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Text File  |  1995-01-03  |  19KB  |  432 lines

  1. Date: Mon, 28 Sep 92 10:10:41 EDT
  2. From: morgan@ENGR.UKY.EDU(Wes Morgan)
  3. Subject: File 1--Wes Morgan's on J Davis & Piracy (Re: CuD 4.46)
  4.  
  5. In CuD #4.46, Jim Davis writes:
  6.  
  7. >First, the reality of software production in the late 20th century is
  8. >much different than this image. Most software production is NOT a
  9. >cottage industry.
  10.  
  11. Agreed, but that doesn't really change my arguments very much.
  12.  
  13. >The industry has quickly matured in the past few
  14. >years into a typical monopolized industry. Most patent filings are by
  15. >corporations. Most software is not purchased from the individuals who
  16. >create the software, it is purchased from companies who have required
  17. >their engineers to sign away any rights to whatever they come up with,
  18. >AS A CONDITION OF EMPLOYMENT. So IN MOST CASES, the creator has been
  19. >separated from the results of his or her creativity.
  20.  
  21. Isn't this true of almost any commercial concern?  Toyota engineers
  22. sign away their rights to the design of the 1993 Camry, and contribu-
  23. ting editors sign away their rights to their editorials in the Lexington
  24. Herald-Leader (if printed, unsigned, as the opinion of the paper).  Yet,
  25. these individuals still profit from their work; the engineers will receive
  26. raises/bonuses if their designs are commercially successful, and the editors
  27. of the Herald-Leader receive greater compensation if the paper's subscrip-
  28. tions increase.  What's the difference?
  29.  
  30. >But the image of
  31. >the sole-proprietor hacker is raised up as a shield by the software
  32. >industry -- the public can take pity on the "defenseless" hacker;
  33. >people don't take pity on a Microsoft or an IBM.
  34.  
  35. It isn't a question of "pity", nor have I advanced it as such.
  36.  
  37. My argument is very simple.  You do not have the moral, ethical, or legal
  38. right to take someone else's explicit design (be it computer software, a
  39. piece of sculpture, or a 1993 Camry), duplicate it, and give the copies away.
  40.  
  41. >Here we get
  42. >to the heart of the matter -- we're really talking about the "rights"
  43. >of software corporations here; not the hacker, not the consumer, and
  44. >not society.
  45.  
  46. So, the people who constitute a corporation are now in a separate class?
  47.  
  48. >Nowhere do I argue that the people who write software should not be
  49. >compensated for their effort. Of course people should be compensated!
  50.  
  51. You say that people should be compensated, yet you wish to remove their
  52. largest/best-protected source of compensation -- contract royalties from
  53. legitimate purchases.
  54.  
  55. >The question is how, and how much.
  56.  
  57. "how much"?  This almost sounds like a thinly disguised slam on software
  58. prices........
  59.  
  60. >Paycheck dollars from a
  61. >corporation, a university, a cooperative or the government all spend
  62. >equally as well.
  63.  
  64. Of course, one's paycheck is usually proportional to the success of
  65. one's efforts.  I can't imagine anyone increasing an employee's pay
  66. for "good societal benefits" of their work (with the exception of
  67. the fine people in the social work careers, of course....).
  68.  
  69. >But the social benefits from the programmer's efforts
  70. >are constrained by forcing them through the legal contortions of
  71. >intellectual property rights and private ownership.
  72.  
  73. If the programmer (or corporation) wants to reap social benefits, they'll
  74. place the program in the public domain (or provide 'student editions', or
  75. educational pricing, etc.).  It's *their* choice, not yours.
  76.  
  77. >The model that we
  78. >have been using is private speculation for private gain, made possible
  79. >via exclusive monopolies granted by the government, enforced by law. I
  80. >am saying that other successful models exist and have generated useful
  81. >products.
  82.  
  83. Many such models exist; however, you would force everyone into the same
  84. model.  Neither of us can dictate models to the developer.
  85.  
  86. >The subtext in the "I deserve a reward" argument is that
  87. >someone who comes up with a really useful idea should get a special
  88. >reward. Fine. I have no problem with public recognition of significant
  89. >contribution, even including a cash award. Again, this doesn't
  90. >_require_ intellectual property rights.
  91.  
  92. I can see it now -- "You've written a wonderful program!  Here's a one-
  93. time cash award of $XXXX, and we're going to spread your program around
  94. the world, let other people use it to make more money, and you won't reap
  95. any further benefit from it."
  96.  
  97. >Morgan says that
  98. >"*companies* create for financial gain" (which I certainly agree
  99. >with), but puts this forward as if the protection of *their* financial
  100. >gain somehow justifies the rest of us having to suffer under
  101. >intellectual property rights.
  102.  
  103. Let's try a parallel (this usually degenerates into a flamefest, but...):
  104.  
  105.    - You (Mr. Davis) write a book entitled "Intellectual Property in the
  106.      Information Age"
  107.    - Prentice-Hall, in their wisdom, deems it worthy; a First Edition is
  108.      prepared, published, and placed on sale.
