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Text File  |  1992-02-20  |  11KB  |  173 lines
  1.  
  2.  
  3.  
  4.                                CORRECT ABUSE                                
  5.  
  6.                Now let's  look into  the process  of how we can protect
  7.           ourselves from this brand  of justice.   All  federal judges,
  8.           that is,  ones who are selected by the president and approved
  9.           by the senate hold their offices during "good behavior." 
  10.                This is  what  is  known  in  government  circles  as an
  11.           'Article III'  judge.   These are the judges who are supposed
  12.           to be  completely free  from any  influence of  the other two
  13.           branches of government.  
  14.                Other  judges  who  are  not  Article III judges include
  15.           bankruptcy  judges,  immigration  judges,   magistrates,  tax
  16.           court  judges  which  come  under  Article  I (congressional)
  17.           control.  Any judge who is  appointed for  a specified period
  18.           is not an Article III judge.
  19.                However, when  Article III  judges are  being coached by
  20.           the executive branch (IRS) and have become a rubber stamp for
  21.           approving unconstitutional  governmental actions, they are no
  22.           longer free from influence. 
  23.                Let's get into the definition  of  good  behavior.   The
  24.           dictionary defines it as: "To conduct ones self well or to do
  25.           the right thing."  Pretty  simple  .  .  .  Any  school child
  26.           should have been able to define that one.  The law dictionary
  27.           says much the same: "orderly and  lawful conduct."   However,
  28.           when we speak of federal judges and good behavior, we have to
  29.           get into lawful conduct.
  30.                Their oath specified that  they will  administer justice
  31.           to the  poor and  to the  rich and will faithfully and impar-
  32.           tially discharge and  perform  all  duties  agreeably  to the
  33.           Constitution and laws of the United States.
  34.                The key  to impeachment  are the  words agreeably to the
  35.           Constitution and laws of  the US.   A  law of  the US  is one
  36.           which fulfills constitutional requirements.   Any  law out of 
  37.           sync with the Constitution is not a law of the US.  
  38.                Any law which is a violation of the Constitution, and is  
  39.           upheld, is a violation of the judges oath and therefore can't  
  40.           be  considered  good  behavior.   Congress gave  judges 'dis-
  41.           cretion'  but  this will not cover up a constitutional viola-
  42.           tion.  Nor will it cover up a violation of a valid US law. 
  43.                If a law is agreeable with the Constitution  and a judge
  44.           violates such  a law,  it's not  good behavior.  If a federal
  45.           judge upholds a law  which is  not valid  under the Constitu-
  46.           tion, it  does not  fit into  the definition of good conduct.
  47.           Not even the Congress can give a judge the latitude  to break
  48.           their oath  or the Constitution nor a valid law.  This  is in  
  49.           the  area of  malconduct  which  Hamilton  in the  Federalist 
  50.           Papers called the basis for impeachment.
  51.                The law dictionary defines  malconduct as  "Ill conduct,
  52.           especially   dishonest   conduct,   or,  as  applied  against
  53.           officers, official  misconduct."    For  malconduct, Hamilton
  54.           said that they are  likely to be impeached  by the  House  of
  55.           
  56.           Representatives and  tried by  the Senate;  and, if convicted
  57.           may be  dismissed from  office and  disqualified from holding
  58.           any other.
  59.                Federal judges  will be quick to point out that they are
  60.           following the rules of civil or criminal procedure.  However,
  61.           if  their  action  violates  the Constitution or a valid law,
  62.           court rules must fall.
  63.                These  court  rules  are  usually  proposed,  written or
  64.           rewritten at  judicial conferences or with special committees
  65.           established for  that purpose.   These  rules then  go to the
  66.           Supreme  Court   for  revision  or  agreement  and  then  are
  67.           submitted to Congress for their approval. 
  68.                All authority for operation of the  judicial system must
  69.           come  from  Congress.  It's  clear  how  many  lawyers are in
  70.           Congress    "taking  care  of  their  brothers  in  the legal
  71.           profession."   Any law, any rule, any regulation must conform
  72.           to the  power which we have delegated to the national govern-
  73.           ment.  There are no exceptions to this!
  74.                Now, let's look at what is probably the proper procedure
  75.           to follow . . . We have to go to the House of Representatives
  76.           with our complaint against a federal judge. 
  77.                Start  with   your  own  representative  and  file  your
  78.           complaint as a  Petition  For  Redress  of  Grievances.   The
  79.           subtitle  should  be  "Request  for  Impeachment of a Federal
  80.           Judge."  Cite the violations of  the Constitution  or laws of
  81.           the  United  States  with  which  you are accusing the judge.
  82.           There is a copy on file at the  end of  this book.   Print it
  83.           out on any printer and you have your petition. 
