home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Generous Efforts of Many / gemcd.zip / GEM.CD.A.po / FEATURES:CIRC.PLUS:DEMO.MANUAL / V.txt < prev    next >
Text File  |  2010-05-14  |  27KB  |  553 lines

  1. V. THE ADD/UPDATE OPTIONS
  2. Choosing Option 3: ADD/UPDATE OPTIONS from the Main Menu and
  3. entering the password
  4. takes you to one of the most frequently used menus, especially when you
  5. are just beginning to automate your library.
  6. <box,272,200,25,9,12>
  7.  
  8.  1.```Enter Patrons
  9.  2.```Enter Titles
  10.  3.```Update/Remove Patrons
  11.  4.```Update/Remove Titles
  12.  5.```Update/Remove Fines
  13.  6.```Remove A Reserve From A Patron
  14.  7.```Remove Patrons By Year
  15.  8.```Return To Main Menu
  16.  Enter Option #
  17.  
  18. Four of these options deal with entering and
  19. updating information about patrons and books.  Three are for
  20. housekeeping tasks: removing paid fines, no-longer-needed reserves, and
  21. graduating classes.
  22. In adding or editing data, you will want to use these commands:
  23. <2/cm,72,0/sp,8>Apple <cm,290,206>IBM
  24.   Deletes character to left of cursor
  25. <1/ql,,65/sp,2>Deletes characters as it moves to the left
  26. Backspace Key
  27. @Open Apple!``D`
  28. Deletes character under cursor @Del!
  29. @Open Apple!``I`
  30. Inserts and ends insertion @Ins!
  31. Left & right arrowsCursor Left & Cursor Right keys
  32. <1/ql,,55/nl>Move past characters without changing them
  33. @Esc!Moves back (or up) to a previous field@Esc!
  34.  Signals end of input in a field@Enter!
  35. ENTER PATRONS
  36. Choosing Option 1: ENTER PATRONS will bring you to the
  37. patron entry screen.  Whenever you choose to enter patrons
  38. on the hard disk system, the computer will first ask you if
  39. you would like to batch the data in from a floppy disk.  If you reply
  40. "Yes", the program allows you to put a Patron Batch Disk into drive
  41. 1 and the data from the floppy will automatically be transferred,
  42. record by record, onto the hard disk drive.  This means that
  43. patron information can be put on floppy disks at a
  44. computer different from the one at the circulation desk or downloaded
  45. from a central data base on disks and then
  46. "batched in" whenever you wish.  The Demo/Tutorial, however, must go
  47. directly to the entry screen since batching data from a floppy to a
  48. floppy would make no sense.
  49.  CIRCULATION PLUS** Enter Patrons **
  50.  
  51.  Patron Name       ____________, ______
  52.  Special Location   _______
  53.  Street Address     ____________
  54.  City, St. Zip   _________, _ ______
  55.  Patron Card No.     _______
  56.  Phone Number   (__) __-___
  57.  Card Expiration___
  58.  School Year        __
  59.  Patron Type     _
  60.  
  61. Enter Barcode # _____
  62.    The field names in the patron entry screen are, for the most
  63. part, self-explanatory.  The entry screen was designed with various
  64. types of libraries in mind.  What appears here is the "full"
  65. patron screen.  Later you will learn how to customize (and shorten)
  66. this entry screen by selecting the Main Menu's Option 5: SYSTEM SETUP
  67. OPTIONS.  Some school librarians need only two pieces of
  68. information about their students to deliver notices: the student's
  69. name and his or her location (homeroom).  From the Change System Options
  70. screen, you could "turn off" most of the other
  71. fields so that you would never see Street Address, etc.  This
  72. reduces the number of fields and makes entering data faster since
  73. you do not have to constantly bring the cursor down through
  74. the unused fields.  For now, though, it would be good experience to
  75. enter information in all the fields.
  76. Patron fields that can be "turned off" are labeled
  77. optional in the field-by-field explanations that follow.
