home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Shareware Overload / ShartewareOverload.cdr / finance / protab.zip / PROTAB.DOC < prev    next >
Text File  |  1989-07-02  |  27KB  |  627 lines

  1.  
  2.  
  3.  
  4.                                   P r o T A B
  5.                            The Statistical Calculator
  6.                                   Version 1.1
  7.                        Copyright 1989 -- Brad Strausbaugh
  8.                               All rights reserved
  9.  
  10.  
  11.  
  12.           Introduction
  13.  
  14.           ProTAB is an easy-to-use  statistical  calculator  for  fast
  15.           quantitative   analysis  of  small  data  sets.   The  tools
  16.           available include single and  praired  distribution,  ANOVA,
  17.       correlation  and  regression,  and  crosstab  analysis.   No
  18.           knowledge of programming is required.  You will need only  a
  19.       basic understanding of elementary statistics.
  20.  
  21.  
  22.           The Shareware Concept
  23.  
  24.           ProTAB is NOT free software.  If  you  find  ProTAB  useful,
  25.           please  register by returning the registration form found at
  26.           the  end  of  this  document,  along  with  a  one-time  $20
  27.           registration fee.  Your registration supports the long hours
  28.           of programming needed to provide the periodic upgrades  that
  29.           keep ProTAB the #1 statistical calculator.  Registered users
  30.       automatically  receive all major program  upgrades  as  they
  31.           are published.
  32.  
  33.           Shareware distributors are encouraged to copy and distribute
  34.           ProTAB  for  the  few  dollars  per  diskett  typical in the
  35.           shareware marketplace today.  Charging the registration  fee
  36.           mentioned  above, however, is prohibited and in violation of
  37.           the copyright.
  38.  
  39.           Individuals should feel free to copy ProTAB for friends  and
  40.           colleagues.
  41.  
  42.  
  43.           Legal Liability
  44.  
  45.           I have taken great care to insure that all the  calculations
  46.           ProTAB  makes are correct.  Be advised, that by using ProTAB
  47.           you accept full responsabiliy for any and  all  consequences
  48.           resulting  from  erroneous  calculations, no matter what the
  49.           cause.
  50.                                                                 Page 2
  51.  
  52.  
  53.           Getting Started
  54.  
  55.           After extracting PROTAB.ARC  you  will  find  the  following
  56.           files.
  57.  
  58.                 PROTAB.DOC        This documentation file
  59.                 PROTAB.EXE        The ProTAB program
  60.                 BRUN30.EXE        The run-time module
  61.                 T.TBL             The probability tables
  62.                 F1.TBL
  63.                 F5.TBL
  64.                 CHISQ.TBL
  65.                 STUDENTS          A data file for demonstration purposes
  66.  
  67.           You can invoke ProTAB by setting  your  default  device  and
  68.           subdirectory to where you have these files, and entering the
  69.           following command at a DOS prompt.
  70.  
  71.                 C> PROTAB
  72.  
  73.           After taking a few seconds to load the  probability  tables,
  74.           ProTAB  will  display  the login banner.  Just press any key
  75.           and you are ready to start.
  76.  
  77.  
  78.           How to Use ProTAB
  79.  
  80.           This document uses  the  rather  un-original  example  of  a
  81.           junior  college psychology class's test scores to illustrate
  82.           ProTAB's operation.  I have included this  data  set  (named
  83.           STUDENTS)  for  demonstration  purposes.   In  the following
  84.           sections I'll show you how to Load an existing data set  and
  85.           request  the  analysis  you  want.   Later you'll see how to
  86.           enter, modify and store your own data sets.
  87.  
  88.  
  89.           Controlling the ProTAB Environment
  90.  
  91.           First lets look at a few basic conventions  used  throughout
  92.           the ProTAB system.
  93.  
  94.           1.  The main menu is  always  present  at  the  top  of  the
  95.               screen.   The  currently active option is highlighted in
  96.               reverse video.
  97.  
  98.           2.  You can change the current menu option with the left and
  99.               right arrow keys on the numeric keypad (be sure the "Num
  100.               Lock" key is off), or by entering the  first  letter  of
  101.               the  option  you want.  When the menu option you want is
  102.               highlighted, press the Return key to select it.
  103.  
  104.           3.  The Return key always advances you forward  to  the  the
  105.               next  step while the Escape key allows you to "stepback"
  106.               to the previous step.
  107.                                                                 Page 3
  108.  
  109.  
