home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Effective Action 2.30 / effact23.zip / EFFACT.TX1 < prev    next >
Text File  |  1995-01-01  |  45KB  |  714 lines

  1. < SUMMARY 1 > TRANSFORMING EMOTION INTO A COMMITMENT TO TAKE EFFECTIVE ACTION:
  2.  
  3.                        << EMOTIONS: KEY MOTIVATION: >>
  4.         Emotions play a key role in getting people involved in an issue. Many 
  5. people first become involved when they feel something important to them is 
  6. threatened. Their response to that threat (Self Defense Response) often  
  7. motivates them to join with others to take action. 
  8.  
  9.                       <<  WHAT ARE YOU GOING TO DO? >>
  10.          You're concerned and upset.  You may want to talk to your friends and 
  11. neighbors about the problem, but are you willing to do something about it?  If 
  12. you are willing to do something, you may want to take some action to feel less 
  13. threatened, but will that action have a positive effect on your situation? 
  14.  
  15.                  << CRITICAL CHOICE: TWO PATHS AVAILABLE: >>
  16.         Often people are `taken over' by the Self Defense Response.  Driven by 
  17. feelings of fear and anger, they begin by acting out how they feel and spread 
  18. their outrage out into the community, alienating many potential supporters. 
  19.         The more effective people are the ones who have realized the dangers 
  20. of acting out their emotions and have instead chosen to channel this important 
  21. energy constructively to take action to deal with their situation. 
  22.   **
  23. YOUR PRESENT SITUATION:
  24.         You have been drawn into an issue that concerns you.  You may be 
  25. considering taking some kind of action or hoping to join with others who are 
  26. planning action.  Perhaps, you're not quite sure what to do next. 
  27.  
  28. YOU ARE NOT ALONE:
  29.         With a number of serious issues are facing us as a society, many 
  30. people have found themselves in your situation and decided to get involved. 
  31.  
  32. WHAT HAVE OTHERS DONE? 
  33.         Many groups have formed around issues.  Some have been very effective, 
  34. others have not. 
  35.   ** Mountain Vision Software   R # 1   Box  222  Colton,  N Y  13625  **
  36. WHAT HAVE WE LEARNED?
  37.         Certain types of groups have been more effective than others. This 
  38. program is based on the approach used by the more effective groups and on 
  39. observations and insights from people with experience in grassroots work.  It 
  40. has been designed to help you avoid the most common mistakes and bring you, 
  41. step by step, through the process of setting up a group to take effective 
  42. action. 
  43.  
  44. WHAT DO I DO NOW?
  45.         First, it is very important to begin by understanding how you feel.
  46.  
  47. HOW DO YOU FEEL?
  48.         Identify how you feel about what's happening to you.  People often 
  49. experience feelings ranging from helplessness and fear to anger and outrage. 
  50.   **
  51. YOUR FEELINGS ARE A NATURAL REACTION TO THREAT:
  52.         A potentially threatening situation triggers the instinctive Fight or
  53. Flight Reaction.  It's the body's natural response to threat.
  54.  
  55. SOMETHING VITAL TO YOU IS BEING THREATENED:
  56.         It may be a direct threat, for example, a threat to your job, your
  57. health, your children, your property, your neighborhood or your lifestyle.  It 
  58. may be an indirect threat, for example, a threat to your view of a sane and 
  59. healthy world, to your sense of a free and democratic society or a sustainable 
  60. environment. 
  61.   ** Mountain Vision Software   R # 1   Box  222  Colton,  N Y  13625  **
  62. SURVIVING THE THREAT: THE FIGHT OR FLIGHT RESPONSE:
  63.       Your feelings come from the basic instinct for self preservation.
  64.         In a natural setting threat often comes in the form of a physical 
  65. attack and the Fight or Flight Response is triggered to prepare you both 
  66. physically and emotionally to meet the threat.  The intensity of the response 
  67. can range from mild (concern) to extreme (outrage).  You may feel fear (flight 
  68. reaction) or anger (fight reaction).  Often there is a combination of both.  
  69. If escape is unlikely then anger and outrage predominate as your body prepares 
  70. for a fight. 
  71.         This reaction is so intense that it involves the whole body.  
  72. Adrenaline is released into the blood increasing the heart rate and blood 
  73. pressure.  Blood circulation increases to the muscles in preparation for 
  74. muscle activity and decreases to the skin to lessen the chance of bleeding 
  75. from surface wounds. There is also decreased sensitivity to pain.  All of your 
  76. body's resources are mobilized to prepare to survive the threat. 
  77.   **
  78. THE SELF DEFENSE RESPONSE: WELL ADAPTED IN NATURE:
  79.         When you are facing the threat of physical attack, the Self Defense 
  80. Response is well adapted.  It allows you to react automatically to a situation 
  81. where a few seconds delay could mean the difference between life and death.
  82.  
  83. IN PRESENT SITUATION THE RESPONSE NEEDS TO BE CHANNELED CONSTRUCTIVELY:
  84.         In a modern setting in the context of resolving an issue, an automatic 
  85. physical response is not appropriate.  You have time to consider your options 
  86. carefully.  Although the emotional and physical energy generated by the Self 
  87. Defense Response needs to be modified in the context of resolving an issue, 
  88. the basic goal is the same as in a natural setting.  You need to use this 
  89. energy to prepare to take action to address the situation threatening you.  
  90.  
