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Text File  |  1993-10-09  |  8KB  |  136 lines
  1.      About 20 of these ideas were first printed in 1967 by some high school
  2. kids in America's industrial heartland.  They were most recently used in
  3. England after the riots there in 1982.  Since those first 20, several (80, to
  4. be exact) have been added by various people and groups.  You can look at the
  5. title window yourself.  Some interesting ideas have been lost over phone
  6. transmissions, etc., but for the most part every way we can think of is here.
  7. Most were reprinted from the 'School Stoppers Textbook', a small section of the
  8. 'How to Revolt Handbook', the fourth book of 'The Blacklisted News', available
  9. for 13 bucks from the Youth International Party (Yippies).  Keep in mind that
  10. the writers and distributors of this text assume no responsibility for the
  11. actions taken by our readers; these are simple suggestions only.  Anyway, here
  12. we go . . . our list of 100 ways to trash your school.
  13.  
  14.  
  15. ---------------
  16. WHAT YOU CAN DO
  17. ---------------
  18. (1)  Get a syringe (minus needle) or similar device.  Mix both tubes of epoxy
  19. glue with a little rubbing alcohol.  You now have about half an hour to fill
  20. locks, door jambs, soap dispensers, drinking fountain nozzles, video tapes,
  21. etc., before glue hardens.  This glue can also be placed on the outside of
  22. doorknobs and tops of chairs for a sticky surprise.  If you can't get the epoxy
  23. glue and syringe, a tube of airplane cement can also be used although it is not
  24. as permanent.
  25. (9)  In gym classes or in hallways between classes have massive searches for
  26. 'lost' contact lenses telling people not to walk through the hall or 'you might
  27. step on it'.  Pretending you've lost something is good cover for all kinds of
  28. subversive behavior.
  29. (10)  Buy some little metal number plates and switch around classroom and
  30. locker numbers.  This works very well if you can find number plates that look
  31. exactly the same as the old ones.
  32. (12)  Free all the animals in the biology classroom.
  33. (14)  Periodically have students go to the office to have some rumor confirmed
  34. or denied.
  35. (23)  Swallow some snake bite antidote then walk into the principal's office.
  36. The antidote (most types are harmless -- make sure you get that kind) will make
  37. you vomit.  Do so all over his carpet, desk, clothing, etc. then apologize
  38. profusely.
  39. (25)  Remove contents of teacher's mailboxes.  Print up everything that's
  40. confidential or interesting.  'Borrow' any special notices that may be found
  41. sitting on their desks like lists of excused people, etc. (as long as you're
  42. not on them).
  43. (29)  If your school has a suspended ceiling (a ceiling composed of rectangles
  44. or squares resting on a frame so that the rectangles can be pushed up) you can
  45. put a dead fish -- or anything else -- above them.  Or put it into empty
  46. lockers and glue them shut.
  47. (31)  Give your school library a subscription to a good underground newspaper
  48. from your area and insist that they make it available to students.
  49. (32)  Print up false notices frequently using the same format as the school
  50. uses and distribute them to the teachers' mailboxes.  Eventually they'll never
  51. know what to believe.
  52. (39)  Get hold of a film to be shown at a school assembly and splice in parts
  53. of another movie of your own choosing before the assembly.  A little
  54. imagination on your part will make for an unforgettable day.
  55. (47)  Create the 'WEB OF THREAD' in your classroom.  Have everybody in your
  56. class bring a spool of thread--with extras for people who forget.  Tie your
  57. thread onto something and pass the spools around till you run out, winding
  58. thread around everything.  (It is best to pick on one of your more dullwitted
  59. teachers for this one).  Explain that you did it in the name of art.
  60. (50)  Ride a bicycle (not your own) down a busy hall.
  61. (51)  Save your book reports and essays.  Give them to other students to use
  62. next year or re-use them yourself with different teachers.
  63. (52)  Play with lighting and microphone controls during 'important' assemblies.
  64. (53)  Flush things down the toilets (preferably faculty johns) like balloons
  65. filled with air, baseballs, M80's, huge amounts of toilet paper, etc.  Then
  66. build an ark.
  67. (59)  During some important test (SAT/ACT/etc.) on each subject have some
  68. student who is good at that subject stand up and read the correct answers for
  69. as long as possible.  When they're finished or silenced have someone else stand
  70. up and do the same thing.  The test results will be worthless and it will have
  71. to be given over at great cost to the school.