  110.           4.  The bottom  line  of  the  screen  will  always  display
  111.               pertinent help information.
  112.  
  113.  
  114.  
  115.           Loading a Data Set
  116.  
  117.           Lets begin by loading the STUDENTS data set.  To  load  this
  118.           file select the Load option from the main menu.  When ProTAB
  119.           asks for the file name enter STUDENTS.  After taking  a  few
  120.           moments  to load the file ProTAB will display it in the edit
  121.           window.
  122.  
  123.           As you can see a data set is just a  two-dimensional  matrix
  124.           were   each  column  represents  a  variable  and  each  row
  125.           represents an observation, in this case,  a  student.   I've
  126.           kept the STUDENTS file small for simplicity.  Your data sets
  127.           will probably be larger.  Data sets can have  a  maximum  of
  128.           200 observations.
  129.  
  130.           Now we can take a look at the analyses available.
  131.  
  132.  
  133.           Single Distribution Analysis
  134.  
  135.           Lets begin by examining the students'  mid-term  exam  grade
  136.           distribution.   Select the Analyze Main menu option.  ProTAB
  137.           will   ask   whether   you   want    Distribution,    ANOVA,
  138.           Correlation/Regression,   or   Crosstab   analysis.   Select
  139.           Distribution.
  140.  
  141.           ProTAB then  asks  whether  you  want  a  Single  or  Paired
  142.           distribution   analysis.    Select   Single   to   see   the
  143.           distribution of the whole class.
  144.  
  145.           ProTAB  prompts  for  which  variable  to  analyze.    Enter
  146.           "Grade".   If  you  enter a variable that does not exist, an
  147.           error message will appear asking you to reenter the  correct
  148.           variable name.
  149.  
  150.           After  a  few  seconds  ProTAB  will  display   the   Single
  151.           Distribution  Analysis  of  the variable Grade.  This screen
  152.           shows, the sample size (n),  mean,  median,  mode,  standard
  153.           deviation  (StdDev),  standard  error  of the mean (StdErr),
  154.           highest, lowest, range, variance and sum.  It also  shows  a
  155.           grouped  frequency  histogram  with  mid-point raw score and
  156.           mid-point z score.
  157.  
  158.           Notice the histogram is made up of asterisks  (*),  one  for
  159.           each case.  I should mention here that if a modal group of a
  160.           distribution exceeds 15, each asterisk will  represent  more
  161.           than one case.  Just how many cases each asterisk represents
  162.           depends on how many multiples of 15 the modal group exceeds.
  163.           In  such  cases  the  histogram  may  show  a  group  with a
  164.           frequency of one or more but no  asterisks.   The  histogram
  165.                                                                 Page 4
  166.  
  167.  
  168.           should  be  used  only  to  get  a  general  picture  of the
  169.           distribution curve.
  170.  
  171.           I should also  mention  that  if  the  distribution  is  not
  172.           unimodal, the mode statistic will be zero.
  173.  
  174.           If you want to send this display to your printer select  the
  175.           Print  option  from  the  line-2  menu.  The Print option is
  176.           available for all analysis screens.  When you  are  finished
  177.           select  the  Menu  option,  or  just press the Escape key to
  178.           stepback to the Distribution menu.
  179.  
  180.  
  181.           Paired Distribution Analysis
  182.  
  183.           You can compare the  mid-term  grades  of  male  and  female
  184.           students.  From the Distribution menu select Paired.
  185.  
  186.           At the appropriate prompts enter "Sex"  as  the  independent
  187.           variable,  and  "Grade"  as the dependent variable.  For the
  188.           independent group x enter "F" (Female), and the  independent
  189.           group y enter "M" (Male).
  190.  
  191.           After  a  few  seconds  ProTAB  will  display   the   Paired
  192.           Distribution Analysis of Grade by Sex.
  193.  
  194.           In  addition  to  the  statistics  we  saw  in  the   Single
  195.           Distribution  Analysis,  we  also see the t ratio, degree of
  196.           freedom (d.f.) and  p  for  both  the  one  and  two  tailed
  197.           probability  distributions.  The histogram shows occurrences
  198.           of the x variables as "x", the y variable as "y",  and  were
  199.           both occur, "#".
  200.  
  201.  
  202.           Analysis of Variance
  203.  
  204.           We can compare grades across high schools.  Since there  are
  205.           more  than  two  high  schools  represented  in  this junior
  206.           college class we use ANOVA.
  207.  