  78.    Certain fields on this screen contain what are called
  79. "default values". This means that if you press @Return! when
  80. the cursor is in that field, a predetermined number or word will appear
  81. on the screen.  For example, it can be assumed that most of your
  82. patrons or students will have the same telephone area code as your
  83. library and that it would be very inefficient to have to type it in
  84. each time. Just pressing @Return! in that field would put your
  85. area code there.
  86. On this Demo/Tutorial disk the telephone area code that will
  87. automatically appear is (815), the area code for The Follett Software
  88. Company's phone number.  When you purchase , one of the
  89. first things you will do is set all the default values for your library
  90. and its location.
  91. First you type the patron's barcode number or read it from the
  92. barcode with the barcode scanner.  Then you proceed to enter all or some
  93. of the following fields.
  94. Patron Name` (20 characters, 10 characters)
  95.    The entry screen gives you 20 characters for the last name
  96. and 10 for the first name.
  97. Each field requires that you press @Return!
  98. after entering the data.  If you make a mistake and you are still on
  99. the line, backspacing can correct the error.  If you are past the line
  100. before you realize you've made an error,
  101. pressing @Esc! will take
  102. you back up through the fields, reversing the direction.  You will also
  103. have a chance at the bottom of the entry screen to go back up through
  104. the various fields to make individual corrections.
  105. Special Location` (optional field, 15 characters)
  106. All School Printouts offer the option of being sorted by the
  107. Special Location field, and Mailing Notices can be addressed to the
  108. patron's Special Location instead of the home address if the librarian
  109. chooses.  In schools this will be a homeroom, a particular class, or
  110. even a teacher's name.  If you have homerooms, a simple room number
  111. will suffice; for example: B13, Band, or 24.
  112.    You may also use a teacher's last name.  In elementary schools
  113. where a student is with one teacher all day, the name itself would
  114. be enough.  High school and junior high libraries frequently distribute
  115. their notices through a particular department; for example, all the
  116. English teachers.  If you use a teacher's name at this level, you
  117. may wish to indicate what period the student is in that class.  This
  118. may be done by following the name with a slash (/) and then the period.
  119. Marlowe/5``````Ward/1``````Ward/4
  120.    One of the features of this program is the ability to print
  121. a list of all of Ward's students who have overdue books no matter what
  122. period Ward has them.  If you use a slash (/), the computer will ignore
  123. the period and put all Ward's students on a single list.  If you do
  124. not use the slash, the computer will think that Ward1 is a different
  125. person from Ward2.
  126.    In academic or special libraries this location might be
  127. a department, a room number, or a building.
  128.    Street Address` (optional field, 20 characters)
  129.    Some schools and most public libraries will use the patron's
  130. full address.  When     Mailing Notices     are requested, they will be
  131. printed to this address unless the librarian requests the Special
  132. Location as the address instead.  A Street Address  must  be
  133. present on the patron record in order to print Mailing Notices to the
  134. home address.
  135.    City` (optional field, 15 characters)
  136. This is the first default value.
  137. On this Demo/Tutorial if you enter
  138. nothing and press @Return!, the city of Crystal Lake will automatically
  139. be entered in this field.  Crystal Lake is where The Follett Software
  140. Company is located.  When you purchase , you will enter your
  141. library's city, state, and zip code so that they will automatically
  142. appear in these fields.
  143. State` (optional field, 2 characters)
  144.    Use the standard two-letter abbreviation.  If you enter
  145. nothing and press @Return! on the Demo/Tutorial
  146. disk, the abbreviation for Illinois will appear.
  147.    Zip Code` (optional field, 10 digits)
  148.    There are ten digits allotted in anticipation of future
  149. changes in the postal zip codes.  At present most librarians will
  150. use only five.  The library's zip code is the default value.  Again, the
  151. FSC zip code appears on the Demo/Tutorial disk.
  152.    Patron Card No.` (12 characters)
  153.    This field allows librarians to identify their patrons with
  154. some secondary number, a number different from the barcode number.
