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/ NetNews Usenet Archive 1992 #16 / NN_1992_16.iso / spool / comp / ai / neuraln / 2919 < prev    next >
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Text File  |  1992-07-24  |  3.7 KB  |  78 lines

  1. Newsgroups: comp.ai.neural-nets
  2. Path: sparky!uunet!gatech!destroyer!ubc-cs!unixg.ubc.ca!kakwa.ucs.ualberta.ca!alberta!arms
  3. From: arms@cs.UAlberta.CA (Bill Armstrong)
  4. Subject: Re: Neural Nets and Brains
  5. Message-ID: <arms.711986585@spedden>
  6. Sender: news@cs.UAlberta.CA (News Administrator)
  7. Nntp-Posting-Host: spedden.cs.ualberta.ca
  8. Organization: University of Alberta, Edmonton, Canada
  9. References: <1992Jul21.162033.57397@cc.usu.edu> <1992Jul23.013755.18847@hubcap.clemson.edu>     <arms.711907358@spedden> <BILL.92Jul23135614@ca3.nsma.arizona.edu>     <arms.711935064@spedden> <BILL.92Jul23224539@ca3.nsma.arizona.edu>
  10. Date: Fri, 24 Jul 1992 14:03:05 GMT
  11. Lines: 65
  12.  
  13. bill@nsma.arizona.edu (Bill Skaggs) writes:
  14.  
  15. >You provoked this argument with a claim that ALNs are the only
  16. >reasonable approach to understanding the brain.  I don't dispute that
  17. >ALNs are very powerful and very interesting, but that claim is hubris
  18. >of the worst kind.
  19.  
  20. I don't fel quite comfortable with the way you phrased that.  My point
  21. was that BP nets use continuous signals and the brain doesn't -- an
  22. obvious very significant difference.  I was asking why people would
  23. expect to understand the brain by studying a system (BP) that is
  24. *different* at the most basic level of signalling.
  25.  
  26. Don't you agree that if the brain works on 0-1 signals, then to study
  27. the brain one could beneficially look at logical systems? Would you
  28. have accused Galileo of "hubris of the worst kind" to propose using a
  29. telescope to study the planets?  Of course not -- you would try to
  30. understand the merit in the argument for using that kind of instrument.
  31.  
  32. (If you were saying that I had claimed or implied that the learning
  33. algorithms of ALNs and the brain are in any way related, then I think
  34. your statement about hubris might be quite appropriate, though.)
  35.  
  36.   The argument from theoretical superiority is
  37. >simply irrelevant.  Mother Nature is an engineer, not a theoretician,
  38. >and the brain is a collection of kludges -- some of them more elegant
  39. >than we have any right to expect -- put together by trial and error.
  40.  
  41. Sounds reasonable to me.
  42.  
  43. >I'm not a big fan of backprop, but it does have the advantage of
  44. >simplicity to counterbalance the disadvantage of inefficiency, and
  45. >there is no way of knowing *a priori* which of these Mother Nature has
  46. >considered more important.
  47.  
  48. Someone was claiming logic networks can't be trained like BP networks
  49. can.  I pointed out that ALNs *are* trainable, by a process that
  50. is very simple.  If it were the case that BP nets can be trained and
  51. logic networks can't, then BP nets would be the obvious thing to study.
  52. But that's not the case.
  53.  
  54. Along the lines of your argument: BP is gradient descent which is an
  55. obvious thing to try.  ALNs are also "kludges" that go beyond gradient
  56. descent, based on years of experiments.  They still contain a component
  57. of gradient descent though.
  58.  
  59. As for efficiency: inefficiency may not penalize a brain like it would
  60. penalize a computer -- neurons are cheap and redundant computation is
  61. potentially useful in case of damage.  ALNs are quite different in this
  62. regard -- they are designed for efficiency and avoiding any reundant
  63. computation.
  64.  
  65. In sum: to study the brain, in my opinion, based on ignorance of how
  66. the brain works, is that one should study a system that works on
  67. logical signals.  Although ALNs might help in this, they are not
  68. designed as a brain model at all, and different learning algorithms
  69. would have to be developed to capture the learning properties of
  70. neurons.
  71.  
  72. Are we getting closer?
  73. --
  74. ***************************************************
  75. Prof. William W. Armstrong, Computing Science Dept.
  76. University of Alberta; Edmonton, Alberta, Canada T6G 2H1
  77. arms@cs.ualberta.ca Tel(403)492 2374 FAX 492 1071
  78.