  208.           Stepback to the main menu and select Analyze then ANOVA from
  209.           the  Analyze  menu.   Enter  "HighSchool" as the independent
  210.           variable and "Grade" as the dependent.
  211.  
  212.           After computing  for  a  few  seconds  ProTAB  displays  the
  213.           Analysis of Variance Summary Table which includes the within
  214.       and between groups sum of squared deviations from  the  mean
  215.           (SS),  degree  of freedom (d.f.), mean square (MS), F ratio,
  216.           and p.
  217.  
  218.           If you want to see statistics for each group of students  by
  219.           high  school,  select GroupDetail from the ANOVA menu.  This
  220.           display shows each group's n, mean, standard deviation,  and
  221.           standard error of the mean.
  222.                                                                 Page 5
  223.  
  224.  
  225.           When you are using ANOVA on your own data, keep in mind that
  226.           the maximum number of independent groups allowed is ten.
  227.  
  228.  
  229.           Correlation Analysis
  230.  
  231.           Suppose you want to know the extent to which you can predict
  232.           a student's mid-term exam grade from his or her GPA.
  233.  
  234.           Select the main menu option Analyze, then select the Analyze
  235.           menu  option Correlation/Regression.  ProTAB will prompt for
  236.           which correlation coefficient to use, Pearson  or  Spearman.
  237.           Since  Grades  and  GPA are interval data we select Pearson.
  238.           Using Spearman for anything  other  than  ranked  data  will
  239.           yield unpredictable results.
  240.  
  241.           ProTAB will ask for which display you want.   Select  Detail
  242.           (We'll look at the others in a moment).  ProTAB then prompts
  243.           for which variables to use.  Enter "GPA" as the  Independent
  244.           (predictor) variable, and "Grade" as the dependent variable.
  245.  
  246.           After a few seconds ProTAB displays the Pearson  Correlation
  247.           Analysis.   This  display  includes  the Pearson Correlation
  248.           coefficient (r), r  Square,  standard  error  of  prediction
  249.           (StdErr),  degree of freedom, t ratio, regression line slope
  250.           and Y intersect.  It also shows a  brief  scatterplot  where
  251.           points are represented as ".", ":", "+", or "#" depending on
  252.           their frequencies.
  253.  
  254.           Now we can predict a student's likely  mid-term  exam  score
  255.           from his or her GPA.  Select the line-2 menu option Predict,
  256.           then enter the GPA of a student  whose  Grade  you  want  to
  257.           predict,  say,  "3.2".   ProTAB  will  display the predicted
  258.           Grade (Y Prime) along with the Grade high,  low,  and  range
  259.           for the 99%, 95%, 90%, and 80% confidence levels.
  260.  
  261.           You can compare one numeric variable with all others.   Lets
  262.           stepback  to  the  Correlation  menu  using  the Escape key,
  263.           select the Pearson coefficient again,  and  now  select  the
  264.           OneToAll display.  At the independent variable prompt, enter
  265.           "Grade".  ProTAB now displays statistics showing  how  Grade
  266.           correlates to all other numeric variables.
  267.  
  268.           And finally we can see how all numeric  variables  correlate
  269.           to all others.  Proceed to the Display prompt as before, and
  270.           this  time  select  AllToAll.   ProTAB  will   display   the
  271.           correlation  coefficient  of  all  numeric  variables to all
  272.           others.
  273.  
  274.  
  275.           Crosstab Analysis
  276.  
  277.           We can examine the contingency of two variables.  Suppose we
  278.           want  to  compare  the  frequency of male vs female students
  279.           from each high school.  Use the Escape key  to  stepback  to
  280.                                                                 Page 6
  281.  
  282.  
  283.           the  Analysis  menu and select Crosstab.  Enter "HighSchool"
  284.           as the X variable  and  "Sex"  as  the  Y  variable.   After
  285.           computing  for  a  few  seconds,  ProTAB  will  display  the
  286.           Crosstab Analysis screen,  with  each  cell  containing  the
  287.           observed  (O)  and  theoretical (T) frequencies; and it will
  288.           show the degree of freedom, chi-square, and p.
  289.  
  290.           When you use Crosstab analysis on your  data  keep  in  mind
  291.           that each variable can have no more than ten groups.
  292.  
  293.  
  294.           Sorting
  295.  
  296.           You can sort the data array by any number of variables.  For
  297.           example,   suppose   you   want  to  sort  the  students  by
  298.           HighSchool, and within each HighSchool you want to  sort  by
  299.           Grade.
  300.  