  155. Some librarians may wish to use a student ID number or an already
  156. existing public library card number.  The field is long enough to
  157. accommodate a social security number or a driver's license number
  158. in most states.  The number may be alphanumeric.
  159.    Putting a secondary number in this field is most useful
  160. in a public library.  If, for example, a patron has forgotten his
  161. library card but can show you his driver's license, you can keyboard
  162. the number in when the cursor is in the patron field.  Whenever
  163. a secondary number is typed in, however, you must precede the number
  164. by a slash (/).  The slash is very important and must be used to tell
  165. the computer to accept this number in place of the barcode number.
  166. If you have no need for a secondary number, press @Return!
  167. and the patron's barcode number will automatically appear.
  168.    Phone Number` (optional field; 3, 7 digits)
  169. The area code is a default.  Pressing @Return! will
  170. automatically put the Follett area code there on the Demo/Tutorial.
  171. Enter the first three digits of the phone number and press
  172. @Return!. The cursor will jump over the dash.  Then enter the
  173. last four digits and press @Return!.
  174. If you use this field, you can elect to print phone numbers on
  175. the list of all overdues and fines.
  176.  Card Expiration` (optional field, 5 digits)
  177.    This field will be used by public libraries.  Here will
  178. be entered the month and year that the patron's library card will
  179. expire.  The date should be entered in MM/YY format.  May 1986 should
  180. be entered as 05/86.  The field may be turned off or left empty.
  181. If you use this field, you will be able to print lists of patrons
  182. whose cards have expired and Mailing Notices to inform them of the
  183. expirations.
  184.    School Year` (optional field, 2 digits)
  185.    For schools this is an important field.  Enter the graduating
  186. year of the student.  For example, freshmen entering high school in
  187. the fall of 1985 will graduate in 1989.  So an "89" would be entered
  188. as School Year for them.
  189. If you use this field,
  190. when seniors graduate the program will allow you
  191. to delete the whole class by graduation year.  You will also be able to
  192. print Rolodex cards for just one year's students.  And in School
  193. Printouts, you can opt to list the overdues and/or fines for one year's
  194. class.
  195.    Type of Patron` (1 character)
  196.    If nothing is entered in this field, the system will assume
  197. that the patron is a student or a "regular" patron.  In other words, the
  198. letter "S" is the default value.
  199.   If the letter
  200. entered is "f" or "F", the patron is identified as a faculty member.
  201. A person with this designation will be given the Faculty Due Date when
  202. checking items out if you have indicated on the Calendar screen that you
  203. wish to use a Faculty Due Date.  Also,
  204. with this designation the person's name will never appear on any printed
  205. school list, which might prove embarrassing.  All individual
  206. notices (overdues and bills) are, however, printed, and a list that
  207. includes  only  faculty members' overdues and fines is available.
  208.  A zero (0) may also be entered in this
  209. field.  It marks the borrower as a "Restricted Patron."  No items can
  210. be checked out to this borrower until the '0' is changed to an 'F' or an
  211. 'S.'
  212. Once data has been entered in these fields the system
  213. asks whether the entry is correct.
  214. If corrections are to be made to the patron record they should be
  215. made now. Press `N` to go through the fields again
  216. making the necessary corrections.  Use the left arrow to backspace
  217. and change the data.  Note that the corrections start with the Patron
  218. Name field.
  219. When the record is correct press `Y`
  220. and the system will display:
  221. For Verification Enter The Patron Bar Code Again:
  222. Everything depends on the barcode number being entered correctly,
  223. so this is a double check to make sure that the proper barcode
  224. number has been assigned to the borrower record.  Type the patron's
  225. barcode number again, looking at
  226. the list or cards that are the source of your information,
  227. at the screen.  If the barcode
  228. number is not the same as the first number typed in to begin this
  229. record, an error message is generated and you are given an opportunity
  230. to move back through the entry.