  91.   ** Mountain Vision Software   R # 1   Box  222  Colton,  N Y  13625  **
  92. EXPRESSING OUTRAGE: OFTEN AN UNCONSCIOUS REACTION:
  93.         Without actually making a decision many groups find themselves taking 
  94. action to express their outrage.  Having, in effect, taken the expression of 
  95. outrage as their goal, they frame the issue in terms of sides and take a 
  96. confrontational approach.
  97.         This offends and alienates many potential supporters and polarizes 
  98. people by forcing them to choose sides before they fully understand the issue.  
  99. Resistance develops in the community to the groups confrontational approach at 
  100. a time when the group needs to be reaching out for support.  As a result they 
  101. have difficulty making progress.  This can lead to more frustration and anger 
  102. within the group.  Feeling forced to more extreme behavior to have an effect, 
  103. they may take actions that can discredit their group with the community.  The 
  104. danger is that the important and legitimate concerns raised by the group may 
  105. be largely ignored because people are put off by the groups confrontational 
  106. approach. 
  107.   ** Mountain Vision Software   R # 1   Box  222  Colton,  N Y  13625  **
  108. CHANNELING YOUR EMOTIONS CONSTRUCTIVELY: A CONSCIOUS DECISION:
  109.         Effective groups are the ones that have seen the need to channel this 
  110. energy constructively.  They work through their emotions to realize that their 
  111. real goal is to be effective and that being effective is more important than 
  112. expressing their anger and outrage. 
  113.         By carefully studying their situation they realize that raising their 
  114. concerns in such a way as to reach out and build a broad base of support in 
  115. their community is more in their interest than expressing how they feel.  
  116. Building a broad and solid base of support insures that their concerns will 
  117. have to be taken seriously and addressed. 
  118.   **
  119. MAKING THE COMMITMENT:
  120.         1) DEVELOP THE DESIRE TO BE EFFECTIVE: (`I really want to.'):
  121. Imagine yourself working with others taking effective action on your issue.
  122. Imagine how it will feel to take effective action.  Imagine the sense of
  123. empowerment you will feel as you begin to effectively raise your concerns and
  124. appeal to a broad base of support in your community.  Visualize people coming
  125. together in support of your concerns. I REALLY WANT TO LEARN TO BE EFFECTIVE.
  126.  
  127.         2) DEVELOP A CONFIDENCE: (`I can do it.'):
  128. If you want to learn how to be effective and you're willing to work at it then
  129. YOU CAN BE EFFECTIVE.  Why?  Because learning how to be effective is like any
  130. other skill the more you work at it the better you get.  The basic methods and
  131. techniques are here and they are based on experience and common sense.  If you
  132. want to learn how to be effective and you are willing to work at it then:
  133.  YOU WILL BE EFFECTIVE.
  134.  
  135.         3) MAKE THE COMMITMENT:  (`I will do it'):
  136. You need to make a commitment to yourself that you will learn to be effective.
  137.   **
  138. THE COMMITMENT TO YOURSELF:
  139.         Are you willing to take the energy that you could have wasted in being
  140. upset and channel that energy into learning how to be effective?
  141.  
  142.                                YES,  I AM.
  143.  
  144.    Make the following commitment to yourself (out loud with strong feeling):
  145.  
  146.  
  147.  #***************************************************************************#
  148.  #  `I AM GOING TO STAND UP FOR MYSELF                                       #
  149.  #                                                                           #
  150.  #                           WORK WITH OTHERS                                #
  151.  #                                                                           #
  152.  #                                  AND LEARN HOW TO TAKE EFFECTIVE ACTION.' #
  153.  #***************************************************************************#
  154.   ** Mountain Vision Software   R # 1   Box  222  Colton,  N Y  13625  **
  155. MAKING A COMMITMENT CAN MAKE YOU FEEL BETTER:
  156.         Once you've made the decision to make this commitment then you can 
  157. begin to feel less upset and angry because you are preparing to take effective 
  158. action to deal with your situation.  Why waste your valuable energy being 
  159. upset?  Gradually you will come to be motivated less by feelings of threat and 
  160. outrage and more by positive feelings of empowerment as working with others to 
  161. raise your concerns begins to have real effect. 
  162.  
  163. YOU HAVE TAKEN THE 1ST STEP:
  164.         By making a commitment to learn to take effective action you have  
  165. avoided many of the most serious problems associated with groups starting out 
  166. and you have taken the 1st step towards effective action on your issue. 
  167.  < SUMMARY 2 >  SEE YOUR SITUATION CLEARLY: RISE ABOVE PERSONAL INVOLVEMENT:
  168.  
  169.                             << CLEAR VISION: >>
  170.          Climb the mountain and rise above personal involvement to get the 
  171. detached overview.    
  172.          If you find you have unresolved feelings then take time to translate 
  173. your feelings into information.  This can give you valuable perspective that 
  174. will help you avoid giving Strategic Advantage to your Adversary and will 
  175. protect you from the dangers of Emotional Reasoning. 
  176.         Your most valuable insights will come from clear vision and clear 
  177. thinking. See what's happening now and the possible alternative paths in the 
  178. future.  
  179.      
  180.                The Goal Is To See Without Reacting Emotionally.
  181.   **
  182. THE TASK OF SEEING:
  183.         To see most clearly, you must look at the situation as though you were
  184. not involved in it.  Be detached, objective, and careful not to allow your
  185. emotions to distort the facts.  Rise above personal involvement. Your strategy
  186. and actions will be effective only to the extent that you have based them on
  187. clear vision.