  301.           To do this, stepback to the main menu and  select  the  Sort
  302.           option.   ProTAB  will prompt for the variables or "keys" to
  303.           sort by.  Enter "HighSchool" and "Grade" for keys  1  and  2
  304.           respectively.   When  ProTAB  prompts  for key 3, just press
  305.           Return.
  306.  
  307.           After a few seconds ProTAB will display  the  array  in  the
  308.           sort order requested.
  309.  
  310.  
  311.           Printing the Data Array
  312.  
  313.           To list the entire data array on your  printer  just  select
  314.           the  Print  main menu option.  The array will be printed out
  315.           in the current sort order with the variables names appearing
  316.           across the top and line numbers down the left side.
  317.  
  318.  
  319.           Defining an Array
  320.  
  321.           By way of illustration, let us define a new array containing
  322.           information on our students in the junior college psychology
  323.           class.   Initially  we  will  define  only  the  first   two
  324.           variables,  Grade  and  Sex; we'll enter a few observations;
  325.           then add a third variable, HighSchool, and  add  that  data.
  326.           I'm presenting it this way to show the flexability available
  327.           in defining, entering, and changing data.
  328.  
  329.           We begin by selecting the Define option from the main  menu.
  330.           If  the  STUDENTS  array is still in the edit window, ProTAB
  331.           will ask it you want to Create a new  array  or  Modify  the
  332.           current  one.   Select  Create.   Next, if you've Sorted the
  333.           STUDENTS array per the discussion above, or  changed  it  in
  334.           any  way,  ProTAB  asks  it you want to save it.  Answer "N"
  335.           (No) to this question.
  336.  
  337.           ProTAB will clear the  edit  window  and  start  asking  you
  338.                                                                 Page 7
  339.  
  340.  
  341.           questions  about  the  first variable in the new array.  The
  342.           first variable we want to define is  Grade,  and  the  first
  343.           question ProTAB asks is the width for that column.  Keep the
  344.           following points in mind when you select a width.
  345.  
  346.           1.  Variables can be from 1 to 10 characters wide (8 is  the
  347.               default).   This  includes decimal points and signs.  Be
  348.               sure you choose a width that will hold the maximum value
  349.               you expect in your data.
  350.  
  351.           2.  The width you select to accomodate the  variable's  data
  352.               will   also   be  the  maximum  width  allowed  for  the
  353.               variable's name.
  354.  
  355.  
  356.           Lets make this variable 8 characters wide.  Since 8  is  the
  357.           default  we  can  just  press  the  Return  key at the Width
  358.           prompt.
  359.  
  360.           Next, ProTAB  asks  for  the  name  we  want  to  give  this
  361.           variable.   Notice the space available to enter the variable
  362.           name is only 8  characters  wide,  the  same  as  our  width
  363.           selection.  Enter the variable name "Grade".
  364.  
  365.           Finally ProTAB asks whether  Grade  is  a  text  or  numeric
  366.           variable.  Data for numeric variables is right justified and
  367.           available for math operations, while data for text variables
  368.           is  left  justified  and cannot be summed, or averaged, etc.
  369.           Since we want to perform calculations on  Grade,  enter  "N"
  370.           for numeric.
  371.  
  372.           Now our first variable has been defined and its name appears
  373.           in  the  upper  left  corner of the edit window.  ProTAB now
  374.           asks if we want to define another variable.  We  still  have
  375.           to  define  a  variable  to  identify each student's sex, so
  376.           enter "Y" for Yes.  We want the width for this  variable  to
  377.           be 3 characters wide, the name to be "Sex" and the data type
  378.           to  be  Text.   Go  ahead  and  define  the  variable   Sex.
  379.           Remember,  the  help line is always present at the bottom of
  380.           the screen if you get stuck.
  381.  
  382.           This time when ProTAB asks if you want  to  define  a  third
  383.           variable,  enter  "N" for No.  ProTAB will return you to the
  384.           main menu.
  385.  
  386.  
  387.           Entering Data
  388.  
  389.           With an array  defined,  we  are  now  ready  to  enter  our
  390.           students' data.  Select the Edit option from the main menu.
  391.  
  392.           ProTAB prompts for the grade of the first student.  It  also
  393.           highlights  the  corresponding cell in the edit window.  The
  394.           first student's mid-term exam grade was 96%, so  enter  "96"
  395.           at  the  prompt,  then press Return (never enter the percent
  396.                                                                 Page 8
  397.  
