Although, as I mentioned before there are no broadly-based or
  97. deep debating on international matters, sometimes they surface
  98. during classes. The teachers and the most distinguished students,
  99. always try as hard as they can to avoid any negative or
  100. vulnerable mention to Indonesia. If someone mentions a
  101. similarity to East Timor, the subject cannot be mentioned,
  102. otherwise one is punished and the smallest punishment is a fail
  103. mark.
  104.  
  105.  "That is exactly what happened to a colleague of mine who dared
  106. mention the rights of people to self-determination, during a
  107. "Pancasila" class. Although she was a brilliant and distinguished
  108. student, she was the only one to fail the exams."
  109.  
  110.  Lici'nia Horta then explained the Indonesian efforts to transform
  111. the East Timorese mentality into an Indonesian one, with all sorts
  112. of control, including censorship to family letters, etc. and adds:
  113.  
  114.  "The East Timorese students do not identify themselves as
  115. Indonesian. The armed resistance on the mountains and on the
  116. occupied areas, are a powerful stimulant for the nationalist
  117. feelings and hostilize the Indonesians even further.
  118.  
  119.  "Indonesia bets that this new generation will get a
  120. Javanese/Indonesian and integrationist mentality. But this is
  121. also the generation that survived all massacres since day one of
  122. invasion, December, 7, 1975, and all the massacres of 1978,
  123. 1979, 1980, etc., during the Indonesian occupation.
  124.  
  125.  "These students belong to a generation that asks when someone
  126. passes away: <<Was it from disease, accident or the tentaras
  127. [Indonesian soldiers]? >>".
  128.  
  129.  Lici'nia Horta ends saying:
  130.  
  131.  "So far, only General Prabowo, Suharto's son-in-law, seems to
  132. be the only one to admit that the bet on the new generation was a
  133. failure. When his soldiers from Battalion 328 were biting the
  134. dust on the battlefield, frustrating his military strategy, he said
  135. <<There is only one way to end the Timor war: exterminate them
  136. all.>>"
  137. [end]
  138.  
  139. -- 
  140. ******************
  141. *
  142. *    "Tudo o que e', assenta em tudo o que foi."
  143. *                                            Ano'nimo
  144. *
  145. *     Jose' Barros BASTO; Address:11,Duh Dr Apt 222; BETHLEHEM, PA 18015-3732
  146. *     Phone :(215)758-1846; Office:(215)758-4640;  FAX:(215)758-4886   U.S.A.
  147.  
  148.