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Text File  |  1992-09-02  |  2KB  |  46 lines

  1. The grammatical part of speech for words that
  2. describe nouns (for example, new and
  3. enormous, as in `a new hat' and `an enormous
  4. dog'). Adjectives generally have three
  5. degrees (grades or levels for the description
  6. of relationships): the positive degree (new,
  7. enormous) the comparative degree (newer, more
  8. enormous), and the superlative degree
  9. (newest, most enormous). Some adjectives do
  10. not normally need comparative and superlative
  11. forms; one person cannot be `more asleep'
  12. than someone else, a lone action is unlikely
  13. to be `the most single-handed action ever
  14. seen', and many people dislike the expression
  15. `most unique' or `almost unique', because
  16. something unique is supposed to be the only
  17. one that exists. For purposes of emphasis or
  18. style these conventions may be set aside (`I
  19. don't know who is more unique; they are both
  20. remarkable people'). Double comparatives such
  21. as `more bigger' are not grammatical in
  22. Standard English, but Shakespeare used a
  23. double superlative (`the most unkindest cut
  24. of all'). Some adjectives may have both the
  25. comparative and superlative forms (commoner
  26. and more common; commonest and most common),
  27. usually shorter words take on the suffix
  28. -er/-est but occasionally they may be given
  29. the more/most forms for emphasis or other
  30. reasons (`Which of them is the most clear?').
  31. When an adjective comes before a noun it is
  32. attributive; when it comes after noun and
  33. verb (for example, `It looks good') it is
  34. predicative. Some adjectives can only be used
  35. predicatively (`The child was asleep', but
  36. not `the asleep child'). The participles of
  37. verbs are regularly used adjectivally (`a
  38. sleeping child', `boiledmilk') and often in
  39. compound forms (`a quick-acting medicine', `a
  40. glass-making factory'; `a hard-boiled egg',
  41. `well-trained teachers'). Adjectives are
  42. often formed by adding suffixes to nouns
  43. (sand: sandy; nation: national).
  44.  
  45. Subject by: Russell Webb
  46.