home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #27 / NN_1992_27.iso / spool / alt / romance / 14427 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-11-22  |  1.7 KB  |  36 lines
  1. Newsgroups: alt.romance
  2. Path: sparky!uunet!noc.near.net!black.clarku.edu!vax.clarku.edu!mcohen
  3. From: mcohen@vax.clarku.edu
  4. Subject: RE: Opinions wanted!! (Please?)
  5. Message-ID: <23NOV92.04273947@vax.clarku.edu>
  6. Sender: news@black.clarku.edu (USENET News System)
  7. Organization: Clark University
  8. References: <1992Nov22.211817.12231@bsu-ucs>
  9. Date: 23 NOV 92 04:27:39 GMT
  10. Lines: 24
  11.  
  12. In a previous article, 01ksdavis@leo.bsuvc.bsu.edu (Rebel without a clue.) wrote:
  13. > 
  14. >    Can two people who are totally different ever have a romantic
  15. >relationship?  What I am looking for here are opinions.
  16. > 
  17. >    An example-how about terms of rich vs. poor, region vs. region, and so
  18. >on?
  19. > 
  20. Hell yeah!  If anything, my more successful relationships have been with women 
  21. who were most different than me.  I grew up in an upper-middle-class religious 
  22. Jewish family.  My most successful relationship was with a lower-middle-class 
  23. athiest.  I'm a "computer person"; I've never dated another, nor had any 
  24. interest.  I'm non-musical, and most of my girlfriends have been musical...
  25.  
  26. If anything, I look for diversity in a relationship.  I don't want to date a 
  27. female version of me.  I have more interest in those I can "learn" from, those 
  28. who are unlike me.  There needs to be something in common, but I look for that 
  29. more in philosophy of life than what they do, where they come from, etc.
  30.  
  31. /--------------------------------------------------------------------------\
  32. | > <    Mitch Cohen * Multimedia consultant * MCohen@vax.clarku.edu       |
  33. |  ^          Any opinions expressed are clearly not my own.               |
  34. |  v     I'll come up with something intelligent to put here later.        |
  35. \__________________________________________________________________________/
  36.