  188.  
  189. NEED TO BE AWARE OF HOW YOU FEEL:
  190.         Emotional involvement in a issue makes it hard to be objective and to 
  191. see your options clearly.  Your feelings may influence how you react without 
  192. your being aware of it and may distort your view of the situation. In order to 
  193. lessen the unconscious role of emotions in your decision making, it is 
  194. important to be aware of how you feel through each step of the process. By 
  195. understanding how you feel you will be able to see the situation and your 
  196. involvement in it more clearly and gain important advantages. 
  197.   ** Mountain Vision Software   R # 1  Box  222  Colton,  N Y  13625  **
  198. TO SEE CLEARLY: FEELINGS NEED TO BE CLARIFIED AND RESOLVED:
  199.         It is important to address feelings as they come up because:
  200. => Your Feelings May Contain Valuable Information You May Not Be Aware Of <=
  201. => Unclarified Feelings Can Give A Strategic Advantage To Your Adversary <=
  202. => Unclarified Feelings Can Lead To Emotional Reasoning (unclear thinking) <=
  203.  
  204. => YOUR FEELINGS MAY CONTAIN VALUABLE INFORMATION YOU MAY NOT BE AWARE OF <=
  205.         Your feelings are often not conscious, they may be in the `background' 
  206. and unnoticed.  Until you look at them more closely you may be unaware of what 
  207. they are telling you. 
  208.         EXAMPLE:  Your group may be on the verge of taking an action, but you 
  209. feel very uncomfortable with it. This vague feeling is a reaction to some 
  210. parts of the plan that you don't feel right about.  Working to clarify these 
  211. feelings may, for example, reveal that you don't accept certain details of the 
  212. proposed action.  Once you become aware of the specific details that you have 
  213. problems with then you can use this information in your decision making. 
  214.   **
  215. TRANSLATING FEELINGS INTO INFORMATION: IDENTIFY HOW YOU FEEL:  
  216.         Sit down in a quiet place and write down how you feel.  Often how you 
  217. feel will not be clear.  Give yourself time, a few times during the day, ask 
  218. yourself how you feel about your situation.  Often after waiting until the 
  219. next morning, after `sleeping on it', your feelings will become clear. 
  220.   EXAMPLE: `I feel overwhelmed by this problem, I'll never be able to do 
  221. anything' 
  222.  
  223. THE CAUSES: WHY DO YOU FEEL THIS WAY ?
  224.         After you identify how you feel ask yourself why you feel this way.
  225. Often there are multiple causes. If the causes aren't clear, try taking a day
  226. to clarify the causes, ask yourself again after `sleeping on it'. 
  227.   EXAMPLE: The causes: `I feel overwhelmed because our Adversary is so 
  228. powerful and I don't have the time in my life to deal with this problem now.' 
  229.   **
  230. WHAT YOUR FEELINGS ARE TELLING YOU: INFORMATION:
  231.         The causes of your feelings are concerns that need to be addressed.
  232. Once you identify the causes, you can use this information in your decisions.
  233.   EXAMPLE:  To begin to address your feelings about being overwhelmed by a
  234. powerful Adversary, consider that a powerful Adversary will not allow you many
  235. mistakes, therefore before you take any actions, make sure you spend plenty of
  236. time considering all your options carefully.
  237.   EXAMPLE: To address your feelings about not having enough time in your life
  238. to deal with your situation: decide how much time you can afford on your issue
  239. and still keep your life in balance.  Perhaps, since working with a group is a
  240. social event you could (temporarily) take time from other social events. 
  241.    Once your feelings are translated into information they become clear and 
  242. understandable, and will not be having a hidden influence on your decisions. 
  243.   **
  244. => UNRESOLVED FEELINGS CAN GIVE A STRATEGIC ADVANTAGE TO YOUR ADVERSARY <=
  245.         If your feelings are unresolved and unclarified then you may not be
  246. aware that they are influencing your behavior.  This presents a real problem
  247. because, although you may not aware of it, your Adversary may not only be
  248. aware of it but be prepared to use it to their advantage.  
  249.         For example, if there is an element of emotional reaction in your 
  250. position in certain `sensitive areas' then your Adversary can `bait' you into 
  251. reacting emotionally by making statements that `get you going'.  They can do 
  252. this often without being obvious to outside observers (ie: the press and the 
  253. public). This can then cause you to `overreact' and make statements and take 
  254. actions that you will later come to regret.  The same method is often also 
  255. used to divert your energies into side issues (areas of your Adversary's 
  256. choosing) and away from your real goals. 
  257.          By understanding how you feel you will not leave yourself open to 
  258. this danger and your actions and strategy will be less predictable to your 
  259. Adversary because they are not based on an emotional reaction. 
  260.   **
  261. => EMOTIONAL REASONING <=
  262.         This occurs when your feelings are influencing your ability to see
  263. clearly without you realizing it.  For example, you may not `want' to see some
  264. strength in your Adversary's position, or your `fear' may cause you to see
  265. strengths that aren't really there.  This subtle distortion in your view comes
  266. about through a process that we will call Emotional Reasoning.
  267.  
  268. THE EMOTIONAL REASONING PROCESS:
  269.         You decide emotionally and unconsciously what you `want to see' and
  270. what you `don't want to see', then you find rational arguments to justify
  271. these assumptions.  Your arguments appear reasonable but they are based on
  272. an unreasonable (emotional) distortion of the facts.
