home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #16 / NN_1992_16.iso / spool / sci / math / 9504 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1992-07-24  |  2.2 KB
  1. Path: sparky!uunet!gatech!destroyer!sol.ctr.columbia.edu!zaphod.mps.ohio-state.edu!moe.ksu.ksu.edu!math.ksu.edu!deadend
  2. From: bennett@math.ksu.edu (Andy Bennett)
  3. Newsgroups: sci.math
  4. Subject: Re: Math or Maths
  5. Date: 24 Jul 1992 11:53:05 -0500
  6. Organization: Dept. of Mathematics, Kansas State University
  7. Lines: 39
  8. Message-ID: <14pchiINNcir@hilbert.math.ksu.edu>
  9. References: <4584@daily-planet.concordia.ca> <1992Jul23.224958.6112@u.washington.edu>
  10. NNTP-Posting-Host: hilbert.math.ksu.edu
  11.  
  12. mcfarlan@corona.math.washington.edu (Thomas J. McFarlane) writes:
  13.  
  14. >mckay@alcor.concordia.ca ( John Mckay ) writes:
  15. >>
  16. >> The Greek is MATHEMATIKOS - when did the abbreviations first occur?
  17. >>
  18. >My Greek Lexicon gives
  19. >    ho mathematicos     a mathematician
  20. >    ta mathematika      mathematics
  21. >It is derived from the verb manthano, which comes from the root math.
  22.  
  23. I always like to note to my classes that in ancient greek, mathematics means
  24. knowledge or learning in general as well as the specific learning of 
  25. the subject of mathematics. Thus (from Liddel & Scott Abrdiged)
  26.  
  27. MANTHANO            to learn by inquiry, to ascertain
  28.  
  29. to mathema          that which is learnt, a lesson
  30. ta mathemata        mathematics
  31. on mathematicos     I.  fond of learning
  32.                     II. belonging to the sciences, esp. mathematics
  33. ho mathematicos     a mathematician
  34. he mathematice      mathematics
  35.  
  36. By contrast, sophia means cleverness or skill, in addition to (if not before)
  37. wisdom. In particular, sophists debated to show their cleverness and skill
  38. and their wisdom was subject to dispute. Mathematics was not debated but was
  39. learned. It was not subject to disputation.
  40. Anyone familiar with greek philosophers can see 
  41. that for something to no longer be debated required it meet some fairly
  42. stringent tests. It is not surprising then that mathematics as we know
  43. it today is the study of things which can be rigorously proven, or that
  44. it was the Greeks who introduced the concept of proof. 
  45.  
  46. -- 
  47. Andrew G. Bennett         bennett@math.ksu.edu         If you count too
  48. Dept. of Mathematics      Voice: (913) 532-6750        much you turn
  49. Kansas State University   Fax:   (913) 532-7004        purple.  -  SARAH
  50. Manhattan, KS 66502       STRICTLY MY OWN OPINIONS                    
  51.