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/ NetNews Usenet Archive 1992 #30 / NN_1992_30.iso / spool / bit / listserv / edtech / 2752 < prev    next >
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Text File  |  1992-12-21  |  1.9 KB  |  44 lines
  1. Comments: Gated by NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  2. Path: sparky!uunet!zaphod.mps.ohio-state.edu!malgudi.oar.net!news.ysu.edu!psuvm!auvm!CUNYVM.BITNET!JLLBC
  3. Approved-By:  EDTECH Moderator <21765EDT@MSU.BITNET>
  4. Message-ID: <EDTECH%92121807102982@OHSTVMA.ACS.OHIO-STATE.EDU>
  5. Newsgroups: bit.listserv.edtech
  6. Approved: NETNEWS@AUVM.AMERICAN.EDU
  7. Date:         Fri, 18 Dec 1992 07:09:00 EST
  8. Sender:       EDTECH - Educational Technology <EDTECH@OHSTVMA.BITNET>
  9. From:         Jay Lemke <JLLBC@CUNYVM.BITNET>
  10. Subject:      Multiplying metaphors
  11. Lines: 31
  12.  
  13. A recent posting in the social construction discussion
  14. offered the comment that there are a number of paradigmatic
  15. ways, in European culture at least, to construe the nature
  16. of anything (wasn't Aristotle always saying the same thing?),
  17. such as mechanism, formalism, etc. What particularly interested
  18. me was the suggestion that it is very hard to operate with
  19. more than one of these at a time. For the most part they are
  20. disjunctive discourses in our culture, and it does take a
  21. pretty dialectical approach to play them fruitfully off
  22. against one another. Anyone seriously interested in how
  23. sophisticated social constructivism deals with issues of
  24. material phenomena might like to take a look at a paper
  25. I recently did on the relation of semiotics and the
  26. social construction of meaning to the dynamics of the
  27. complex material ecological and social systems in which
  28. the exercise of meaning-making is necessarily embedded.
  29.  
  30. For a limited time only, I will offer the paper by
  31. email (request Cultural Dynamics paper), since its
  32. publication date is still, in  the nature of these things,
  33. a ways off.
  34.  
  35. FYI, my doctorate and early research was in theoretical physics,
  36. and I have worked for many years in the fields of social
  37. semiotics, discourse analysis, and linguistic text semantics.
  38.  
  39.  
  40. JAY LEMKE.
  41. City University of New York.
  42. BITNET:    JLLBC@CUNYVM
  43. INTERNET:  JLLBC@CUNYVM.CUNY.EDU
  44.