  273.   **
  274. EXAMPLE EMOTIONAL REASONING:
  275.         Emotional Reasoning may be involved in a statement like this: `Because 
  276. our Adversaries are outsiders, we don't have to worry about them having much 
  277. influence on the Town Board.'  This conclusion may have a reasonable 
  278. component: in general,`outsiders' may have less influence on the Town 
  279. Board than `locals'.  However, it may be ignoring an important consideration. 
  280. For example, your Adversary's action may bring money into the community and 
  281. new tax revenues.  This clearly could have an influence on Town Board 
  282. decisions. Wanting to feel less threatened by your Adversary may have allowed 
  283. Emotional Reasoning to cloud your vision and lead to a distorted conclusion. 
  284.   **
  285. EMOTIONAL REASONING: A FORM OF BLINDNESS:
  286.         This is a very serious form of blindness because it is selective.  You 
  287. see some parts clearly and other parts not at all.  As a result, your methods 
  288. and actions will be effective when you see clearly and ineffective when you 
  289. don't.  A setback could cause you to doubt your methods and strategy when, in 
  290. fact, the problem really lies with blind spots in your vision caused by 
  291. Emotional Reasoning. 
  292.  
  293. SEEING CLEARLY: ALWAYS MOST EFFECTIVE METHOD:
  294.         When your Adversary seems especially powerful it is easy for your 
  295. feelings to lead you into hiding from the facts by slipping into Emotional 
  296. Reasoning.  However, even when the odds against a group seemed overwhelming, 
  297. groups have been very effective by seeing their Adversary's real strengths and 
  298. weaknesses clearly and accurately.  They were then able to avoid wasting 
  299. energy on their Adversary's strengths and instead made progress by finding 
  300. ways to concentrate on weak points in their Adversary's position. 
  301. @
  302.  < SUMMARY 3 >            SEEING THE BALANCE OF POWER:
  303.  
  304.                        << 3 GROUPS OF PEOPLE INVOLVED: >>
  305.         The balance of power can be viewed in terms of 3 groups: Your Group, 
  306. Your Adversary, and the Larger Community (all those people not yet actively 
  307. involved).  Change in the balance of power will come as people from the Larger 
  308. Community come to support either your position or your Adversarys'. 
  309.  
  310.          << SEEING THE POTENTIAL FOR CHANGE IN THE BALANCE OF POWER: >>
  311.        Many groups start out by taking a strong position and try to rally 
  312. supporters to their side.  Forcing people to take sides at the beginning of an 
  313. issue can lead to a series of problems (see Choosing a Position: outline).  
  314.        For the more successful groups the focus has been, not on how many 
  315. people you can initially rally to your side, but on how few people you push 
  316. towards your Adversary.  This is important because often radical initial 
  317. positions actually activate people leaning towards your Adversary who would 
  318. not have become active except in response to your position. They did not move 
  319. towards your Adversary, they were pushed by your action. 
  320.        Keep in mind that people who are not alienated by your actions are 
  321. usually willing to listen to a reasonable presentation of your concerns. 
  322.   ** Mountain Vision Software   R # 1  Box  222  Colton,  N Y  13625  **
  323. YOUR GROUP:
  324.         At this point your group is just setting up and may be made up of a 
  325. only few actively involved people.  Don't be in a hurry to expand this group 
  326. until you're ready to deal with more people.  2 to 7 active people is a good 
  327. size for setting up a group because it is small enough to work together well 
  328. and yet still have some diversity of opinion.  This small group will be all 
  329. you need to set up to get things going. 
  330.  
  331. EXAMPLE: YOUR GROUP:
  332.        A number of people have talked to you about concerns they have with the 
  333. issue and given ideas, but only a handful of people are actually getting 
  334. together to make plans and decide what to do.  Consider the actively involved 
  335. people possible members of your initial Core Group.  All others interested, 
  336. but not actively involved, can be considered your Interest Group.  These 2 
  337. groups will form the basis of your organized group later on (see Expanded 
  338. Group: outline). 
  339.   **
  340. YOUR ADVERSARY: A NARROW DEFINITION:
  341.         Your Adversary:  those people actively and publicly supporting the
  342. position that causes you concern, to the extent that they are unwilling to
  343. consider alternatives.
  344.         NOTE: It is important to use a very narrow definition to be careful
  345. not to define people as your Adversary when they are not.  A narrow definition
  346. would not automatically define a whole group as your Adversary.
  347.         For example, a group may `support' a position that causes you concern 
  348. when a majority (1 more than half of the group) favors the position.  A large, 
  349. though minority, part of the group could have serious reservations and be 
  350. willing to listen to reasonable alternatives.  These people, although part of 
  351. the group you that you `feel' is your Adversary, would not be considered 
  352. Adversaries merely because they were associated with that group. Instead, they 
  353. would be considered part of the Larger Community that is leaning strongly 
  354. towards your Adversary's position, but they might still be open to change. 
  355.   ** Mountain Vision Software   R # 1  Box  222  Colton,  N Y  13625  **
  356. EXAMPLE: NARROW DEFINITION OF YOUR ADVERSARY:
  357.         The County Legislature decides to site a landfill in your area.  Your 
  358. initial reaction might be to consider the County Legislature as an Adversary. 