  72. (60)  Take down the American flag in front of the school and put up one of your
  73. own.  The best way to do this is to lower the flag that's already up, replace
  74. it with your flag, and cut the rope about a foot below where the flag is
  75. attached.  Then tie a slip knot around the other end of the rope that is
  76. hanging down to raise the flag.  At this point there is no way your flag can be
  77. lowered without someone climbing up the flagpole.
  78. (61)  Take signs off office doors (ones that say 'principal' or 'private') and
  79. switch them around with the ones on bathrooms.  Or just switch the 'men' and
  80. 'women' signs before too many people know their way around.  This can make for
  81. some good laughs.
  82. (62)  Put alarm clocks in various lockers set on 'loudest'.  Set the alarm
  83. clocks so they will go off about every 10 minutes then close and lock the
  84. lockers.
  85. (64)  In a class where there is a rule against chewing gum have everyone blow a
  86. bubble at the same time one day.
  87. (65)  On a Monday morning, try turning around all the desks, including the
  88. teacher's, before the teacher arrives.  Act completely normal and it will
  89. usually take the teacher about 10 minutes to figure out what is wrong.
  90. (66)  Many schools have automatic sprinkler systems which go off automatically
  91. when sensors in the ceiling feel too much heat.  Find the sensors and hold up
  92. ß mavch p`ƒα╓%▓Çg~=áÅ>ÿHêO╠|H°9£ù°÷8Ç▒■■ê (┴τ!πß±°Φτ∙Ü≥~Cê∩lÜ?éaq■╚0??┐ⁿ²ÇÅ╬tq∞αx∞ ?£└|íÖ¥Q─!╟±≤≡Ñ√Γo5╦és└ ╬ ╬α
  93. Σ||~ⁿ    ╣ÇßÇ°τ ~╨sx■Σ├µ╚ü┴■π?≡ ≥$┴ü■@ ■πα  ╣°d°áp≤µ1çß╠!±úπÿ╣αs╧>)╨£╗«╜;Éa∙ÄD$$$$$$$$$$$$$$$$        Volume Three, Issue Thirty-Three, File 10 of 13
  94.  
  95.            PWN ^*^ PWN ^*^ PWN { CyberView '91 } PWN ^*^ PWN ^*^ PWN
  96.            ^*^                                                   ^*^
  97.            PWN         P h r a c k   W o r l d   N e w s         PWN
  98.            ^*^         ~~~~~~~~~~~   ~~~~~~~~~   ~~~~~~~         ^*^
  99.            PWN            Special Edition Issue Four             PWN
  100.            ^*^                                                   ^*^
  101.            PWN      "The Hackers Who Came In From The Cold"      PWN
  102.            ^*^                                                   ^*^
  103.            PWN                 June 21-23, 1991                  PWN
  104.            ^*^                                                   ^*^
  105.            PWN             Written by Bruce Sterling             PWN
  106.            ^*^                                                   ^*^
  107.            PWN ^*^ PWN ^*^ PWN { CyberView '91 } PWN ^*^ PWN ^*^ PWN
  108.  
  109.  
  110.                      The Hackers Who Came In From The Cold
  111.                      ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  112.      "Millionaries and vandals met at the computer-underground convention
  113.          to discuss free information.  What they found was free love."
  114.  
  115.                   by Bruce Sterling : bruces @ well.sf.ca.us
  116.  
  117. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
  118.  
  119. **  A slightly shorter version of this article appears in Details Magazine
  120.     (October 1991, pages 94-97, 134).  The Details article includes photographs
  121.     of Knight Lightning, Erik Bloodaxe, Mitch Kapor, and Doc Holiday.
  122.  
  123. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
  124.  
  125.      They called it "CyberView '91."  Actually, it was another "SummerCon" --
  126. the traditional summer gathering of the American hacker underground.  The
  127. organizer, 21 year old "Knight Lightning," had recently beaten a Computer Fraud
  128. and Abuse rap that might have put him in jail for thirty years.  A little
  129. discretion seemed in order.
  130.  
  131.      the above to work, simply talk
  132. a few people into having fake decoy fights to attract the administrators'
  133. attention so you'll have time to put your plan into operation.....
  134.  
  135. *** Completed  13 September 1987  E. Goldstein ***