  231. If the Bar Code # is typed correctly, the program will
  232. store and index the patron data and advance to another patron screen.
  233. The previous barcode number is shown in the top right part of the
  234. screen as a reminder of the last number used, just in case you're
  235. interrupted.  It will disappear as soon as a new barcode is entered.
  236. If you used the barcode scanner to enter the number, you will not
  237. be asked to re-enter it a second time.  The program will simply advance
  238. to another patron record.
  239. TUTORIAL #4
  240. In this tutorial you will add two patrons to the system: Joseph
  241. Ward and yourself.
  242. 1.From the Main Menu, type a``3``to select
  243. Add/Update Options.
  244. 2.When asked for a password, press @Return!.
  245. The Add/Update programs are on the Demo.Print disk.  This is on
  246. the back of the Demo.Program disk (or perhaps on another disk if you are
  247. working with copies of the Demo/Tutorial disks),
  248. so you will be asked to remove the Demo.Program disk, turn it
  249. over (or replace it with the Demo.Print disk),
  250. insert it in drive 1, and press @Return!.  The Add Update
  251. Menu will appear.
  252. 3.Type a``1``to Enter Patrons.
  253. The patron entry
  254. screen will appear, and the cursor will be in the barcode field.
  255. 4.Enter the number`  `and press
  256. @Return!.  The cursor will immediately jump to the last name field.
  257. 5.Type the following information in each field.  Remember to
  258. press @Return! after each field in order to move to the next one.  Also
  259. you can press @Esc! if you wish to move back up to a field you have
  260. already entered.
  261. Patron Name:` `
  262. @Return!` @Return!
  263. Special Location:` ` @Return!
  264. Street Address:``1286 Cape Cod Way` @Return!
  265. City, State, Zip: Just press @Return! in each of these fields.
  266. You will see how the default value is automatically entered.
  267. Patron Card No.: Press @Return! and the barcode number will be
  268. entered.
  269. Phone Number: Press @Return! and the area code "(815)" will be
  270. entered.  For the telephone number, type` `
  271. @Return!` ` @Return! .
  272. Card Expiration: Type``06/87` @Return!.
  273. School Year:` ` @Return!.
  274. Patron Type: Press @Return! and the patron will automatically be
  275. classified as a student.  (If a public library uses this designation the
  276. patron will be treated as a "regular" patron.)
  277.  CIRCULATION PLUS** Enter Patrons **
  278.  
  279.  Bar Code # 51
  280.  Patron Name Ward_____, Joseph__
  281.  Special Location 102____
  282.  Street Address 1286 Cape Cod Way_
  283.  City, St. Zip Crystal Lake_, IL 60014__
  284.  Patron Card No. 51___
  285.  Phone Number (815) 943-1413
  286.  Card Expiration 6/87_
  287.  School Year 88
  288.  Patron Type S Student
  289.  
  290. Is This Entry Correct (Y/N)?
  291. 6.Reply``Y``when asked whether the
  292. entry is correct.  (If you made any errors, type an 'N' and move through
  293. the screen again and correct the errors.)
  294. 7.Type`  `again when asked to verify the
  295. barcode number.  Press @Return!.
  296. After the patron index is updated, a new patron entry screen will
  297. appear with the cursor in the Barcode # field.
  298. 8.Type`  `for the next patron's
  299. barcode number.
  300. 9.On the new patron entry screen, type in the information
  301. about yourself.  Try to enter something in each of the fields.
  302. 10.If you wish, add a few names of your friends or staff
  303. members.  Use numbers starting with 53 (do not use a patron barcode
  304. higher than 128 on the Demo/Tutorial).
  305. 11.When you are finished entering records, press @Esc! while
  306. the cursor is in the Barcode # field.  This will take you back to the
  307. Add Update Menu.
  308.   ENTER TITLES
  309. Choosing Option 2: ENTER TITLES will bring you to the title
  310. entry screen.  (As with patrons, the hard disk system will ask you first
  311. whether you are batching in titles from a floppy disk.)