  359. This could be a mistake. 
  360.        CONSIDER:  How did the legislature arrive at the decision?
  361.        First it might set up a committee, appoint a commission, direct its 
  362. staff, or hire a company to draw up recommendations.  The recommending group 
  363. would then set forth a plan for the Legislature to act on.  Even within the 
  364. group drawing up recommendations, there may not be full agreement.  When the 
  365. proposal passed the Legislature, some legislators may have voted against it or 
  366. abstained, even those who voted yes may have had reservations.  Only those 
  367. people in any of these groups involved in the process who actively and 
  368. publicly support the plan and are unwilling to consider any adjustments or 
  369. alternatives would be considered your Adversary.  Most County Legislators 
  370. would be sensitive to public opinion and would not be considered Adversaries 
  371. unless they clearly demonstrated themselves to be totally inflexible. 
  372.   **
  373. WHEN DIFFICULT TO IDENTIFY AN ADVERSARY: WORK WITH YOUR GOVERNMENT: 
  374.         In some issues, where it may be difficult to identify an Adversary,  
  375. you can work with your government (Decision Makers) to raise your concerns. 
  376.         For example, during hard economic times with many people unemployed 
  377. taxpayers groups may form to address the problem of high taxes to support 
  378. those unemployed.  Although some people may initially feel that the unemployed 
  379. people are their Adversary, a careful look at the situation would reveal that 
  380. economic conditions lead to the unemployment problem.  Since unemployed people 
  381. are not in a position to change the economic conditions that lead to their 
  382. unemployment, taxpayers groups could begin by working to raise their concerns 
  383. with their government.  For example, could action be taken by government to 
  384. address the fundamental economic problems that cause both unemployment and 
  385. high taxes? (ie: Is unfair foreign competition undercutting domestic jobs?)  
  386. Could those receiving extended unemployment benefits be providing needed 
  387. services to the community through job programs?  Both the taxpayers and the 
  388. unemployed have the same fundamental concerns: effective use of public 
  389. resources and improved work opportunities.  The taxpayers groups and the 
  390. unemployed could join together to work with their Government (Decision Makers) 
  391. to take action. 
  392.   ** Mountain Vision Software   R # 1  Box  222  Colton,  N Y  13625  **
  393. THE LARGER COMMUNITY:
  394.         The final group to be considered is by far the largest because it 
  395. includes everyone not in your group or your Adversary's.  The Larger 
  396. Community, in a democratic society, is also the most powerful both in terms of 
  397. resources and political power.  It has a potential to influence the situation 
  398. to a major degree.  Depending largely how you act, this group can move towards 
  399. Your Group, towards Your Adversary, or remain uninvolved.  It would be a 
  400. critical mistake to underestimate the potential impact of this group and their 
  401. ability to bring, even indirect, pressure to bear on the situation.  Be 
  402. mindful of your influence on the Larger Community because every move you make 
  403. has an effect. This is especially important in the beginning when you set up 
  404. and take a position. 
  405.  
  406. THE LARGER COMMUNITY: PEOPLE LEANING TOWARDS YOU OR YOUR ADVERSARY:
  407.         There is a natural tendency for certain people to lean towards either 
  408. your position or your Adversary's.  These people, while part of the Larger 
  409. Community, may begin to move in the direction that they are leaning, early on, 
  410. and therefore require special consideration. 
  411.   **
  412. PEOPLE LEANING TOWARDS YOUR GROUP:
  413.         There are people with a natural tendency through background, past
  414. experience, or common interest to move towards your group.  In general, people
  415. leaning towards your group will move towards you on their own.  At this point,
  416. before you're set up, you do not want to encourage this movement because you
  417. are not yet organized to handle more people.  You can view these people as a
  418. reserve waiting to be drawn into your group as they are needed.
  419.  
  420. PEOPLE LEANING TOWARDS YOUR ADVERSARY:
  421.         Through circumstances, past association, or perceived common interest, 
  422. these people have a tendency to move towards your Adversary's position.  This 
  423. group will be the most sensitive to any of your actions. Because it won't take 
  424. much to push them towards your Adversary, this group needs to be studied in 
  425. more detail. 
  426.   ** Mountain Vision Software   R # 1  Box  222  Colton,  N Y  13625  **
  427. PEOPLE LEANING TOWARDS YOUR ADVERSARY: KEY GROUP:
  428.         The change in the balance of power will come as people from the Larger
  429. Community begin to move to support your position or your Adversary's.  Under
  430. no circumstances is it in your interest to add support to your Adversary.
  431.         Unlike people leaning towards you, who will tend to move towards you 
  432. almost no matter what you do, the group leaning towards your Adversary will 
  433. need special attention.  What they decide to do depends to a large degree on 
  434. what initial position you decide to take.  Since this group is very sensitive 
  435. and likely to move first, you would be wise to review all your proposed 
  436. actions so as not to give reason for these people to move towards your 
  437. Adversary.  If you act carefully, especially in forming an initial position, 
  438. many of these people may remain part of the Larger Community and not take an 
  439. active part in supporting your Adversary's position.  If you are especially 
  440. careful to be aware of their point of view, you may even succeed in having 
  441. them consider your position. 
  442.   **
  443. EXAMPLE: PEOPLE LEANING TOWARDS YOUR ADVERSARY:
  444.         A military low altitude flight path was proposed for a rural area.  
  445. The problem, from the point of view of group organization, was that, being a 
  446. rural area, many people found educational and training opportunities by 
  447. joining the military.  Almost every family had relatives who had been in the 
  448. military and many considered themselves strong military supporters. 
