home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Internet Info 1997 December / Internet_Info_CD-ROM_Walnut_Creek_December_1997.iso / faqs / alt / answers / education / distance-ed-faq / part3 < prev    next >
Internet Message Format  |  1997-10-19  |  9KB

  1. Path: senator-bedfellow.mit.edu!faqserv
  2. From: RitaLaws@prodigy.com ( RITA   LAWS)
  3. Newsgroups: alt.education.distance,alt.answers,news.answers
  4. Subject: alt.education.distance FAQ (part 3 of 4)
  5. Supersedes: <education/distance-ed-faq/part3_874572315@rtfm.mit.edu>
  6. Followup-To: poster
  7. Date: 18 Oct 1997 10:17:13 GMT
  8. Organization: none
  9. Lines: 160
  10. Approved: news-answers-request@MIT.EDU
  11. Expires: 1 Dec 1997 10:06:58 GMT
  12. Message-ID: <education/distance-ed-faq/part3_877169218@rtfm.mit.edu>
  13. NNTP-Posting-Host: penguin-lust.mit.edu
  14. Summary: This document offers answers to the most Frequently
  15.     Asked Questions regarding distance learning, also known as
  16.     distance education, or non-traditional education. Distance
  17.     learning most commonly involves the earning of post-secondary
  18.     credits via non-traditional means, i.e., correspondence
  19.     courses, and college courses via the Internet, TV, radio,
  20.     satellite, etc.
  21. X-Last-Updated: 1997/03/07
  22. Originator: faqserv@penguin-lust.MIT.EDU
  23. Xref: senator-bedfellow.mit.edu alt.education.distance:22163 alt.answers:29715 news.answers:114893
  24.  
  25. Archive-name: education/distance-ed-faq/part3
  26. Posting-Frequency: monthly
  27. Last-modified: 1997/03/07  
  28. Version: 4.0
  29. URL: http://pages.prodigy.com/PAUM88A/
  30.  
  31. The alt.education.distance FAQ (Frequently Asked Questions) Part
  32. 3 of 4 parts
  33. Continued from Part 2...
  34. "If an educational act is to be efficacious, it will be only that 
  35. one
  36. which tends to help toward the complete unfolding of life. To be 
  37. thus
  38. helpful it is necessary rigorously to avoid the arrest of 
  39. spontaneous
  40. movements and the imposition of arbitrary tasks."
  41. ---Maria Montessori
  42. 7. What about financial aid?
  43.     In Australia, many Australian programs are "free" to citizens,
  44. although a program called HECS calls for students to pay for
  45. their education following graduation, but only if they make more
  46. than $25,000 per year. Some programs are fee-based, such as
  47. MBAs, and call for fees. Foreign students will always pay a fee.
  48. These can be as high as $12,000 per year.
  49.     In the US, most non-loan financial aid is targeted at young
  50. adults in traditional, regionally accredited, residential
  51. programs with a set calendar of class dates. DL students, most
  52. of whom are mature adults in non-traditional programs with no
  53. set start-up dates, can have a difficult time finding
  54. scholarships. It helps to seek out web sites and books that
  55. cater to helping DL students find money for school. DL experts
  56. John and Mariah Bear, for example, (see the DL Booklist) have
  57. written a book about Financial Aid with a special emphasis on
  58. assisting DL students. Called "Finding Money for College", it is
  59. updated annually.
  60.     To find financial aid web pages, use electronic directories
  61. called search tools. Your web browser software should have an
  62. area that features search tools. A search engine called "Yahoo"
  63. at http://www.yahoo.com is very popular right now because it is
  64. very easy to use. Just type in your subject, such as
  65. "scholarships", press the enter key, and Yahoo offers several
  66. scholarship web sites to try. www.search.com is the URL of Search.Com,
  67.  a Grand Central Station of search tools. And the federal government 
  68. has financial aid information waiting for you at http://www.ed.gov
  69.  
  70.     One sure way to save money is to consider a state-approved, but
  71. unaccredited, university. If such a school can meet your
  72. personal, academic, and career goals, you will likely save a
  73. great deal of money on tuition. Some of the bigger
  74. state-approved schools offer interest-free monthly payments
  75. after an initial down payment.
  76. "I was brought up to believe that the only thing worth doing was to 
  77. add
  78. to the sum of accurate information in the world."
  79. --- Margaret Mead
  80. 8. Where can I find some of the DL resources on the Net?
  81.     The Usenet Newsgroup called alt.education.distance is a great
  82. place to start learning about DL programs and resources.
  83.     Web sites, including university home pages on several
  84. continents, scholarship sites, research and support pages, and
  85. DL innovation pages number in the hundreds. Some of these URLs
  86. will be listed in future revisions of this FAQ. In the meantime,
  87. these web sites are not difficult to find. Using the search
  88. tools mentioned in Q&A #7, type in key or search words such as
  89. DISTANCE LEARNING, DISTANCE EDUCATION, UNIVERSITIES, and
  90. NONTRADITIONAL EDUCATION. You can then print out or save the
  91. list of sites presented to you, and browse them at your leisure.