  109.    - I purchase one copy, duplicate it 500 times, and distribute it to
  110.      a conference *without your permission*.
  111.    - Your book is included in the conference Proceedings, and is made
  112.      available to the public; again, neither you nor PH recognize any
  113.      compensation.
  114.  
  115. Can you honestly say that neither you nor Prentice-Hall will be concerned?
  116.  
  117. I have found that many people (NOT, necessarily, Mr. Davis) who argue against
  118. intellectual property rights have never been in a position to earn compensation
  119. from their personal work(s).  I have been in such a position, and it definitely
  120. changes one's opinions.  (While my experience in this area does not lie within
  121. the realm of computer software, I believe that my experience is valid.)
  122.  
  123. >Corporations are not necessary for the
  124. >generation of the software we need.
  125.  
  126. That's well and good; you (and anyone else) is quite free to design,
  127. implement, test, debug, document, and distribute any software you wish.
  128.  
  129. >Harlan Cleveland, .....wrote.....:
  130. >"Is the doctrine that information is owned by its
  131. >originator (or compiler) necessary to make sure that Americans remain
  132. >intellectually creative?" He answers in the negative, citing the
  133. >healthy public sector R&D efforts in space exploration, environmental
  134. >protection, weather forecasting and the control of infectious diseases
  135. >as counter examples.
  136.  
  137. Hmmm....."space exploration" == "NASA"
  138.          "environmental protection" == "EPA"
  139.     "weather forecasting" == "NOAA"
  140.     "infectious diseases" == "PHS/HHS/CDC"
  141.  
  142. "public sector" seems to melt into "government agencies".  If you (or
  143. Mr. Cleveland) can provide examples of such work which are outside the
  144. governmental realm, I'd like to know about it.  Of course, a great deal
  145. of university research takes place under government grants; we might
  146. even argue that universities are another arm of the government in this
  147. respect.
  148.  
  149. I'm not familiar with any large-scale research which is truly in the
  150. "public sector".
  151.  
  152. >Fourth, the notion of a solitary inventor is a popular falsehood.  No
  153. >one creates in a vacuum.
  154.  
  155. Agreed.
  156.  
  157. >The programmer's skills and creativity rest
  158. >upon past inventions and discoveries;
  159.  
  160. This is true of almost any invention, discovery, or creation; would you
  161. apply your arguments to cars, calculators, or novels?  Heck, most musical
  162. compositions are based on the ancient notions of scales, keys, and modes;
  163. would you throw *all* music into the public domain, too?
  164.  
  165. >publicly supported education;
  166.  
  167. It is quite possible to complete one's education without setting foot
  168. in a "publicly supported" school.
  169.  
  170. >the other people who produced the hardware, the manuals and textbooks
  171. >and the development tools; as well as the artists and accompanying
  172. >infrastructure who may have inspired or influenced the programmer.
  173.  
  174. You're absolutely correct, but it's still the programmer's invention
  175. that made it possible.
  176.  
  177. >In
  178. >this sense, the developer's product is a social product, and
  179. >consequently should redound to the benefit of all of society.
  180.  
  181. Again, are you willing to apply this notion to *every* invention,
  182. development, or creation?  I still don't believe that computer
  183. software is inherently different from any other medium.
  184.  
  185. >The
  186. >practical problem of compensation for effort and reward for
  187. >outstanding achievement can be addressed outside of "intellectual
  188. >property rights."
  189.  
  190. I'd like to see some concrete ideas about the implementation of this
  191. "compensation....and reward".  You've mentioned it several times, but
  192. you haven't presented any practical implementations.
  193.  
  194. >The public
  195. >is already heavily involved in software production, but as is too
  196. >often the case, the public finances something, and then turns it over
  197. >to private corporations to reap all of the profits from it.
  198.  
  199. 1) The "public" doesn't have to "turn it over" to the private sector.
  200.  
  201. 2) Most programmers who develop something on their own (as opposed to
  202.    "staff programmers" at a software company) usually recognize compen-
  203.    sation in either lump-sum payment(s), increased salaries, or royalties.
  204.  
  205. 3) If I decide to market my own software product, haven't I just become
  206.    one of your much-villified "private corporations"?
  207.  
  208. >Re: my point that intellectual property rights prevent intellectual
  209. >effort, including software development, from maximizing its social
  210. >benefit: If a copy of Lotus 1-2-3 does have use for people, and people
  211. >are prevented from using it (e.g., because of the price barrier), then
  212. >its potential benefit is constricted.
  213.  
  214. You didn't address my mention of "public access" computing sites, such
  215. as those found in many schools and public libraries.  It would seem that
  216. this growing "public access" facility would render your "price barrier"
  217. irrelevant.
  218.  
  219. >Mr. Woodhead says that no companies specialize in educational
  220. >software. If this in fact is the case, then this only reinforces the
  221. >argument for the necessity of some sort of social or public or
  222. >community (or whatever you want to call it) funding of educational
  223. >software development.
  224.  