  449.         A group formed to address the issue and, being sensitive to the 
  450. situation, decided to make it clear that their group was not against the 
  451. military. They also decided not to take a position against the flight path 
  452. because that could have pushed people into supporting their Adversary.  
  453. Instead they chose to raise concerns and present well documented evidence 
  454. about possible adverse effects of the flights on people in the flight path.  
  455. This approach allowed the group to work together with people who may have 
  456. been initially leaning towards their Adversary but had concern for effects of 
  457. the flights. 
  458. < SUMMARY 4 > CHOOSING A POSITION: AVOID ALIENATING PEOPLE, KEEP OPTIONS OPEN 
  459.  
  460.  
  461.                 << THE IMPORTANCE OF THE CONCERNED POSITION: >>
  462.          
  463.         The Concerned Position, of raising your concerns without framing the 
  464. issue in terms of sides, is the cornerstone of your strategy for effective 
  465. action.  It allows you to gather together a broad base of support without 
  466. alienating potential supporters or polarizing people into working against you.  
  467. By taking a reasonable position and minimizing the use of confrontation, you 
  468. become a credible group and people expect your concerns to be addressed.  This 
  469. allows you to keep all your options open and puts you in the best position to 
  470. change the balance of power by appealing to the Larger Community. 
  471.   ** 
  472. BEGINNING: A CRITICAL PHASE: YOUR CHOICE OF SET UP HAS LONG TERM IMPACT:  
  473.         As The Twig Is Bent, So Grows The Tree.  Many of the basic 
  474. characteristics of your group are determined by your choice of set up. 
  475. Decisions made at this time will influence what options will be available to 
  476. you in the future.  Through your set up, you introduce yourselves to the 
  477. public and they get their first impression of you as a group.  Your reputation 
  478. and ability to influence people will depend on how you choose to set up. 
  479.  
  480. SET UP DETERMINES TO A LARGE DEGREE YOUR EFFECTIVENESS:
  481.         Surprisingly, the biggest differences between effective and 
  482. ineffective groups are found in how they set up.  Decisions made at the very 
  483. beginning can often be identified as the source of many later difficulties.  
  484. The choice of set up is often the single most important decision that 
  485. distinguishes effective groups from ineffective ones. 
  486.   **  Mountain Vision Software   R # 1  Box  222  Colton,  N Y   13625  **
  487. INEFFECTIVE GROUPS OFTEN SET UP SPONTANEOUSLY:
  488.         Outrage is often the initial motivation for group formation (see 
  489. Transformation: outline).  It is very easy for groups to be `taken over' by 
  490. their outrage and organize around how they feel.  Most ineffective groups 
  491. follow this path, and fall into the Strategy of spreading outrage out into the 
  492. world in hopes of gaining attention to their plight.  Conflict, confrontation 
  493. and polarization work against them to seriously lessen their effectiveness. 
  494.  
  495. EFFECTIVE GROUPS DECIDE CAREFULLY HOW TO SET UP: YOU DO HAVE A CHOICE:
  496.         Ineffective groups often don't realize they are making a decision by 
  497. setting up spontaneously.  They feel this is the natural way to set up and 
  498. never even consider other options.  The groups that have been most effective 
  499. have realized, to one degree or another, that they have a choice in set up and 
  500. they consider their options carefully.  
  501.   **
  502. SET UP INVOLVES 2 AREAS: POSITION AND ORGANIZATION:
  503.        By your choice of initial POSITION on the issue you will set up to 
  504. begin to influence the Larger Community.  Your choice of ORGANIZATION will 
  505. create the structure within your group.  Both areas are important because a 
  506. well organized group must work through a carefully chosen position to reach 
  507. the Larger Community and influence the balance of power. 
  508.  
  509. CHOOSING YOUR POSITION: GUIDELINES FOR IDEAL INITIAL POSITION:
  510. The ideal initial position is one that:
  511.  
  512. => Appeals To The Widest Possible Audience: <=
  513.   (Why risk excluding potential supporters?)
  514.  
  515. => Does Not Offend Or Alienate People: <=
  516.   (Why risk having conflict and confrontation push people away?)
  517.  
  518. => Does Not Force People To Choose Sides: <=
  519.   (Why risk polarizing people into working against you?)
  520.  
  521. => Keeps All Your Options Open: <=
  522.   (Why narrow your future choices ?)
  523.   **  Mountain Vision Software   R # 1  Box  222  Colton,  N Y   13625  **
  524. => IDEAL POSITION APPEALS TO THE WIDEST POSSIBLE AUDIENCE: <=
  525.         To be effective you need a broad base of support and at this point you 
  526. can't really predict where all your support will come from.  Often groups have 
  527. found common interest with individuals and groups that don't normally work 
  528. together but are brought together by an issue.  Why risk excluding 
  529. unidentified potential supporters by your position ? 
  530.  