  312.  CIRCULATION PLUS** Enter Titles **
  313.  
  314.  
  315.  ISBN Number       ______
  316.  Title       ___________________
  317.  Call# Auth   __________
  318.  Price       ____
  319.  Circ Period _
  320.  
  321.  Category 1  __
  322.  Category 2  __
  323.  
  324. Enter Barcode # _____
  325. First you type the item's barcode number or read it from the
  326. barcode with the barcode scanner.  The barcode number will be shown at
  327. the top right of the screen.  Then you proceed to enter all or some
  328. of the following fields.
  329.    ISBN Number` (optional field; 13 characters)
  330.    Type the ISBN number, with or without hyphens.  An ISBN number
  331. always has 10 digits.  All characters
  332. should be numeric except for an occasional "X" as the last digit.
  333. Do not begin by typing the letters "ISBN" or "LCCN."
  334. The system
  335. will reject an ISBN number that does not comply with the standard ISBN
  336. formula.  You will then be able to correct any typing error or to
  337. overrule the system's judgment and ask to have the number stored as
  338. typed.  If you type the number without hyphens, the system will
  339. "magically" insert them correctly after you press @Return!.
  340.   Earlier publications may not display the ISBN number.  In that
  341. case type the Library of Congress Card Number.  When entering the LCCN
  342. it  necessary to type one hyphen.  After @Return! has been
  343. pressed, the field name will be changed to read "LCCN Number."
  344. It is perfectly all right to use some ISBN numbers and some LCCN
  345. numbers.
  346.  
  347.   (45 characters)
  348.    You may enter a title up to forty-five characters long.  If
  349. you begin titles with "The", "A", or "An", the program will ignore
  350. them when it alphabetizes the titles.  The title field is long
  351. enough to include the copy number.
  352. (Copy number is actually unnecessary.  The barcode number is
  353. unique and can be used to distinguish between multiple copies of the
  354. same book.)
  355.    Call Number Author` (20 characters)
  356.    What you put in this field will have consequences in the
  357. statistical reports.  The program will recognize any Dewey call number,
  358. including 92 and 921 for biographies.
  359. Dewey call numbers should
  360. be written with a space between the numerical and alphabetical parts;
  361. for example, 808.81 Janson.
  362. The space after the first part tells
  363. the computer where the number ends.   The space is very
  364. important. If you do not put a space between the Dewey number and the
  365. author's surname, the computer will not be able to gather
  366. statistical reports by Dewey divisions.
  367. Books with call numbers that are not numeric may be tallied
  368. by using one of five designations.  In the hard disk version, you will
  369. have a chance to enter your own Special Call # Abbreviations.
  370. In this Demo/Tutorial, these Special Call # Abbreviations are used:
  371.  = Fiction
  372.  = Reference
  373.  = Story Collection
  374.  = Biography
  375.  = Nonprint
  376.    If you are entering a fiction book, the author's last name
  377. should be preceded by the letters "Fic" and then
  378. a space.  For example, a fictional book by Steinbeck would be
  379. entered "Fic Steinbeck".  A reference book would
  380. be entered "Ref 973 Ames".  Spaces are used to break
  381. up the three parts of the reference call number.  The procedure
  382. is similar for the remaining three designations.
  383.    It is not necessary that you use these abbreviations (or
  384. even that you set your own).  But if you do not use some consistent
  385. designation for non-numeric call numbers, you will lose the
  386. ability to generate meaningful statistical reports about those
  387. books.  All non-numeric call numbers that are not preceded by one
  388. of these five designations (or your five) will be placed in the
  389. statistical reports in a category called "other".
  390.  Must I put "Fic" or "F" before the call number of a
  391. fiction book, even if in my library we do not designate fiction books
  392. that way?  We use only the first three letters of the author's last
  393. name.
