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Internet Message Format  |  1993-03-25  |  19KB

  1. Date: Thu, 18 Feb 93 15:21:08 -0500
  2.  
  3.  
  4.  
  5. Revised: 2/17/93
  6.  
  7.         Huron Valley Free-Net Project
  8.          Frequently Asked Questions
  9.                Version I.VIII
  10.  
  11. Introduction 
  12. ------------
  13. Thank you for your interest in the Huron Valley Free-Net Project!
  14. This FAQ is designed to bring you basic information about the
  15. Project, and let you know how you can get involved or get more
  16. information.  It contains some static information, as well as
  17. information that is updated weekly.  It is sent to new subscribers
  18. of the HVFN-Project Internet Mailing List, to individuals requesting
  19. information, and is often posted in various places as an informational
  20. packet and advertisement.  If you've read this before, pay close
  21. attention to the Version numbers.
  22.  
  23.  
  24. What is a Free-Net? 
  25. -------------------
  26. A Free-Net is a large-scale bulletin board style system set up in
  27. a community to serve as an electronic town hall.  It provides
  28. public, and mostly free (to the user) access to the Internet,
  29. international e-mail, and computing resources that grow exponentialy
  30. with public involvment. The Free-Net is non-profit, and gives as
  31. much to the community as it gets from it.
  32.  
  33. In operation, the local Free-Net acts the parts of the NPR (National
  34. Public Radio), PBS, the town square and your local public library,
  35. blended together into an electronic format.  The ideas behind these
  36. public institutions inspired the Free-Net project, and the dynamic
  37. nature of modern networking and accessibility are taking these
  38. ideas to a new level.
  39.  
  40. While Free-Net systems and concepts fill many of the traditional
  41. roles of local bbs's and public access unix sites, the purpose is
  42. far from a goal of end-all services. Rather, the Free-Net is meant
  43. to be an electronic meeting ground for the whole community, to
  44. facilitate the growth of private bbs's and unix sites, bringing
  45. more of the community to computing.  By using outreach programs
  46. that include terminals in local public institutions, involvement
  47. by local government and businesses, and accessiblity by the entire
  48. community, a Free-Net has the potential to change a community in
  49. the way it interacts, communicates, and thinks about itself.
  50.  
  51.  
  52. Who's Project is this? 
  53. ----------------------
  54. The Huron Valley Free-Net is the first project of the Michigan
  55. Public Computing Consortium.  The MPCC was formed in mid 1992 to
  56. conduct business encouraging public computing and free public access
  57. network systems (Free-Nets), across Michigan.  Currently, all
  58. resources and manpower are being devoted to bringing a Free-Net to
  59. the Huron Valley area.  More information about the MPCC and Community
  60. Computing are included in an article following the FAQ.
  61.  
  62.  
  63. Who's working on the HVFN-Project now?
  64. --------------------------------------
  65. The current members of the HVFN-Project Committee are:
  66.  
  67. Name
  68. Title 
  69. Internet E-mail Address
  70.  
  71. Michael Todd Glazier               Richard J. Foote 
  72. Project Manager                Community Relations Chair 
  73. michael.todd.glazier@umich.edu        richard.foote@umich.edu
  74.  
  75. Joseph Klein                Christopher C. Barbeau
  76. Technical Chair                Business Manager
  77. joseph.klein@umich.edu            barbeau@io.eecs.umich.edu
  78.  
  79. There are also many sub-committee members and agents working on the
  80. project, all working hard to make this system a reality. Join us!
  81.  
  82.  
  83. Is there an information resource for the Project?
  84. -------------------------------------------------
  85. Yes, there is an electronic mailing list dedicated to discussion and
  86. information about the Huron Valley Free-Net Project. 
  87.  
  88.  
  89. What if I'm not on Internet? 
  90. ----------------------------
  91. Compu$erve, Fido-Net, and most commercial services have an Internet
  92. Gate.  Ask them how you can email to the above addresses.
  93.  
  94.  
  95. What is the purpose of the mailing list? 
  96. ----------------------------------------
  97. The objective of the list is the free exchange of ideas and
  98. information about the forming Huron Valley Free-Net.  Periodic
  99. informational messages from the HVFN-Project Managers, the NPTN
  100. and its related projects, and HVFN sub- committees are posted here.
  101. General business, request for comments, call for volunteers, and
  102. debate are also contributed.  Anyone should feel free to post any
  103. questions or ideas they have to the entire list. The more minds,
  104. the better!
  105.  
  106.  
