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Text File  |  1993-07-27  |  15KB  |  240 lines

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  3. $Title{Rembrandt
  4. Chapter I}
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  6. $Author{Sharp, Elizabeth A.}
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  8. $Subject{dutch
  9. holland
  10. first
  11. europe
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  20. Title:       Rembrandt
  21. Author:      Sharp, Elizabeth A.
  22.  
  23. Chapter I
  24.  
  25. Chapter I - Introduction
  26.  
  27.      Independence of Holland - Protestantism - Separation from Flanders -
  28. Protection against the sea - Dutch commerce - Growth of Amsterdam - Spanish
  29. oppression - Union of Utrecht - Renewed hostilities with Spain - Thirty Years'
  30. War - Agriculture - Dutch East India Company - The spice trade - Drainage of
  31. the Lake of Beemster - Speculation in tulip bulbs - Leyden University - Growth
  32. of literature and art - Political reformation - Calvin - The Act of
  33. Abjuration.
  34.  
  35.      Twenty-five years before the birth of Rembrandt the independence of
  36. Holland from the tyrannous rule of the Spanish overlords was declared, in
  37. 1581, under the leadership of William the Silent.  Three years after the birth
  38. of the great Dutch painter, that typical representative of Dutch independence,
  39. a truce of twelve years was concluded with Spain.  The cessation of
  40. hostilities, of the long physical and monetary strain, the consciousness of
  41. self-mastery, resulted in an impetuous forward movement in every direction,
  42. material and mental.  In literature and in art there arose a spirit and
  43. tendency racially idiosyncratic, foreign to the aims and temperament of the
  44. great schools of Italy, France, and Spain.  For Holland was the first country
  45. unreservedly to accept the reformed teachings of Protestantism; and Rembrandt
  46. was the first great Protestant painter whose work was the outcome and
  47. expression of sturdy independence in religious and political thought, an
  48. independence that carried Holland of the seventeenth century to the high
  49. position of leadership in Europe; not only in finance, but also in matters of
  50. art and learning.
  51.  
  52.      To indicate in a measure the national conditions of prosperity, their
  53. possibilities and moulding influences at the time of Rembrandt's birth; the
  54. social and religious environment in which he grew up; the materials upon which
  55. his genius developed - to this end a short historical survey may be
  56. acceptable, not only of political conditions, but also of Rembrandt's
  57. precursors in painting, of those pioneers who made ready the way for the
  58. remarkable outburst of talent and genius that appeared in the beginning of the
  59. seventeenth century.
  60.  
  61.      The Low Countries, Holland and Flanders, were in earlier mediaeval days
  62. allied in interests of state and commerce, and united, notwithstanding racial
  63. diversities, in matters of defence against a common foe.  They were allied,
  64. too, in the art of painting, each modelled on the early German schools of
  65. Cologne, although, after the introduction of the use of oil as a medium,
  66. Flanders took the lead and held it until the final separation between the two
  67. countries - a separation not only in government, but also in religion. Various
  68. causes led to the desire for independence, to the casting off the restricting
  69. influences of feudal government.  Not the least important was the spirit of
  70. manly strength, the need for united action in the ceaseless fight for
  71. existence that the Dutch people had waged with the elements themselves against
  72. the encroachments of the sea, below whose level much of their land lay, and
  73. against whose onslaughts they fortified their shores with huge dykes, and
  74. further protected their arable land by a system of canals and dams.  Neither
  75. feudal nor papal authority could ensure them against such a foe; by the sweat
  76. of their brow alone could they hold their lands secure. Symbolic, indeed, is
  77. the Dutch insignia of the Lion struggling with the waves, and their national
  78. motto, "Luctor et Emergo" ("I struggle and I rise"); significant of the hardy
  79. people who could conquer the sea, could draw their wealth from the ocean, and
  80. wrest arable land from its grasp.  They were able to become the great water
  81. carriers of Europe; also they did not scruple, when necessary, to break down
  82. the dams, and thus make the sea their protector against invasion that
  83. threatened extinction.  This unique geographical position, which developed the
  84. national ingenuity and mother - wit and prescribed methods of living differing
  85. from those of any other country - not excepting Venice - prepared the Dutch to
  86. make a sturdy stand against the extortion, injustice, and cruelty of their
  87. overlords, spiritual and temporal; made them ready to accept the simpler
  88. integrity of the reformed religion, and finally to free themselves from feudal
  89. thraldom.
  90.  