  394. One of the most powerful tools  offers for library
  395. management is the ability to look at various statistical circulation
  396. reports.  If you do not use some designation for fiction, all
  397. fiction books will be entered in the category of "Other" in the
  398. statistical reports.  So even if you use no designation in front
  399. of your own call numbers, you must enter one to take advantage of the
  400. report capabilities.  The simplest designation would be the letter "F",
  401. followed by a space and then your call number.  The same is true
  402. for story collections, biographies, etc.
  403. LC Call Numbers:  Most
  404. users of the Library of Congress classification system
  405. will simply enter their entire call number in the "Call# Auth"
  406. field.  Leave a space after the initial letter/s.  In other words,
  407. there must be a space in the second or third position in the field.
  408.   Price` (6 digits)
  409.    No dollar sign is necessary.  A decimal point, however,
  410. should always be put in.
  411.    Circulation Period` (1 digit)
  412.    The Circulation Period is attached to the book record itself.
  413. At the time a book is checked out, no one at the circulation desk needs
  414. to look at the item and determine what kind of a circulating item
  415. it is.   allows five different Circulation Periods.
  416. The regular Circulation Period (R) is a default value, so pressing
  417. @Return! puts the item in the regular Circulation Period.  If
  418. you enter a number one (1), the item will be marked as an Overnight
  419. item.  Whenever an item is checked out, the computer will look at its
  420. record to determine its Circulation Period.  Then it will assign the
  421. due date you confirmed for that number in the start-up routine,  a date
  422. which was arrived at from the specifications on your Calendar screen.
  423.  If you have items that are never to leave the library
  424. but you wish to barcode them and enter them in the system for inventory
  425. purposes, give them a Circulation Period of "0" (zero).  Then if their
  426. barcodes are read in the check-out mode, the librarian will be informed
  427. that the item cannot circulate.
  428. In summary: You press @Return! if you wish to attach
  429. the regular Circulation Period (R) to the item and a number 1 for
  430. Overnights.  You may choose three other Circulation Periods (2, 3, 4).
  431. You saw the following screen when you first booted the system up.
  432. It should be clear now how it works.  This procedure will be followed
  433. each morning.
  434.  CIRCULATION PLUS** Circulation Start-Up **
  435. Faculty Due Date: 00/00/00
  436.  Enter Regular Circulation Date:``Wed Apr 16, 1986
  437.  Enter Overnight Date #1:``Thr Apr 3, 1986
  438.   Other Circulation Date#2:
  439. #3:
  440. #4:
  441. The dates shown in these fields will then be
  442. attached to the books checked out that day.  For example, if you
  443. decide that Circulation Period #2 is for three-day check-outs, then
  444. each morning in the #2 date slot you will see the due date which
  445. is three days from that day.  The computer will match the proper
  446. due date to the appropriate "kind" of book because you will have put
  447. the Circulation Period in the book record.  And because the Circulation
  448. Period is part of the book record, aides working at the desk do not
  449. have to determine what due date should be put on an item.  It is
  450. automatically done by the computer.
  451.   A Faculty Due Date is established on
  452. your Calendar screen.  If you use a Faculty Due Date,
  453. it overrides the Circulation Period assigned to the
  454. item if the item is being checked out to a person coded as a faculty
  455. member.  The Faculty Due Date can also be over-ridden at the time an
  456. item is checked out.
  457. Category 1 and Category 2` (optional field; 3 digits each)
  458. In addition to the Dewey or LC statistical reports, it is also
  459. possible to place an item in two Category Types.  An
  460. explanation of how to set up Category Types will be given in the
  461. System Setup section.
  462. An example here will illustrate how these Category Types
  463. might be used.  Category Types can be given numbers from 2 to 255. The
  464. numbers are purely arbitrary.  All books purchased with some special
  465. funding might be given a number 4.  At the end of the year,
  466. circulation statistics can be generated by Category Type and you can
  467. determine how well those books circulated.  Civil War books might be
  468. given a Category Type number 60.  At any time a list of all the 60's
  469. (the Civil War books) might be printed.
