home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #27 / NN_1992_27.iso / spool / k12 / lang / art / 651 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-11-17  |  2.2 KB
  1. Path: sparky!uunet!usc!zaphod.mps.ohio-state.edu!malgudi.oar.net!caen!saimiri.primate.wisc.edu!ames!olivea!charnel!psgrain!puddle!f2.n255.z1.fidonet.org!John.Mclaughlin
  2. From: John.Mclaughlin@f2.n255.z1.fidonet.org (John Mclaughlin)
  3. Newsgroups: k12.lang.art
  4. Subject: Re: GRADING
  5. Message-ID: <20450.2B09F991@puddle.fidonet.org>
  6. Date: 17 Nov 92 18:15:45 GMT
  7. Sender: ufgate@puddle.fidonet.org (newsout1.26)
  8. Organization: FidoNet node 1:255/2 - NEWBED, Fredericton NB
  9. Lines: 35
  10.  
  11. Hi Laura.  Nice to hear form you again.  Your latest message seemed a lot 
  12. more positive so I guess things are working out for you in your process 
  13. classroom.  I agree with you about reading with the kids.  I have done it 
  14. too.  Some of the kids have criticized me for it though.  They think I should 
  15. spend that time marking other work so they can get it back quicker. You can't 
  16. win. :-)
  17.  
  18. It took me several weeks to conference with all sixty students and and to go 
  19. over all of their pieces of wqriting with them.  I've been reading Linda 
  20. Rief's book, though, and she has a good suggestion.  You get the kids to 
  21. choose a couple of pieces of writing (I think five is too many) and then have 
  22. them write a history of each piece.  They then give themselves three grades 
  23. on each piece, one for process, one for content and one for mechanics.  That 
  24. way a lot of your work is done for you at the evaluatrion conference.  You 
  25. just have to read the pieces beforehand and then give a mark.  That doesn't 
  26. even have ot be in a conference if you don't have the time.  You then take an 
  27. average of the student and teacher marks.  Confused?  Don't be.  I made it 
  28. sound more big of a deal than it really is.
  29.  
  30. I will be doing my next marking period in two weeks and I'll let you know 
  31. how I make out.  
  32.  
  33. About regular conferences ... I started posting a sign up sheet for students 
  34. to request conferences.  It hasnb't solved my problem about seeing everybody, 
  35. but at least I'm seeing the ones who really feel they need help.  I've 
  36. noticed a lot of peer conferences taking place and that is very rewarding. 
  37.  
  38. Gotta run.  The bell's about to ring and I have duty.  Write back when you 
  39. get a chance.
  40.  
  41. John
  42.  
  43. --  
  44. uucp: uunet!m2xenix!puddle!255!2!John.Mclaughlin
  45. Internet: John.Mclaughlin@f2.n255.z1.fidonet.org
  46.