  84.                Send a  copy to  the House  Judiciary Committee.  Simply
  85.           address  it:    House   Judiciary  Committee,   US  Congress,
  86.           Washington, D.C.  20515.   They are required by the Constitu-
  87.           tion (Art I, Sec 2, cl  5) to  investigate the  complaint and
  88.           you must  insist that the requirements of the Constitution be
  89.           followed. 
  90.                Cite that  particular  Article,  section  and  clause as
  91.           authority for impeachment.  Send all your papers by certified
  92.           mail so no one will be able to  say they  have never received
  93.           your complaint.   If  you hear  nothing in a reasonable time,
  94.           follow it up  with more letters.
  95.                Call your representative when they are  in town  and ask
  96.           about  your  petition.      Don't  be surprised if you do not
  97.           receive an answer, they will be resistant to changes in their
  98.           power structure.   There is no question that you will have to
  99.           be forceful but be firm. 
  100.                I don't believe anyone  has to  be disrespectful.  I was
  101.           once told  that you  can catch more flies with honey than you
  102.           catch with salt.  And, I have found it to  be true.   How you
  103.           handle that  aspect of  your complaint is entirely up to you.
  104.           If it  wasn't  true  that  they  are  working  for  you, they
  105.           wouldn't be  coming home  every so  often and  begging you to
  106.           vote for them and send them back to the funny farm!
  107.                Send a copy to your Senators also.   Since  they will be
  108.           required to  try the  case of  impeachment, (Art I, Sec 3, cl
  109.           5) it will help your cause if they are made aware in advance.
  110.           
  111.           You also may pick up some valuable help along the way. 
  112.                Be firm in your  conviction and  honest in  your charges
  113.           against the  judge.   If the judge has broken a law, spell it
  114.           out.  If there  is a  constitutional violation  which you can
  115.           cite, give  it to them.  Above all, put your entire complaint
  116.           down in your own words,  don't  make  it  sound  like  it was
  117.           something in a form letter you are following.
  118.                The more simple it is written, the easier it will be for
  119.           Congress to understand it.   When  these  people  are flooded
  120.           with complaints, something will be done.  You might also send
  121.           a copy to  your  local  newspapers  and  generate  some local
  122.           pressure on  the people  in Congress  who are  supposed to be
  123.           upholding  the Constitution. 
  124.                You will never know if  someone  else  reads  about your
  125.           petition in  the newspaper  that they may  also have a strong
  126.           complaint against the same  judge in  another area  of viola-
  127.           tions and it could only strengthen your complaint.
  128.                There is much work to be done but it a necessary task if
  129.           we are to restore our original form of  government.  Wouldn't
  130.           it be  reassuring if  we knew the judicial branch was in fact
  131.           independent of the other two branches  of government  and had
  132.           not  been  coached  to  their  actions  by  the  executive or
  133.           legislative branches of government?
  134.                I feel it would be appropriate here to  bring up another
  135.           point  about  federal  judges  that  I wish the readers would
  136.           consider.  That is  this  business  of  judges  holding their
  137.           appointments for  life.   Because of  the course of events in
  138.           recent years, it might be a good idea now to get the Congress
  139.           to approve another amendment to the Constitution. 
  140.                That federal judges be appointed for a specified period,
  141.           let's say six years.  They  then  would  have  to  go through
  142.           reappointment  by  the  president  and  reconfirmation by the
  143.           Senate with the provision  for  input  from  the  people when
  144.           confirmation hearings are to be held. 
  145.                It would  give us  some say-so  on appointment of people
  146.           who are supposed to be the  protectors of  American citizens.
  147.           If  the  Congress  would  approve such an amendment, it would
  148.           then have to be sent to the states for ratification  and that
  149.           is where we come in.
  150.                The Framers  of the  Constitution felt that the appoint-
  151.           ment of judges  for  life  (or  during  good  behavior) would
  152.           insure that they would remain independent.  We can safely say  
  153.           that  this  has  not  been  true.    Of course,  the Founders   
  154.           admitted  they were  not infallible  so they  established the 
  155.           amendment process.
  156.                Today, when  we can point out a failure in their wisdom,
  157.           it is up to us to  change  that  error  and  amend  the basic
  158.           document.   All the  delegated powers  came from  us and they
  159.           still come from  us!    Let's  insist  that  these  powers be
  160.           followed to the letter. 
  161.                Our rights  in the  Constitution cannot be stepped on by
  162.           the judicial branch of the government  anymore than  they can
  163.           be ignored  by the  others.   These rights are not subject to
  164.           the will of the judges and lawyers, they are absolute! 
  165.  
  166.  
  167.                   WHEN YOU REGISTER, PLEASE LET ME KNOW
  168.  
  169.               IF YOU ARE INTERESTED IN A MONTHLY NEWSLETTER.
  170.  
  171.                      SEE THE SALES PITCH CHAPTER.
  172.  
  173.