home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #16 / NN_1992_16.iso / spool / comp / sys / sgi / 11191 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-07-22  |  1.5 KB  |  33 lines
  1. Newsgroups: comp.sys.sgi
  2. Path: sparky!uunet!gatech!utkcs2!utkux1.utk.edu!laser1.engr.utk.edu!srsuresh
  3. From: srsuresh@laser1.engr.utk.edu (Marapane Suresh)
  4. Subject: Video Recordings from SGI
  5. Message-ID: <1992Jul22.194542.28997@utkux1.utk.edu>
  6. Keywords: Video
  7. Sender: usenet@utkux1.utk.edu (USENET News System)
  8. Organization: University of Tennessee ECE dept.
  9. Date: Wed, 22 Jul 1992 19:45:42 GMT
  10. Lines: 21
  11.  
  12.  
  13. I am interested in purchasing a system (hardware/software) which will
  14. enable us to make a NTSC video recording of animation developed on Personal
  15. Iris and Indigo machines.  In the past we have used a home video camera to record animation from the graphics screen by pointing the camera at the screen. The quality of the recordings generated via this is not good. is there any equipment that will directly take the input from SG and record it?  Does any one know what type of system I need and who makes them? 
  16.  
  17. Thanks in advance.
  18.  
  19. suresh
  20.  
  21. ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  22. ||                     |                          ||
  23. ||  Suresh B. Marapane              |  srsuresh@laser1.engr.utk.edu    ||
  24. ||  Research Associate             |                  ||
  25. ||  Computer Vision and Robotics     |                        ||
  26. ||     Research Laboratory           |  Office: (615) 974 - 5493    ||
  27. ||  Dept.  of Elec. & Computer Engr. |  Lab.:         974 - 5476, 4876    ||
  28. ||  409 Ferris Hall             |  Fax:          974 - 5459    ||
  29. ||  Knoxville, TN 37996-2100         |                        ||
  30. ||                      |                          ||
  31. ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  32.  
  33.