  91.      For many years prior to the Spanish accession the commerce and industries
  92. of Holland had been steadily growing.  After the tremendous impulse given to
  93. international trade by the Crusades, the chartered towns with their municipal
  94. authorities had been the means of fostering important industries, for which,
  95. in many cases, the raw material was imported from England, such as wool and
  96. flax, manipulated by Flemish and Dutch weavers to a finer texture than
  97. procurable in England.  Silk, hides, furs, Oriental stuffs, etc., went to the
  98. Netherlands by the great waterway of the Rhine, and Holland was the chief
  99. timber mart of the world.  The great importation of spices was centred in
  100. Holland, especially in Amsterdam - the headquarters also of the great
  101. fisheries.  Thus the Dutch metropolis became, in the heyday of its prosperity,
  102. not only the great storehouse, but also the Bank and Exchange of Europe.
  103.  
  104.      This powerful city, wrested from the sea, built on piles like Venice,
  105. owed its security largely to the support of the seafaring band of
  106. "Sea-Beggars," out of which grew the fine commercial and naval fleet of
  107. Holland, which eventually demolished the Spanish treasure fleet, and shared
  108. the mastery of the seas with England.
  109.  
  110.      After the Spanish accession the foreign rulers, aware of the wealth and
  111. growing power of this northern possession, and realising that the growing
  112. Protestantism was a serious menace to the spirit of feudal dependence in the
  113. Dutch, did everything in their power to stamp out the heresy and re-establish
  114. the rule of the Roman Church.  They drained the country's resources with
  115. grievous impositions and established the Inquisition.  Alva and his Bloody
  116. Council in the short space of six years put 18,600 people to death.  His
  117. pitiless rule succumbed before the growing strength of the victorious northern
  118. counties, consolidated in 1574, after the celebrated and prolonged siege of
  119. Leyden.  The counties of Holland and Zealand bound themselves together in a
  120. common cause, re-established Protestantism, and, under William the Silent,
  121. threw off the Spanish yoke.  At the Union of Utrecht, in 1579, the
  122. constitution of the Dutch Republic was virtually agreed upon, and two years
  123. later the independence of the northern provinces of Holland and Zealand was
  124. declared, and the government placed in the hands of the States-General.
  125. Thereupon began an era of prosperity for the Dutch people throughout the
  126. seventeenth century, strengthened by the truce of twelve years.
  127.  
  128.      The Flemish Netherlands, however, were more vacillating in their policy,
  129. divided in their aims and religious opinions, and thus protracted the rule of
  130. the Spaniards and that of their heirs over them.  In 1621 hostilities
  131. recommenced upon the refusal of the Dutch to renew the truce on terms of
  132. Spanish occupancy, Austrian rule, and re-establishment of Roman Catholicism.
  133. In the renewal of the war Dutch interests and prosperity suffered less than
  134. previously for several reasons.  Holland was united and strengthened at home,
  135. richer and more powerful abroad; the Spanish power on land and sea was on the
  136. wane; its vast Empire was shrinking and passing, in part, into the hands of
  137. its enemy the Dutch; it could no longer lay exclusive claim to the Atlantic.
  138. Much of the struggle was fought away from the original seat of war - was waged
  139. in foreign waters by England and Holland.  Thus the heart of the mother
  140. country lay yet awhile in peace.  Moreover, the terrible Thirty Years' War had
  141. broken out between Teuton and Czechs over questions of Austrian succession,
  142. embittered by an underlying strife between Catholicism and Protestantism, and
  143. was of major importance in European affairs.  And though Holland, as every
  144. other European country, suffered the loss of men and the crushing burden of
  145. overtaxation, nevertheless the country was saved from the horrors of civil war
  146. and from the presence of a foreign enemy on its soil, its cities from
  147. devastation and famine.
  148.  
  149.      In the days of peace the energy and enterprise of the Dutch showed in
  150. every direction of human affairs.  To this period of their upwelling
  151. prosperity we owe many of the civilising elements that have entered into daily
  152. life - such as the wholesale cultivation of vegetables and the storage of
  153. edible roots for winter use - one great factor in the lessening of the scourge
  154. of leprosy prevalent in Europe.  Given a vigorous race inured to work and
  155. endurance, trained to foresight through opposition, and cramped by the limits
  156. of a small sea-girt land, there results of necessity the overflow of
  157. population into other areas of activity beyond their borders: in other words,
  158. the growth of important colonies.  Thus it was with the Dutch.  Their
  159. commercial relations with Spain prior to and during the war pointed out a road
  160. for enterprise, the possibilities of securing lands for self-expansion beyond
  161. the seas.  Eager minds coveted the Spanish and Portuguese colonies in the East
  162. and West Indies.  Roving seamen went to spy out the lands, and their eagerness
  163. was whetted by Linschoten's account of Portuguese Bombay, by his maps and
  164. charts, his observations and notes upon routes.  Eager to find a short route
  165. to China and India, the first exploration to the North Pole was fitted out in
  166. 1594, and others to the North and South Poles in 1595-6-8.  In 1602 the Dutch
  167. East India Company was formed and founded the city of Java in Batavia, and in
  168. 1605 the Company's third fleet secured the Moluccas, and with it the monopoly
  169. of the spice trade; and in 1607 the Dutch trade flourished in the East and
  170. West Indies, from Newfoundland to the Straits of Magellan, in Africa from the
  171. Tropic of Cancer to the Cape of Good Hope.
  172.  