  107. What is the email address? 
  108. --------------------------
  109. The address to the mailing list, and other important addresses are:
  110.  
  111. Huron Valley Free-Net Project Mail List:  hvfn-project@umich.edu
  112.  
  113. Subscription Maintenance: hvfn-request@umich.edu
  114.  
  115. HVFN-Project Technical Subcommittee:  freenet-tech@um.cc.umich.edu
  116.  
  117. Michigan Public Computing Consortium: mpcc@umich.edu
  118.  
  119.  
  120. How can I get involved? 
  121. -----------------------
  122. There are currently four ways to get involved with HVFN-Project,
  123. and one way to get involved with the MPCC.
  124.  
  125. 1. The Community Relations Subcommittee is now forming.  This is 
  126.    perhaps the most exciting way to be involved!  It is this
  127.    committee that works to insure a broad base of community
  128.    involvement, the very core of this Project!
  129.  
  130. 2. Vision Committee Formating Sub-Committee.  As explained in the
  131.    article below, Free-Nets are run by a committee of individuals
  132.    from diverse and important sectors of the community.  A subcommittee
  133.    is forming that will concetrate on locating these most important
  134.    individuals for the Vision Committee, and you can change Ann Arbor 
  135.    history by finding them!
  136.  
  137. 3. The HVFN-Project currently needs a Secretary.  Internet access
  138.    is a must, as well as strong email skills and Unix familiarity.
  139.    Tasks include attendance to the weekly meeting, recording and
  140.    organization of minutes and other HVFN Documents, working with
  141.    HVFN Committee members on HVFN Documents, and a few hours a week.
  142.    This is an opportunity to get in on the highest level of 
  143.    decision making.
  144.  
  145. 4. SIG Sysops and Designers should begin making plans with the HVFN-Project
  146.    Team.  Special Interest Group Forums are the heart and soul of a Free-Net.
  147.    If you have an idea for a SIG that might help serve the community or 
  148.    expand your groups access to the community, contact us soon!
  149.  
  150. 5. If you live outside the Huron Valley Community, but would like to
  151.    become part of a consortium to start a Free-Net in you community,
  152.    become an MPCC Community Chapter!
  153.  
  154.  
  155. I'm hyped! How do I contact the Project?
  156. ----------------------------------------
  157.  
  158.     Huron Valley Free-Net Project
  159.     Michigan Public Computing Consortium
  160.     819 Brown  Suite #4    
  161.     Ann Arbor, Mi  48104
  162.  
  163.     Internet: mpcc@umich.edu
  164.        Phone: (313)741-9417
  165.          Fax: (313)662-1048
  166.  
  167.  
  168. Tell me more!  
  169. -------------
  170. The following is a more complete version of an article describing
  171. the Michigan Public Computing Consortium and the Huron Valley
  172. Free-Net Project which appeared in the January 15th, 1993 issue of
  173. the Information and Technology Digest of the University of Michigan;
  174. it provides some useful information on the MPCC and public computing
  175. in general.
  176.  
  177.  
  178. The Huron Valley Free-Net Project:  Networking Comes to the Community
  179.  
  180. By Richard Foote
  181.  
  182. As the University continues to explore the potentials and pitfalls
  183. of a distributed computing environment, and Congress plans to
  184. implement the National Research and Education Network (NREN), it
  185. is easy to forget that many people have little or no access to
  186. these resources. In recent years, the discussions of "the computer
  187. revolution" and "the information age" have forced many to realize
  188. the disparities which exist in our society in the ability to access
  189. the information of "the information age" and the computers of "the
  190. computer revolution". Most recently, discussions of implementing
  191. telecommunications networks in developing countries have led to
  192. the usage of the terms "information-rich" and "information-poor."
  193. Seldom, however, are the information-poor of our own country included
  194. in these discussions.
  195.  
  196. In the last few years, many of the faculty, staff, and students
  197. have been introduced to the vast array of information resources
  198. available through an extensive set of computer networks known as
  199. The Internet. However, it is often overlooked that the Internet,
  200. and its proposed successor (NREN) are restricted to a privileged
  201. segment of society. The average citizen helps pay for the operation
  202. of the Internet through taxes, but is nonetheless denied access to
  203. this ever-expanding resource. As discussion of the NREN and its
  204. funding become more commonplace in the context of the development
  205. of the nation's infrastructure, the issue of public access to
  206. computing resources and information has become a major topic of
  207. discourse. In the discussion of public technology and public
  208. computing, one of the hottest issues is that of public networks
  209. which provide members of local communities with access to computing
  210. resources and information networking: Free-Nets.