  92. There are currently several excellent web sites that act as
  93. clearinghouses and link to dozens of other DL-related web pages.
  94. Such clearinghouses are useful additions to a web browser
  95. hotlist.
  96.     There is one DL resource that has helped hundreds of DL
  97. students for years, and needs to be listed here. Dr. E's
  98. Eclectic Compendium of Electronic Resources in Adult and
  99. Distance Education by Dr. Jill H. Ellsworth, a university
  100. professor, lists e-journals, listservs, mailing lists, and more.
  101. It can be found at http://www.oak-ridge.com/topeoip1.html
  102.     On online services such as AOL, CompuServe, Delphi, GEnie, MSN,
  103. and Prodigy, you will find DL areas like forums, chat rooms,
  104. virtual classrooms, and file libraries. Several have DL web
  105. content, too. Use the keywords above in the GoTo or keyword line
  106. to see what each service is offering.
  107. "Life is what happens while you are making other plans."
  108. --- John Lennon 
  109. 9. Where are the "online universities"?
  110.     While universities that conduct all classes and business online
  111. may or may not exist in significant numbers in the future, they
  112. are few in number today. Many traditional and DL schools have a
  113. home page on the Web Page and e-mail capabilities, but this does
  114. not make them "online schools." Rather, online classes are one
  115. option among various means of learning offered by the
  116. institution. People searching for  exclusively online degrees
  117. may miss the many excellent offerings of degree programs that
  118. are partially online, but that also conduct learning through
  119. other means, i.e. correspondence courses, taped courses, etc.
  120.     Investigate all DL options, including hybrid DL programs that
  121. combine different means of learning, and then choose the one
  122. best for your needs. And remember, more schools are offering DL
  123. options- every day. If there is a certain university you are
  124. interested in attending, ask about DL programs that are
  125. currently under consideration or that are in development.
  126. "My dear dear Mother,
  127. If you don't let me come home I die. I am all over ink, and my fine 
  128. clothes have been spoilt. I have been tost in a blanket, and seen a 
  129. ghost. I remain, my dear dear Mother,
  130. Your dutiful and most unhappy son, Freddy. P.S. Remember me to my 
  131. Father."  
  132. ---Frederick Reynolds, a letter home, on his second day of school, 
  133. 1775
  134. 10. How do I stay motivated to complete my degree?
  135.     You understand what DL is all about, you know your own needs,
  136. you've been admitted, the books have arrived, and it's time to
  137. study. Feel like procrastinating? You are not alone! Happily,
  138. mature adults are the most self-directed of all students. They
  139. are highly motivated- usually by the need to get a job, keep a
  140. job, or earn a promotion or raise. However, even highly
  141. self-disciplined adults can find it difficult to stay motivated,
  142. especially in the Summer when warm weather activities beckon,
  143. and most "everyone else" is out of school.
  144.     This is where the need to find and keep a support system comes
  145. in. A little encouragement, understanding and socializing is
  146. just the medicine most people need to get back on track toward
  147. their degrees. People with computers and modems are fortunate
  148. because the same newsgroups, forums, and web sites that helped
  149. them learn about DL, their needs, and the available schools, are
  150. often the same places they can turn to for support. These
  151. electronic gatherings are also the place to pass on what you
  152. have learned- to the "newbies" just coming along, the ones who
  153. ask, "So how do I get started?"
  154.     If you are returning to your studies after a long hiatus,
  155. remember that you are not alone. More than half of all people
  156. who begin a dissertation, for example, never ever finish it. Try
  157. your local library for books written to help the ABD (All But
  158. Dissertation) student, and for people finishing all types of
  159. degrees.
  160.     One trick that some people find to be useful is to commit to
  161. achieving one DL goal per day, every day, rain or shine. The
  162. goal may be as quick and simple as ordering the next text book,
  163. downloading the newest posts from a DL newsgroup, or writing one
  164. paragraph on a term paper, or as involved as a marathon study,
  165. research, or writing session. Others set aside certain times or
  166. days to devote exclusively to their studies. Just as one might
  167. invest a set sum of money each month to build a financial
  168. future, so does investing a set amount of time each month create
  169. a brighter future with a completed degree in it.
  170.     The key is to get into a daily habit. Little by little, the DL
  171. degree moves closer to completion.
  172. ** Legalities:
  173.     This FAQ may be re-produced for non-profit uses, and as long as
  174. it is copied in its entirety and without modification. It may be
  175. duplicated at other education-related newsgroups. For any other
  176. use, including commercial, or the use of excerpts, permission
  177. must first be obtained in writing from the author, Rita Laws,
  178. Ph.D., at email: paum88a@prodigy.com.
  179. Copyright c 1996 and 1997 by Rita Laws. 
  180.  
  181.  
  182.  
  183.  
  184.