  470.  A word of caution must be made
  471. here.  The purpose of the Category Types is for reporting, and although
  472. it is possible to pull out of the system all the books in a certain
  473. Category Type, it is not meant to be a computerized card catalog or a
  474. bibliographic data base.  Some of these reports can take up to
  475. forty minutes or more to generate on the hard disk drive.
  476. Once data has been entered in these fields the system
  477. asks whether the entry is correct.
  478. If corrections are to be made to the title record they should be
  479. made now. Press `N` to go through the fields again
  480. making the necessary corrections.  Use the left arrow to backspace
  481. and change the data.  Note that the corrections start with the ISBN
  482. field (or the Title field if you have "turned off" the ISBN field).
  483. When the record is correct press `Y`
  484. and the system will display:
  485. For Verification Enter The Title Bar Code Again:
  486. This is a double check to make sure that the proper barcode
  487. number has been assigned to the item record.  Type the item's
  488. barcode number again, looking at
  489. the list or cards that are the source of your information,
  490. at the screen.  If the barcode
  491. number is not the same as the first number typed in to begin this
  492. record, an error message is generated and you are given an opportunity
  493. to move back through the entry.
  494. If the Bar Code # is typed correctly, the program will
  495. store and index the title data and advance to another title screen.
  496. The previous barcode number is shown in the top right part of the
  497. screen as a reminder of the last number used, just in case you're
  498. interrupted.  It will disappear as soon as a new barcode is entered.
  499. If you used the barcode scanner to enter the number, you will not
  500. be asked to re-enter it a second time.  The program will simply advance
  501. to another item record.
  502. TUTORIAL #5
  503. In this tutorial you will add one item as directed.  You may
  504. continue to add other items, if you wish.
  505. 1.From the Add Update Menu, type a``2``
  506. to select Enter Titles.  The item entry screen appears with the cursor
  507. in the Barcode # field.
  508. 2.Type`  `and press @Return!.
  509. There are already fifty books on the Demo/Tutorial
  510. disk, and the last
  511. barcode number used was number 200.  Therefore, you must begin with
  512. barcode number 201.  (Title barcodes 1-999 can be reserved for temporary
  513. check-out items such as magazines, pamphlets, and other special loan
  514. materials.  When System Setup is explained, you will see that
  515. numbers 1-150 are
  516. reserved for that purpose on these disks.)
  517. 3.Enter the following information:
  518. ISBN Number:``0881530816` @Return!
  519. Title: ``A micro handbook for small libraries`
  520. @Return!
  521. Call# Auth:`  @Return!
  522. Price:``19.50` @Return!
  523. Circ Period: Press @Return!.  This will make this book a regular
  524. circulation item.
  525. Category 1 and Category 2:  Press @Return! both times.
  526.  CIRCULATION PLUS** Enter Titles **
  527.  
  528. Barcode # 201
  529.  ISBN Number0-88153-081-6
  530.  TitleA micro handbook for small libraries___
  531.  Call# Auth025 Cos____
  532.  Price19.50_
  533.  Circ PeriodR
  534.  
  535.  Category 1`
  536.  Category 2
  537. Is This Entry Correct (Y/N)?
  538. 4.Type``Y` to
  539. indicate that the record is correct.
  540. 5.When asked to verify the barcode number, type``
  541. 201``and press @Return!.
  542. After the title index is updated, a new item entry screen will
  543. appear with the cursor in the Barcode # field.
  544. 6.Enter a few more books of your own choosing before leaving
  545. this routine.  Use the barcode numbers 202, 203, etc.  The highest
  546. possible barcode number for books is 250.
  547. 7.When you are ready to return to the Add Update Menu, press
  548. @Esc! when the cursor is in the Barcode # field.
  549. 8.Press @Esc! again to return to the Main Menu.  You will be
  550. asked to flip the disk back over (or replace it with the Demo.Program).
  551.  
  552.  
  553.