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/ NetNews Usenet Archive 1992 #27 / NN_1992_27.iso / spool / can / politics / 9791 < prev    next >
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Text File  |  1992-11-17  |  4.9 KB  |  132 lines
  1. Newsgroups: can.politics
  2. Path: sparky!uunet!utcsri!newsflash.concordia.ca!IRO.UMontreal.CA!matrox!spxtech!steven
  3. From: steven@spxtech.qc.ca (Steve Potter)
  4. Subject: Re: Quebec
  5. References: <1992Nov16.145011.4338@cerberus.ulaval.ca>
  6. Message-ID: <1992Nov17.132101.13646@spxtech.qc.ca>
  7. Distribution: can.politics
  8. Date: Tue, 17 Nov 1992 18:21:01 GMT
  9. Organization: Securiplex Technologies Inc., Montreal, Canada
  10. X-Bytes: 4607
  11. Lines: 120
  12.  
  13. From article <1992Nov16.145011.4338@cerberus.ulaval.ca>, by duquet@astro.phy.ulaval.ca (Jean-Remi Duquet):
  14. > In article <1992Nov8.103905.6682@spxtech.qc.ca> steven@spxtech.qc.ca (Steve Potter) writes:
  15. >>From article <1992Nov5.132132.7992@cerberus.ulaval.ca>,
  16. >>by beaucham@astro.phy.ulaval.ca
  17. >>Dominique Beauchamp writes:-
  18. >>
  19. >>> Je ne connais pas beaucoup d'anglophones qui ont eu de la difficulte a se
  20. >>> faire "servir" en anglais au Quebec.
  21. >>
  22. >>Je connais "beaucoup d'anglophones qui ont eu de la difficulte" a faire
  23. >>eduquer leurs enfants dans les ecoles de leur propre langue au Quebec.
  24. >>
  25. > Connais-tu seulement quelques francophones hors Quebec qui ont facilement
  26. > fait eduquer leurs enfants dans les ecoles de leur propre langue hors-Quebec?
  27. > 
  28.  
  29. More than 99% of french speaking children throughout Canada are receiving
  30. their education in French (mostly in Quebec and Manitoba).
  31.  
  32. The situation could be improved, of course.
  33.  
  34. The fact that some french-speaking communities in certain parts of Canada
  35. can not send their children to french schools (those schools not being
  36. available for whatever reason) is not a justification for denying english
  37. children access to underpopulated english schools (actually functioning)
  38. in their own neighbourhoods.
  39.  
  40. The Quebec government's own (Greta Chambers') Task Force calls for allowing
  41. access to english schools for ALL english children to try to slow down the
  42. alarming rate of closures of english schools in the province.
  43.  
  44. To respond to your specific question, repeated here :-
  45.  
  46. > Connais-tu seulement quelques francophones hors Quebec qui ont facilement
  47. > fait eduquer leurs enfants dans les ecoles de leur propre langue hors-Quebec?
  48.  
  49. No, not personally, I don't.
  50.  
  51. I don't know many anglophone, francophone or any-other-phone families outside
  52. of Quebec, in Canada.
  53.  
  54. That doesn't mean they are not there!
  55.  
  56. The Quebec government has worked to deny them access to their own schools
  57. too!
  58.  
  59. > Et pour repondre a ton argument, je connais plusieurs francophones qui ont 
  60. > fait quelques annees a l'ecole anglaise, meme a Quebec.
  61.  
  62. So?
  63.  
  64. That door isn't open to french families in Quebec any more!
  65.  
  66. Many english families put their children through French schools by choice.
  67.  
  68. What's your point?
  69.  
  70. >>> 
  71. >>> A moins que de vouloir proteger sa langue et sa culture soit raciste...
  72. >>>  Pourrait-on m'eclairer la-dessus? s.v.p.
  73. >>> 
  74. >>
  75. >>"de vouloir proteger sa langue et sa culture" ne soit pas du tout raciste.
  76. >>
  77. >>De nier le droit de faire eduquer ses enfants dans l'ecole publique de
  78. >>son choix est un violation des droits et libertes humaines.
  79. >>
  80. >>De forcer des familles a envoyer leurs enfants aux ecoles francaises quand
  81. >>il y a des ecoles anglaises publique disponibles est raciste.
  82. >>
  83. > 
  84. > Au moins, il y a des ecoles anglaises publiques disponibles...
  85.  
  86. But they are dissappearing fast! ...
  87.  
  88. ... and without the schools to support it the community dissappears with it!
  89.  
  90. Is that what you want?  :-(
  91.  
  92. > De plus, sans vouloir te vexer, je ne vois pas en quoi ca peut etre raciste.
  93. > Primo, nous sommes de la meme "race" (a supposer que ce mot ait un sens).
  94.  
  95. I agree that "race" is a difficult, if not impossible term to define.
  96.  
  97. The dictionary, however, in the context of this discussion, provides for the
  98. word to be used to identify rules, or laws that are racially discriminatory
  99. in nature or intent.
  100.  
  101. So, denying access to anyone whose parents did not receive their education in
  102. English, in Canada, is denying access from anyone who is not identified as
  103. a member of the group of people whose parents are identified as having
  104. received their education in English in Canada. It is a racially
  105. discriminatory law!
  106.  
  107. Look up the words for yourself. It is not difficult to understand, really.
  108.  
  109. > Deux, ce reglement s'applique normalement UNIQUEMENT aux familles dont les
  110. > parents ne sont pas anglophones.
  111.  
  112. WRONG!
  113.  
  114. It applies to EVERYONE who did not receive their education in English in
  115. Canada, or who received their education elsewhere but landed here after
  116. 26th august, 1977.
  117.  
  118. ("normelament UNIQUEMENT" is almost a contradiction of terms. :-? )
  119.  
  120. > Alors ce n'est certainement pas du "racisme"
  121. > envers les anglophones du Quebec.
  122. > 
  123.  
  124. It IS if there are anglophones in Quebec who are affected by it - and
  125. there are about 12,000 english children affected by it!
  126.  
  127. -- 
  128.   ///==================================================================\\\
  129.   ||| Steve Potter:         steven%spxtech@CAM.ORG                     |||
  130.   ||| Expertise/Experience: Computer Systems Engineering / Real Ale /  |||
  131.   |||                       Politics in Education in Quebec            |||
  132.