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Text File  |  1991-03-12  |  4KB  |  118 lines
  1. _
  2.     Before ending your session, you may choose to print
  3. out all of your recorded transcripts.  If you type 'y', the
  4. program will send your transcript to an appropriate printer
  5. In either case, the transcript will be saved in a file
  6. with the format XXX.chemtab where XXX is the process ID
  7. of your current session.
  8. _
  9.     Since you have selected some elements within
  10. certain boundaries, now you may choose whether or not you
  11. wish to use all the elements or these special elements
  12. when plotting on the graph.  Type 'a' for the special
  13. elements, or 'b' for all the elements.
  14. _
  15.     In order to graph, each axis must have a
  16. definition.  If you want to compare electronegativity to
  17. atomic number, it is easier to see the pattern if atomic
  18. number is on the x-axis, (which is also the wider axis
  19. with 69 [or 600 with ReGIS].)
  20. _
  21.     The x-axis is special because it is the scale for
  22. what you view.  You can change this scale to be whatever
  23. you wish.  If you only want to look at elements with an
  24. atomic number between 50 and 60, you can select atomic
  25. number for your x-axis and enter 50 for the x-axis
  26. minimum value, and 60 for the maximum.
  27. _
  28.     In order to graph, both axes must have a
  29. definition.  The y-axis is important because this will be
  30. what you are comparing to.  You must choose one.  Example:
  31. If you choose atomic number for both x- and y-axes, you
  32. should get a straight line slanting /
  33. _
  34.     The ReGIS graphics can provide you with grid lines
  35. at the intervals marked on the screen.  This helps in
  36. determining a point's values on the graph far away from
  37. the axes.
  38. _
  39.     Sometimes it is easier to see a pattern if the
  40. points are connected.  An example is atomic number vs.
  41. electronegativity.  Try it and decide which you like
  42. more.
  43. _
  44.     This is only for asthetics and speed.  The points
  45. look nicer on the graph but they take longer because they
  46. are a 'graphic fill' which only means it takes more time
  47. for the terminal to do the work than it would to make two
  48. lines.
  49. _
  50.     This is the first sub-menu.  Here you can choose
  51. which method you want to look for an element by.  Your
  52. choices are name, number, or symbol.  Of course you can
  53. get back to the main menu by hitting '4'.
  54. _
  55.     Type in the full name, or part of a name of an
  56. element.  If your choice is not ambiguous, ('i' would be
  57. ambiguous, whereas 'hyd' would not) the computer will
  58. display the information you request.
  59. _
  60.     Type in the atomic number of the element you
  61. are looking for.
  62. _
  63.     Type in the symbol of the element you are
  64. looking for.  Remember that uppercase and lowercase
  65. count here.
  66. _
  67.     The computer can keep a copy of all lists,
  68. graphs (not ReGIS graphs), and tables (not VT100
  69. alternate set tables) which you make.  These will
  70. be saved in a file in this account and you may
  71. have the option to have this program print these
  72. out for you.
  73. _
  74.     Since there may be more than one person
  75. printing out at a time, this program will put your
  76. name on the top of your transcript so you can tell
  77. which one is yours.
  78. _
  79.     This is the main menu.  From here you can
  80. do several things.  '1' will let you choose to
  81. look at one elements information.  '2' will allow
  82. you to choose boundaries for the elements you wish
  83. to look at.  '3' will list these special elements.
  84. '4' will show their position on the periodic table.
  85. '5' will let you use the graphing module.
  86. '6' will exit the program.  '^R' or Control-R
  87. (hold down the control key and press R) will turn
  88. ReGIS mode on and off.  This affects the graphing
  89. portion of the pogram only.  Of course, '^C' will
  90. exit the program at any time.  '^V' shows all version
  91. definitions.
  92. _
  93.     For asthetics, the program can make the
  94. periodic table look nice by using graphics.
  95. One drawback is that these graphics cannot be saved
  96. and printed.
  97. _
  98.     Here you should choose one characteristic
  99. to set.  Say, for example you want to see all
  100. elements with a melting temperature greater than
  101. 1000 celcius.  You would type in the number for
  102. melting temperature here.
  103. _
  104. _
  105.     The ReGIS commands can be printed on any DEC
  106. LN03 compatible laserprinter, possibly others.  If
  107. you want the program to save a copy of your graph
  108. in text form (usually about 5000 chars) type 'y'.
  109. The filename will be in the current directory under
  110. 'laser'.
  111. _
  112.     This determines how your search will be
  113. processed.
  114. _
  115. _
  116.     You may choose whether or not you want this
  117. graph, list, or table in your transcript.
  118.