  211.  
  212. What is a Free-Net?
  213.  
  214. Much like the primary mainframe system at the University (MTS) acts
  215. as a hub of computing at the University of Michigan, Free-Nets act
  216. as hubs of computing throughout local communities. A Free-Net is
  217. comprised of a multi-user computer, or a network of computers,
  218. which is usually accessed through the telephone system via a set
  219. of modems. At the core of the Free-Net are its Special Interest
  220. Groups which, much like computer conferences on MTS, act as the
  221. center of community communication, allowing for discussion of a
  222. wide variety of topics. Other services of the Free-Net include: e-
  223. mail, both local and world-wide; in-depth discussion and information
  224. on local politics; advances in computing and news on local user
  225. groups; local events, such as art shows or community action projects;
  226. education, such as international academic networks for students
  227. wishing to work with others across the world; and a host of other
  228. services limited only by the capacity of the computer and the
  229. interests and imaginations of the community members.
  230.  
  231. The important contrast between Free-Nets and commercial networking
  232. services is that the Free-Net system is available to community
  233. members free of charge. The system is made possible because
  234. individuals and organizations in the community are willing to
  235. contribute their time and resources to establish and maintain the
  236. operation of the computer system and its contents. This is in
  237. contrast to systems which may charge for both the time users connect
  238. to the computer, as well as the information the users access. Also,
  239. because the Free-Net is organized and operated by members of the
  240. community, rather than a commercial enterprise, the users determine
  241. what information and resources are available on the system.
  242.  
  243. Public Computing.
  244.  
  245. The Free-Net concept is not unique to the Huron Valley Free- Net
  246. Project, but is part of a growing movement in the computing community.
  247. The first Free-Net was established in Cleveland by Tom Grundner in
  248. 1986. The Cleveland Free-Net began with a single computer, and has
  249. grown to a network of over a dozen computers with over 150 dial-in
  250. lines. Although the Cleveland Free-Net continues to operate today,
  251. it has been joined by several other Free-Nets in the Midwest, as
  252. well as a multitude of organizing committees in the US, Germany,
  253. Sweden, and New Zealand.
  254.  
  255. The National Public Telecomputing Network.
  256.  
  257. The association of Free-Nets is the National Public Telecomputing
  258. Network (NPTN), headed by Tom Grundner, the original Free-Net
  259. organizer. The purpose of NPTN is "to make free public access to
  260. computerized communications and information  services a reality..."
  261. Much like that of the Public Broadcasting Service, which provides
  262. high quality television service to community members, the goal of
  263. NPTN is to provide hi-tech and high-quality information resources
  264. to communities, without the costs associated with reliance on
  265. commercial advertising or per-minute fees.
  266.  
  267. The Michigan Public Computing Consortium.
  268.  
  269. Established in June, 1992 as a nonprofit corporation devoted to
  270. the concepts of community computing, the Michigan Public Computing
  271. Consortium (MPCC) is bringing public information technology to the
  272. community level. Founded in Ann Arbor, the MPCC takes as one of
  273. its goals to expand, creating local chapters throughout Michigan,
  274. each serving its own community. The special talents of those involved
  275. in the project have been realized by both the board of the MPCC
  276. and members of the community as being useful for not only establishing
  277. and operating a Free-Net, but also in assisting community members
  278. and organizations to realize their computing potentials by providing
  279. consultation on computing issues and by suggesting solutions to
  280. specific problems. A principle goal of the consortium is to share
  281. the resources of computing expertise available in the area, which
  282. have gone untapped until recently, with those in the community who
  283. need assistance, and those in the state wishing to enhance public
  284. technology access in their area. This sharing of resources is the
  285. driving force behind public technology in general, the NPTN, and
  286. the MPCC. It binds those diverse members of the consortium together,
  287. with the hopes of soon establishing Free-Nets state-wide, and
  288. providing services to the community as a whole.
  289.  
  290. Who will run the Free-Net?
  291.  
  292. Rather than limit the functionality of the system to the beliefs
  293. and attitudes of those responsible for maintaining the computers,
  294. Free-Nets are run by a representative portion of the community
  295. known as a steering committee.  It is the steering committee's role
  296. to evaluate needs by interacting with the community to discover
  297. those needs, and recommend new services or policies.  The steering
  298. committee essentially runs the Free-Net, while those behind the
  299. scenes tend to concentrate on the business and technical affairs
  300. of the system.  The steering committee is comprised of twelve
  301. representatives from the community, including local government,
  302. the K-12 school district, institutions of higher learning, small
  303. businesses, non- profit organizations, citizen's groups, and others.