  531. EXAMPLE: APPEALS TO WIDEST POSSIBLE AUDIENCE: 
  532.         Environmental groups are often at odds with hunters and loggers. On 
  533. the issue of forest management a common interest could be found.  Sustainable 
  534. yield forest management, on a county wide plan, could potentially benefit each 
  535. group. (Sustainable yields cuts at no more the rate of regrowth in an managed 
  536. area).  LOGGERS could benefit with long term job security instead of the boom 
  537. and bust cycles of cutting all the trees and moving out of an area.  HUNTERS 
  538. could benefit from increased animal populations due to new growth habitat from 
  539. forest cutting.  ENVIRONMENTALISTS could benefit from the acceptance of 
  540. environmentally sound forest management with better control of soil erosion 
  541. and more wildlife diversity.  Local activities like hunting and cutting 
  542. firewood can be consistent with Environmentalism.  This practice could also 
  543. favor small local logging operations and keep money in the local economy. 
  544.   **
  545. => IDEAL POSITION DOES NOT OFFEND OR ALIENATE PEOPLE <=
  546.         Conflict by its very nature is irritating and makes many people very 
  547. uncomfortable.  They feel conflict and confrontation are things they would 
  548. like to avoid.  As a result, if conflict surrounds your issue, people 
  549. (especially those who are not directly involved) will tend to avoid dealing 
  550. with your issue. 
  551.  
  552. CONFRONTATION CAN LEAD TO PUBLIC RESISTANCE TO YOUR POSITION:
  553.          As the level of confrontation rises, it begins to demand attention.  
  554. Although this can increase public awareness of your group, it comes at a high 
  555. price.  If the conflict is extended (which is the most common case) and no 
  556. resolution is in sight, then people get frustrated and begin to feel that your 
  557. problem is unsolvable. This can lead to a public frustration with your case 
  558. and a feeling that it is a `lost cause'. In addition, after a period of 
  559. extended conflict, people begin to filter out news related to your issue. (ie: 
  560. avoid reading news articles, etc.)  
  561.         Confrontation may have a place at certain times and situations 
  562. (see Confrontation: outline), but it has no place in your initial position. 
  563. Confrontation in a starting position alienates people, narrows your base of 
  564. support and can actually generate resistance to your position. 
  565.   **
  566. => IDEAL POSITION DOES NOT FORCE PEOPLE TO CHOOSE SIDES: <=
  567. PUBLIC RESISTANCE TO CHOOSING SIDES:
  568.         Taking a position on one side of an issue (for or against) makes 
  569. people in the Larger Community feel they must decide if they are for or 
  570. against your group.  They often don't have the time or interest to evaluate 
  571. all the facts, and they feel you are forcing them to decide before they have 
  572. time to hear both sides.  They may have initially been willing to listen but 
  573. may now resent being forced to take a position. 
  574.  
  575. PUBLIC RESISTANCE TO ONE SIDED VIEW:
  576.         The fact that you have already taken a position raises the question of
  577. your reliability as a source of unbiased information.  This generates natural
  578. resistance and suspicion.  In addition, if conflict also surrounds the issue,
  579. then public resistance could grow into a real hostility to your group.
  580.   **  Mountain Vision Software   R # 1  Box  222  Colton,  N Y   13625  **
  581. => IDEAL POSITION: KEEPS ALL YOUR OPTIONS OPEN <=
  582.         Conditions may change. Often at the setup stage you have no idea what
  583. situations you'll be facing later on.  Don't start out with a narrow position
  584. that limits your future choices.  Often narrow positions are irreversible.
  585.         For example, if you start out as a moderate group concerned about the 
  586. issue but not taking a side (for or against) then in the future you may decide 
  587. that you need to take a stronger position.  This option is always available.  
  588. A moderate group that has gained public support and later decides to take a 
  589. stronger position often brings a lot of their broad based support with them. 
  590. On the other hand, a group starting out taking a strong initial stand on one 
  591. side of the issue can never change its position to a moderate one (not taking 
  592. sides) because no one would ever believe such a reversal. 
  593.        Keeping all your options open means you always delay as long as 
  594. possible decisions that are irreversible. 
  595.   **
  596. -----------------------------------------------------------------------------
  597. CONCERNED POSITION: PROPOSAL FOR IDEAL INITIAL POSITION: 
  598.   Your goal in forming your group is to raise concerns about the issue and to 
  599. reach out to build a broad base of support in your community for having those 
  600. concerns addressed. You have decided the best way to do this is to avoid 
  601. framing the issue in terms of sides (ie: for and against) because you are 
  602. trying to avoid polarizing people and alienating potential supporters by 
  603. forcing them to choose sides. Instead you want to bring together everyone who 
  604. has any concern with the issue into a powerful base of support to insure that 
  605. your concerns will be addressed. If a stronger position on the issue is needed 
  606. (ie: a yes or no decision), you will wait until it is necessary to take that 
  607. position and it will be based on how well your concerns have been addressed. 
  608. -----------------------------------------------------------------------------
  609. CONCERNED POSITION MEETS ALL GUIDELINES FOR IDEAL POSITION: 
  610.    => Appeals To The Widest Possible Audience: <=  You are appealing to those
  611. concerned for any reason.
  612.    => Does Not Offend Or Alienate People: <=  Your position does not alienate 
  613. people because it is reasonable and nonconfrontational. 
  614.    => Does Not Force People To Choose Sides: <=  You have made it clear that
  615. your group is not choosing sides and you are not asking others to do so.
  616.    => Keeps All Your Options Open: <=  A concerned position keeps options open. 