  398.  
  399.           sign, and never enter a dollar sign or a  pound  sign.   The
  400.           only  valid characters for a numeric variable are the digits
  401.           0 to 9, a decimal point, and sign if needed).
  402.  
  403.           ProTAB then prompts for the same student's Sex.   Enter  "M"
  404.           for Male, then press Return.
  405.  
  406.           ProTAB is now awaiting data  for  the  second  student.   Go
  407.           ahead  and enter data for a few students (see the list below
  408.           for the data in  our  STUDENTS  example).   If  you  make  a
  409.           mistake  and  need to change the data in a certain cell, use
  410.           the arrow keys to move to that cell, then enter the  correct
  411.           data.   If you get in trouble, remember the help line at the
  412.           bottom of the screen.
  413.  
  414.              Define Edit Save Load Sort Analyze Print Quit
  415.  
  416.  
  417.                +- Grade   -Sex--------
  418.                1        96 M
  419.                2        80 F
  420.                3        84 F
  421.                4        90 M
  422.                5        88 F
  423.                6        78 M
  424.                7        86 M
  425.                8        88 F
  426.                9        92 M
  427.               10        90 F
  428.               11        84 F
  429.               12        88 F
  430.               13        68 M
  431.               14        74 F
  432.               15       100 M
  433.               16
  434.               17
  435.                +-------------------
  436.  
  437.           When you are finished press the Escape key  to  stepback  to
  438.           the  main  menu.  At this point you could select the Analyze
  439.           main menu option to study this data, but lets not and say we
  440.           did.   We are only concerned here with demonstrating the use
  441.           of the editor.
  442.  
  443.  
  444.           Adding New Variables To The Current Data Array
  445.  
  446.           Now we can add a new variable to the array.  We will name it
  447.           "HS"  for High School.  Although I spelled out HighSchool in
  448.           the earlier example for  clarity,  you  will  probably  find
  449.           yourself using short abbreviations like this in your work.
  450.  
  451.           Stepback to the main menu with the  Escape  key  and  select
  452.           Define.   Since  ProTAB now has our current array in memory,
  453.           it asks whether we want to Create a new array or Modify  the
  454.                                                                 Page 9
  455.  
  456.  
  457.           current one.  We want to add a variable to the current array
  458.           so select Modify.  Then ProTAB asks if we want to Add a  new
  459.           variable or Delete an existing one.  Select Add.
  460.  
  461.           Subsequent prompts  should  look  familiar.   They  are  the
  462.           Width,  Name,  and  Text/Numeric  prompts we've seen before.
  463.           Define the new high school variable as Width:  2, Name:  HS,
  464.           and data type:  T (text).
  465.  
  466.           Now stepback to the main menu and select  the  Edit  option.
  467.           Using  the  arrow keys to position the active cell on line 1
  468.           under the HS variable, enter the data into the new  variable
  469.           as  shown below.  Again, just enter a few observations until
  470.           you are comfortable with the editor.
  471.  
  472.           Terminate each entry with the Down Arrow key instead of  the
  473.           Return key to stay in the HS column.
  474.  
  475.       Use  "WY"  for West York,  "EY" for East York,  and "C"  for
  476.       Central.
  477.  
  478.              Define Edit Save Load Sort Analyze Print Quit
  479.  
  480.  
  481.                +- Grade   -Sex-HS-------
  482.                1        96 M   EY
  483.                2        80 F   C
  484.                3        84 F   C
  485.                4        90 M   WY
  486.                5        88 F   EY
  487.                6        78 M   C
  488.                7        86 M   C
  489.                8        88 F   WY
  490.                9        92 M   WY
  491.               10        90 F   EY
  492.               11        84 F   WY
  493.               12        88 F   EY
  494.               13        68 M   EY
  495.               14        74 F   C
  496.               15       100 M   WY
  497.               16
  498.               17
  499.                +-----------------------
  500.  
  501.           When you have entered the high schools, stepback to the main
  502.           menu with the Escape key.
  503.  
  504.  
  505.           Saving Arrays to Disk
  506.  
  507.           In practice it's a good habit  to  save  new  data  to  disk
  508.           immediately  after you leave the Edit mode.  In the event of
  509.           a system failure you can recover  simply  by  reloading  the
  510.           array  from  disk.   And  if you are entering a particularly
  511.           large array you may want to save the  array  after  entering
  512.                                                                Page 10
  513.  