  304.  
  305. Who will be able to use the Free-Net?
  306.  
  307. Because the Free-Net is basically a community resource, the system
  308. will be available for use by all members of the community. However,
  309. in addition to maintaining applications that will be used by all,
  310. providing shared information resources, and binding the community
  311. together through increased communication, there will be services
  312. which will specifically benefit sectors of the community that are
  313. particularly in need of computing resources and assistance.
  314.  
  315. Government.
  316.  
  317. The recent Presidential election made it clearer than ever that
  318. citizens are interested in what happens in government. The ideas
  319. of the electronic town hall and sharing information about government
  320. and its operation with citizens were important campaign topics. In
  321. local communities, making information about recent political
  322. decisions and upcoming events is an important part of public
  323. computing. In addition, the Free-Net will enable elected officials
  324. to communicate with their constituents to help make the electronic
  325. town hall a reality.
  326.  
  327. Schools.
  328.  
  329. There is little doubt that the children of our nation will be
  330. required to understand and operate computers. The students attending
  331. schools today are required to process more information than ever
  332. before. Likewise, teachers expect their students to become more
  333. familiar with computer technology, if for no other reason than the
  334. ability to wordprocess.  However, Free-Nets will enable students
  335. to do much more than simply type their assignments in a word
  336. processor; it will enable our schools to produce the leaders of
  337. the future who will be more knowledgeable about the world around
  338. them.
  339.  
  340. Local Area Small and Medium-Sized Businesses.
  341.  
  342. The "management information systems (MIS)" division of a corporation
  343. is a rather new concept in the way businesses operate. Unfortunately,
  344. because many smaller businesses cannot afford the luxury of such
  345. a group of people, or even one computer expert, they often cannot
  346. take advantage of the advances in technology which are being used
  347. by their larger counterparts. The Huron Valley Free-Net and the
  348. Michigan Public Computing Consortium will enable local businesses
  349. not only to have access to an advanced computer system, but also
  350. to place them in contact with the information professionals who
  351. can answer many of the questions that arise in the organizational
  352. use of computer systems.
  353.  
  354. Community Organizations.
  355.  
  356. Community Organizations are perhaps even more isolated from advances
  357. in technology than are small businesses.  However, in addition to
  358. providing access and information about computer systems to these
  359. organizations, the Huron Valley Free-Net will provide a unique
  360. feature that an MIS department or an outside consultant could not:
  361. a sense of community. The Free-Net is a community resource, and as
  362. such it only makes sense that it should emphasize community
  363. organizations, providing the means to place individuals in the
  364. community in contact with organizations whose members have the same
  365. interests and concerns. Indeed, the Huron Valley Free-Net is a
  366. community organization.
  367.  
  368. Citizens.
  369.  
  370. Most importantly, the Huron Valley Free-Net will allow individual
  371. members of the community to access technology and information
  372. resources that were previously inaccessible.  The minimum configuration
  373. to access the Free-Net system from a home or office in today's
  374. computer market costs less than $500, and prices continue to drop.
  375. In addition, by using public terminals in convenient locations such
  376. as public libraries, residents of the community will be able to
  377. access a vast array of computing resources that would never before
  378. have been possible. Networking has finally reached the community.
  379.  
  380. For more information.
  381.  
  382. We are all excited about the potential of the Huron Valley Free-Net.
  383. If you would like to help in this community effort, or would like
  384. to know more about the Huron Valley Free-Net, the Michigan Public
  385. Computing Consortium, the National Public Telecomputing Network,
  386. or Public Computing in general, please don't hesitate to contact
  387. us. For more information on the MPCC, you can e-mail mpcc@umich.edu,
  388. information on the NPTN can be obtained at info@nptn.org, and you
  389. can join the Huron Valley Free-Net mailing list by e-mailing
  390. hvfn-request@umich.edu.
  391.  
  392. For more information by Postal Mail, please write:
  393.  
  394. Attention:  Community Relations 
  395. Michigan Public Computing Consortium
  396. 819 Brown  Suite 4 
  397. Ann Arbor, Mi  48104
  398.  
  399. We look forward to hearing from you!
  400.  
  401.  
  402. --
  403. Michael Todd Glazier                 <> michael.todd.glazier@umich.edu
  404. Project Manager                      <> (313) 662-8374
  405. Huron Valley Free-Net Project        <> hvfn-request@umic.edu
  406. Michigan Public Computing Conortium  <> mpcc@umich.edu
  407.  
  408.