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Text File  |  1991-12-27  |  1KB  |  38 lines
  1. R0/0/639/199
  2. text/29/11
  3.     If you had trouble with this exexcise, review the compass
  4. points discussed earlier.  To be very accurate over long
  5. distances, a compass is essential.  Being able to estimate
  6. bearings and distances, however, is an important skill to master
  7. if you want to improve your general "sense of direction", don't
  8. have a compass, or are just learning the art of pathfinding/
  9. orienteering/exploring.  More specific information on using a
  10. map and compass will be given later.  For now, concentrate on
  11. learning what the degrees of bearing are.                       
  12.     The next two pages contain a slightly more complicated
  13. exercise.  Before you begin, you might want to draw out a (or
  14. print out this programs) diagram of the compass points.  The
  15. lesson only covers bearings, not distances.                     
  16.     If you can start thinking of travel (of any kind) in terms
  17. of bearings, or angles and distances, then you are well on the
  18. way to being able to find your way in any circumstance and never
  19. really be lost again. Note that this skill is very much a matter
  20. of science (geometry), and not chance.
  21.  
  22.  
  23.  
  24.  
  25.  
  26.  
  27.  
  28.  
  29. C22/9/11
  30. L15/12/6/19
  31. L27/13/37/18
  32. L32/9/48/9
  33. L27/6/26/6
  34. L26/6/40/2
  35. L14/5/13/5
  36. L13/5/2/1
  37. L10/10/0/10
  38.