  617.   **  Mountain Vision Software   R # 1  Box  222  Colton,  N Y   13625  **
  618. CONCERNED POSITION: BEST CHANCE OF SUCCESS
  619.         Even if you feel strongly that you want to come out supporting one 
  620. side of the issue, you will want to consider very carefully the benefits of 
  621. the Concerned Position.  It allows you to raise your concerns without setting 
  622. people against each other and it gathers together and unites all people with 
  623. any concern with the issue.  As a result, it has the potential for building 
  624. the widest possible base of support and therefore has the best chance of 
  625. success. 
  626.   **
  627. MAKE THE CONCERNED POSITION PUBLIC:
  628.         The main reason for making your position public as soon as possible is 
  629. to establish the Concerned Position as the focus of group formation and 
  630. organization.  If you delay in publicly presenting this position, one or more 
  631. other groups may form based on a more limited view of the issue and with a 
  632. much narrower base of support. 
  633.         For example, a group may form that takes a strong stand that defines 
  634. `sides' (for or against).  It may become the rallying point for some 
  635. individuals, while alienating many others who are concerned but feel they need 
  636. more information before making a decision.  This kind of group formation will 
  637. lead to a fragmentation of your potential base of support into small 
  638. polarizing groups.  It's easier to have people move to the concerned position 
  639. in the very beginning than it is to try and show groups, that have already 
  640. taken a strong position, the advantage of the strategy behind a concerned 
  641. position.  ( Note: Once polarization has begun around an issue, it is often 
  642. difficult to reverse.  Even if polarization has begun, a Concerned Position 
  643. can provide a welcomed alternative to groups already formed.) 
  644.   **  Mountain Vision Software   R # 1  Box  222  Colton,  N Y   13625  **
  645. IF NECESSARY CONSIDER REDEFINING YOUR POSITION TO BE MORE EFFECTIVE:
  646.         Even if your group has already taken a strong position on one side of 
  647. the issue (`for or against'), you can still take advantage of many of the 
  648. benefits of the Concerned Position by deciding to redefine your group's 
  649. position.  Instead of continuing to present the issue in terms of sides, you 
  650. can refocus on raising specific concerns.  If your group's name frames the 
  651. issue in terms of sides (Citizens Against .., etc.) then consider renaming 
  652. your group to stress your concerns.  Remember, the Concerned Position allows 
  653. you to reach out to include more people, it does not prevent your group from 
  654. taking a stronger position (`for or against') at some time in the future if 
  655. it becomes necessary. 
  656.         Carefully consider the very important benefits of this Strategy.  
  657. Would it be worth redefining your position if it gave you a broader base of 
  658. support and put you in a much stronger position to resolve your issue? 
  659.   **
  660. CONTACT PERSON: KEY POSITION
  661.         Publicly announcing your position establishes your group as the contact 
  662. point for people concerned with the issue. 
  663.         Your contact person is a key position in your initial setup. The 
  664. choice of contact person is very important as he or she will be the first 
  665. contact that people will have with your group.  The ideal contact person needs 
  666. to be friendly and enjoy working with people.  This person MUST be fully 
  667. committed to the value of maintaining a moderate Concerned Position.  Any 
  668. person with a tendency to see the issue in terms of `sides' will be very 
  669. likely to slip into that attitude with the public.  The person will need ready 
  670. access to a phone (or answering machine) and have a contact address to give 
  671. out (perhaps a post office box number). 
  672.   **  Mountain Vision Software   R # 1  Box  222  Colton,  N Y   13625  **
  673. CONTACT PERSON: JOB DESCRIPTION
  674.         The contact person for your group will be expected to:
  675.   -- Get the name and address and phone number of interested people who reach
  676.      your contact number or address.  This list will form the basis of your
  677.      Interest Group.
  678.   -- Find out their areas of concern.
  679.   -- State that your group has decided to develop a broad base of support by
  680.      raising concerns about the issue without taking a side (for or against).
  681.      Your strategy is to make the focus of public attention the specific
  682.      concerns that you think need to be addressed.  You feel this will get
  683.      more people involved than a `for or against' position.
  684.   -- Give out what information you have on the issue: keep this information
  685.      factual, unemotional and consistent with a Concerned Position.
  686.   -- Inform them how you'll be getting in contact with them (by phone or mail)
  687.      to let them know when you'll be meeting to discuss the issue.
  688.   -- (optional) Would they like to be actively involved in the group? What are
  689.      their areas of interest? What skills and time do they have?
  690.   -- (optional) What information do they have on the issue?
  691.   **
  692. THE NAME OF YOUR GROUP:
  693.         Going public requires at least some informal definition of your group. 
  694. If you are not ready to choose a name at this time then identify yourselves as 
  695. a group of people concerned with the issue (defined in general and 
  696. nonpolarizing terms) and then state your position (see Concerned Position). 
  697.         If you choose a name make sure it reflects a group that is not taking 
  698. sides.  A formal name could, for example, contain the word `concerned', but 
  699. using the word `against' in your name would not be advisable.  The word `For' 
  700. could be used only if it redefined the issue to include both sides.  Make sure 
  701. that the first letters of each word in your name makes a phrase you can live 
  702. with (ie: not be offensive) or perhaps even use to advantage.  Also avoid 
  703. defining your group too narrowly and thus excluding some people. 
  704.  
  705. EXAMPLE:
  706.         The Coalition On Low Altitude Flights was known as COLAF.  This was an
  707. easy to remember and pronounce name.  A name that abbreviated to UPSET would
  708. not be consistent with a Concerned Position because it would be too strong.
  709. 
  710.  
  711.