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/ NetNews Usenet Archive 1992 #16 / NN_1992_16.iso / spool / alt / hypertex / 597 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1992-07-25  |  2.4 KB  |  58 lines
  1. Newsgroups: alt.hypertext
  2. Path: sparky!uunet!wupost!zaphod.mps.ohio-state.edu!magnus.acs.ohio-state.edu!usenet.ins.cwru.edu!agate!linus!alliant!mydual!olson
  3. From: olson@mydual.uucp (Kirtland H. Olson)
  4. Subject: Re: what is all this?
  5. Message-ID: <1992Jul25.134531.2011@mydual.uucp>
  6. Reply-To: olson%mydual.uucp@alliant.com
  7. Organization: The Harvard Group, 01451-0667
  8. References: <1992Jul25.005403.14007@vax5.cit.cornell.edu>
  9. Date: Sat, 25 Jul 1992 13:45:31 GMT
  10. Lines: 46
  11.  
  12. In article <1992Jul25.005403.14007@vax5.cit.cornell.edu>
  13.  h7l@cornella.cit.cornell.edu writes:
  14. >Is this the same hypertext that I read about in NY Times as the new literary
  15. >thing  - interactive on-line literature?? Not sure, enlighten me!
  16. >
  17. >Sarah Lefton
  18. >n570098@univscm    
  19. >h7l@cornella.cit.cornell.edu
  20. >
  21.  
  22. If you refer to NYT Book Review 21 Jun 1992, the answer is "yesnomaybe."
  23.  
  24. Yes, this is interactive written material.  Some is on-line in the sense
  25. of being distributed over networks and multiple sites, some runs
  26. remotely from servers, and some is on-line in the sense of on your
  27. machine (the sense apparently used in the NYT article).
  28.  
  29. No, this is not literature *yet*.  Most people in alt.hypertext seem to
  30. be talking about interactive manuals and help files of various kinds. 
  31. Of course there's lots of talk about the hypertext engines available to
  32. create these hypertexts. 
  33.  
  34. Maybe this is the same universe of discussion.  But if so, we all see
  35. very different chunks of it.  For example, 75% of the text in Robert
  36. Coover's sidebar (_Finding Your Way in Hypertext: A Guide to the
  37. Software_) described materials new to me.  But I could write an equal
  38. amount about materials not mentioned there.  
  39.  
  40. Many people see aspects of hypertext that they want to use, develop, and
  41. promote for differing audiences.  The NYT article covered book-like uses
  42. stressing fiction.  Others see book-like uses stressing other forms of
  43. writing and other applications (reference or training) as well as
  44. non-book applications.  Some people are working on remote single-site
  45. interactions, and others are working on multiple-site interactions. 
  46.  
  47. Others work on the content, the structure of the content, the property
  48. issues of content and incorporation of references, or seek the proper
  49. way to keep readers from feeling lost.  
  50.  
  51. All these discussions take place with only tiny overlaps.  How ironic
  52. that the discussion of the rules of connectedness remains unconnected. 
  53.  
  54.  
  55.  
  56. -- 
  57. Kirtland H. Olson                     olson%mydual.uucp@alliant.com
  58.