  173.      It is difficult now wholly to realise the importance of the spice trade,
  174. and what in point of wealth its monopoly implied.  But it must be remembered
  175. that in those warlike days, when intercommunication was slow and very
  176. precarious, the food supply was also precarious and little varied.  Till the
  177. seventeenth century luxuries were few, and every form of spice was welcomed
  178. wherewith to make new plats, to tickle the palate of the gourmet, or to
  179. disguise the high flavour of overlong-kept meats.  To raise a sufficient
  180. supply of foodstuffs this ingenious people drained the Lake of Beemster, and
  181. converted 18,000 acres into arable land, and they - the first in Europe -
  182. began to cultivate and store large quantities of roots, potatoes, or turnips,
  183. and winter grasses for animals.  Thus they became by degrees the great
  184. market-gardeners of Europe.  With prosperity, peace, and security, when the
  185. arts of peace turned to the expression of beauty in life, the Dutch gave their
  186. attention also to the growth of flowers; out of this there arose an enormous
  187. industry in roots and bulbs, and to this day the Dutch remain the great
  188. horticulturists of Europe.  So great grew this mania for speculating in tulip
  189. bulbs, that in 1637 enormous fortunes were made and lost in this business,
  190. even at a time when war taxation was very heavy.
  191.  
  192.      Not only did Holland become the chief commercial centre of Europe, but
  193. also the chief seat of learning.  To commemorate the great siege of Leyden, a
  194. university, which for two centuries ranked first in Europe, was founded in
  195. that city.  Leisure, the outcome of prosperity during the rapid growth of the
  196. virile Republic, stimulated thought to great issues in all departments of
  197. learning - in science, jurisprudence, in physics.  Literature flourished;
  198. Holland was the great printing press of Europe; no ban was laid upon the
  199. publication of books, nor on the free expression of thought.  A fine
  200. expressive literature arose in prose and poetry, rivalled only by the
  201. extraordinary growth of the arts of painting and etching, as exemplified by
  202. Ostade, Jan Steen, Ruysdael, Hobbema, Van de Velde, and Rembrandt.
  203.  
  204.      Before discussing the condition of art at the date of Rembrandt's birth,
  205. one other point must be considered, the vital cause which more than any other
  206. not only contributed to the strength of Holland, but sounded the first note of
  207. modernity in European government that has had such striking expansion in
  208. England, America, and elsewhere.  The Hollanders, in adopting the reformed
  209. religion, therewith inaugurated a political reformation.  The vital cause that
  210. went to the making of the dignity of the personal freedom of the subject was
  211. the adoption of Calvin's democratic views at the time of the Reformation
  212. instead of those of Luther.  Roman Catholicism upheld the power of the ruler,
  213. the divine right of kings.  As a corollary, the right of the people was
  214. non-existent save as expressed in the right of the king.  Ruling nobles
  215. considered their will - as lieutenants of the king - equally binding on a
  216. people who existed to labour for the welfare of their overlords.  Luther
  217. revolted from papacy, but upheld the power of the king and the teaching that
  218. the people must be of the same religion as their ruler.  Calvin was democratic
  219. in his attitude, and upheld the rights of man as an integral part of his
  220. teaching.
  221.  
  222.      To quote Mr. Thorold Rogers: "The Act of Abjuration was the first appeal
  223. which the world has read on the duties of rulers to their people. . . .  The
  224. Dutch were the first to justify their action [of revolt] by an appeal to the
  225. first principles of justice.  They were the first to assert and prove that men
  226. and women are not the private estate of princes to be disposed of in their
  227. industry, their property, their consciences, by the discretion of those who
  228. were fortunate enough to be able to live by the labour of others.  They were
  229. the first to affirm that there must be a contract between the ruler and the
  230. people." In short, they were the first "to argue that governments exist for
  231. nations and not nations for governments; the first also to permit and to
  232. acknowledge religious toleration, and to concede it to others.  The logical
  233. outcome of their religious attitude, their political faith, emphasised by the
  234. terrible experiences of the Inquisition, resulted, after the establishment of
  235. Calvinism in Holland, in the spread of a wise tolerance of other faiths to
  236. such an extent that the much-persecuted Jew settled in Amsterdam, took wealth
  237. with him, and did his share in the development of the internal and foreign
  238. commercial relationships and prosperity."
  239.  
  240.