  514.  
  515.           every twenty lines or so.
  516.  
  517.           To save your current array to disk.  Use the Escape  key  to
  518.           stepback  to  the  main  menu,  then select the Save option.
  519.           ProTAB asks for a name to identify the array  when  it's  on
  520.           disk.   Enter the array name "CLASS".  ProTAB will then save
  521.           your array to disk.
  522.  
  523.  
  524.           To Quit from ProTAB
  525.  
  526.           You can terminate your ProTAB interactive session and return
  527.           to  DOS  by  selecting  the  Quit  main menu option.  If the
  528.           current data array has been changed but not saved to disk, a
  529.           warning  will  appear,  asking if you want to save it before
  530.           quitting.
  531.  
  532.  
  533.           Analyzing Data Output by Other Programs
  534.  
  535.           You can use ProTAB to analyze data you already have on  disk
  536.           from    other   programs.    This   data   must   have   the
  537.           characteristics outlined  here.   See  the  example  of  our
  538.           STUDENTS file below.
  539.  
  540.           1.  Variables cannot be more than 10 characters wide.
  541.  
  542.           2.  Variables must be separated by one space.
  543.  
  544.           3.  On the first line, an "N" for numeric or  "T"  for  text
  545.               must appear, left justified, over each variable.
  546.  
  547.           4.  On the second line, the variable name must appear,  left
  548.               justified, over each variable.
  549.  
  550.           5.  On the third line, hyphens must appear across the  width
  551.               of  each  variable.   This  tells ProTAB each variable's
  552.               start and end position.
  553.  
  554.           6.  From the forth line on the data should appear.   Numeric
  555.               data  must  be right justified within each variable, and
  556.               text data must be left justified.
  557.  
  558.           7.  ProTAB allows a maximum of 200 lines of data.
  559.  
  560.                                                                Page 11
  561.  
  562.  
  563.           Any  deviation   from   these   characteristics   can   have
  564.           unpredictable  results.   You  can  use  your  favorite text
  565.           editor to make the necessary modifications to your file.  If
  566.           you  are  using  a  word  processor,  be  sure  it is set to
  567.           non-document mode.
  568.  
  569.  
  570.           N        T   T          N        N
  571.           Grade    Sex HighSchool GPA      SAT
  572.           -------- --- ---------- -------- --------
  573.                 96 M   EASTYORK        3.6     1300
  574.                 80 F   CENTRAL         3.3     1166
  575.                 84 F   CENTRAL         3.4     1210
  576.                 90 M   WESTYORK        3.4     1280
  577.                 88 F   EASTYORK        3.5     1277
  578.                 78 M   CENTRAL         2.7     1120
  579.                 86 M   CENTRAL         3.5     1260
  580.                 88 F   WESTYORK        3.4     1256
  581.                 92 M   WESTYORK        3.6     1380
  582.                 90 F   EASTYORK        2.8     1390
  583.                 84 F   WESTYORK        3.0     1250
  584.                 88 F   EASTYORK        3.1     1310
  585.                 68 M   EASTYORK        2.3      824
  586.                 74 F   CENTRAL         2.4     1022
  587.                100 M   WESTYORK        3.8     1498
  588.  
  589.  
  590.  
  591.                                                                Page 12
  592.  
  593.  
  594.                                Registration Form
  595.  
  596.  
  597.           If your find ProTAB useful in meeting your  needs  for  fast
  598.           quantitative  analysis  of  small data sets, please fill out
  599.           this registration form and send  it,  along  with  your  $20
  600.           registration fee, to ...
  601.  
  602.                Brad Strausbaugh
  603.                350 E. Del Mar Blvd #125
  604.                Pasadena, Ca  91101
  605.  
  606.           Registered  users  will  automatically  receive  all   major
  607.           upgrades  of  ProTAB  as  they  become available.  Thanks in
  608.       advance for your registration.
  609.  
  610.  
  611.            Full Name:_____________________________________________
  612.  
  613.          Company:_____________________________________________
  614.  
  615.           Street:_____________________________________________
  616.  
  617.       City/State/Zip:_____________________________________________
  618.  
  619.            Phone:_______________________
  620.  
  621.           Comments
  622.  
  623.           User feedback is  the  most  important  determinant  of  the
  624.           direction  for  future ProTAB upgrades.  Please use the rest
  625.           of this page (and the  back  if  needed)  to  jot  down  any
  626.           enhancements you'd like to see.
  627.