home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Usenet Archive 1992 #16 / NN_1992_16.iso / spool / bit / listserv / deafl / 1164 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-07-22  |  5.3 KB  |  99 lines

  1. Newsgroups: bit.listserv.deaf-l
  2. Path: sparky!uunet!gatech!darwin.sura.net!gallux.gallaudet.edu!gallua.gallaudet.edu!rggentry
  3. From: rggentry@gallua.gallaudet.edu
  4. Subject: Re: Slang, fluency and translation
  5. Message-ID: <1992Jul22.111321.1@gallua.gallaudet.edu>
  6. Lines: 87
  7. Sender: news@gallux.gallaudet.edu (News manager)
  8. Organization: Gallaudet University
  9. References: <DEAF-L%92072109561179@SIUCVMB.BITNET>
  10. Date: Wed, 22 Jul 1992 16:13:21 GMT
  11.  
  12. In article <DEAF-L%92072109561179@SIUCVMB.BITNET>,         ALAMA10@HUMAIN.BITNET writes:
  13. > To <rggentry@GALLUA.GALLAUDET.EDU>--
  14. > My comments concerned the _economics_ of oral and manual
  15. > education. From this perspective the issues you discuss in
  16. > your recent post are largely irrelevant, important as they
  17. > may be in other ways.
  18. > But you do make one of my economic points far better than I
  19. > could myself:
  20. >  > [...] Perhaps interpreters can be viewed as expensive,
  21. >  > but far more expensive are the communication breakdowns
  22. >  > that can occur without them...the misunderstood
  23. >  > doctor's directions, the misunderstood legalese of an
  24. >  > attorney, the inability to participate fully in
  25. >  > society's decisions because of a lack of information or
  26. >  > understanding. The consequences are far more expensive
  27. >  > than the interpreters.
  28. > A school or program which, for whatever reason, fails to
  29. > teach a deaf child as much speech competence as he/she is
  30. > capable of learning thereby saddles the child with the
  31. > lifelong economic burdens you so vividly describe here.
  32.  
  33.  
  34.  
  35. >> First, the other points I am making are not irrelevant. You made the
  36. specific statement that Total Communication programs were being used because
  37. they were cheaper than oral methods. I am reminding you that economics has
  38. little or nothing to do with the still ongoing struggle to persuade programs in
  39. deaf education to implement effective manually-based teaching strategies. Sign
  40. language-based instruction is utilized to the extent that it is as a result of
  41. political struggles by deaf people and their allies.
  42.  
  43. >>Secondly, I am challenging the notion that all deaf and hard of hearing
  44. people are capable of becoming good enough lipreaders and good enough with
  45. their voices that they will never need interpreters in a variety of situations,
  46. especially when meeting with doctors, attorneys, and the like. Now, since not
  47. all deaf and hard of hearing people will be able to use lipreading and our
  48. voices as well as you and I do (I am also saying many will not. Whether or not
  49. the many or the majority I do not know, but there are certainly enough..witness
  50. the growth of the interpreting industry, an industry which has always, and
  51. still is, shorthanded), many will need interpreters. The prevailing attitude
  52. among deaf and hard of hearing people who use interpreters is that yes, it is
  53. an expense, but clear and accurate communication at the front end of a
  54. professional transaction is far preferable to misunderstandings that can have
  55. serious medical, legal, financial, or other consequences.
  56.  
  57. >>Let me point out, also, that due to recent legal advances, most notably the
  58. ADA, deaf and hard of hearing people are no longer required to carry the burden
  59. alone. Various professionals, including physicians and attorneys, supplying
  60. services to deaf and hard of hearing people, must obtain and pay for an
  61. interpreter is one is requested by the deaf or hard of hearing client. (This,
  62. by the way, is not my interpretation of the law, but the interpretation of
  63. Department of Justice lawyers as reported by Sy DuBow, head of Gallaudet's
  64. Center for Law and Deafness). Likewise, either the sponsor or the promoter of
  65. a public event must assume the responsibility of providing interpreters if they
  66. are requested, an must pay for them also. In anticipation of arguments that
  67. professionals will simply refuse to serve clients who request interpreters, in
  68. order to avoid paying the costs (which they may not pass on to the deaf or hard
  69. of hearing client), let me just say that no such trend has been noted yet. I
  70. can also assure you that to refuse to provide service in order to avoid paying
  71. for an interpreter is an action that is discriminatory and will result in some
  72. lawsuits. I am anticipating some test cases.
  73.  
  74. >>To summarize: 1) Interpreters have always, and will always be, a necessity
  75. for large numbers of deaf and hard of hearing people. When necessary, deaf and
  76. hard of hearing people willingly pay for interpreters rather than relying on
  77. oral methods which do not, will not, and never would have, worked for them. 2)
  78. Recent legal advances take some of the financial burden off of deaf and hard of
  79. hearing people. Such advances also apply to assistive devices, which also cost
  80. money. Representatives of the people who rely on interpreters and the of people
  81. who rely on assistive devices recognized the need to support each other on that
  82. issue.
  83.  
  84. >>As for the rest of the reply being irrelevant, it may be irrelevant to you,
  85. but I am also writing for the larger audience of people in this list, many of
  86. whom never or rarely reply, but are regular readers. They deserve full
  87. explanations of the implications of any statement.
  88.  
  89. >>Lest anyone think this hearing aid wearer fixates on interpreters, let me
  90. remind you that the ADA applies to assistive devices such as loops or real-time
  91. captioning. Which, come to think of it, ain't cheap either. 
  92. > --David James
  93. > ALAMA10@HUMAIN.BITNET
  94. > DMJAMES@GALLUA.BITNET
  95.