  225. Just go ahead and say "government funding"; you've been hinting around
  226. the phrase for several paragraphs.
  227.  
  228. >Re: Mr. Morgan's notion of more aggressively extending patents to
  229. >software: it's already taking place.
  230.  
  231. Good; I'll look at the references you mentioned.
  232.  
  233. >17 years (typical for
  234. >patents) is an eternity in the evolution of software (as is 10 or 20
  235. >years, as suggested by Mr. Morgan).
  236.  
  237. OK, let's change it to 5; we're speaking rhetorically, right?  8)
  238.  
  239. >As a sidenote, even the SPA has
  240. >opposed software patents.
  241.  
  242. Of course they oppose it!  It cuts into their profits!  I've never
  243. said that current pricing is fair.......
  244.  
  245. >Re: fair use -- the point I was trying to make is that the concept of
  246. >"fair use" has EVOLVED and EXPANDED with increasing ability to easily
  247. >duplicate various media.
  248.  
  249. How, exactly, has it "evolved and expanded"?
  250.  
  251. >"Taping of television programs for personal
  252. >use appears to have become accepted as fair use of copyright material.
  253.  
  254. "appears to have"?  It was explicitly affirmed in several court decisions.
  255.  
  256. >The
  257. >rationale of the court must have been the unlikely efficacy of trying
  258. >to put Pandora back into the box and the fact that no commercial use
  259. >of the tapes was either alleged or documented."
  260.  
  261. Bingo!  The "personal use" factor was a determinant in each decision.
  262. You'll notice that the courts did NOT affirm any redistribution rights,
  263. either for-profit or for free.....
  264.  
  265. >The point is that legal constructs like "fair
  266. >use" are not brought to us by Moses -- they are determined by the
  267. >balance of social forces through legal, political, economic and other
  268. >forms of struggle. And therefore they are something which we can
  269. >affect.
  270.  
  271. Agreed!
  272.  
  273. I would enthusiastically support a "free for educational purposes" waiver of
  274. licensing.  I'm the Systems Administrator for the UK College of Engineering;
  275. we spend a great deal of money on licenses, and some vendors have my undying
  276. gratitude (Swanson Analysis, MathWorks, and CADKEY, are you listening?).
  277.  
  278. Let me ask you a simple question:
  279.  
  280. You have championed (and rightfully so) the cause of "educational computing";
  281. you've used education as a bulwark of your arguments.  However, would you
  282. voluntarily restrict your use of "free software" to educational purposes?
  283. If WordPerfect gave you 10 copies for your class, would you use it to write
  284. your next book?  Would you sell that book?
  285.  
  286. >From: peter@FICC.FERRANTI.COM(Peter da Silva)
  287. >Subject--File 2--Response to Davis/Piracy (1)
  288. >
  289. >Re: Wes Morgan's article in CuD #4.43
  290. >
  291. >I largely agree with most of his arguments, but I would like to point
  292. >out one mistake... he says:
  293. >
  294. >  "The whole concept of copyrights ... is based on the notion
  295. >   that the creator ... is entitled to some compensation for his
  296. >   effort"
  297. >
  298. >This is just not true. The whole concept of copyrights and patents in
  299. >the United States is based on the notion that by making intellectual
  300. >property a salable commodity subject to market forces, more and better
  301. >intellectual property will be created and it will be distributed more
  302. >freely.
  303.  
  304. Absolutely!  I think we said the same thing; I just didn't extend my
  305. statement far enough.  (My statement was based on my experience in
  306. more "artistic" fields, namely music; the market forces Peter mentions
  307. are less dominant in that field.)
  308.  
  309. Thanks for clarifying, Peter.
  310.  
  311. >And, you know what, it works. There's no better refutation, nor need
  312. >there be a better refutation, of the argument that piracy promotes
  313. >openness. It doesn't. It promotes encrypted software, dongles, and
  314. >trade secrets. It discourages publication. It reduces the incentive to
  315. >create viable products of commercial quality. These are not the result
  316. >of intellectual property laws, they're the result of the failure to
  317. >enforce intellectual property laws.
  318.  
  319. Breakaway!  Shot!  Goal!
  320.  
  321. Well said.
  322.  
  323. >From: "Michael Stack" <stack@STARNINE.COM>
  324. >Subject--File 3--Response to Davis/Piracy (2)
  325. >
  326. >They both seem to view copyright and
  327. >patents as a system guaranteeing a right to profit overlooking the
  328. >original constitutional intent to "promote the progress of Science and
  329. >the useful Arts."
  330.  
  331. Here's the relevant citation:
  332.  
  333. [Article I, Section 8, US Constitution]
  334.  
  335. ...To promote the progress of science and useful arts, by securing for
  336.    limited times to authors and inventors the exclusive right to their
  337.    respective writings and discoveries;
  338.  
  339. We may argue that the current implementation of copyrights and patents
  340. is in need of overhaul/modification, but you cannot evade the Constitutional
  341. "exclusive right" for inventors and authors.
  342.  
  343. I'd also argue that the very presence of hundreds of software companies
  344. validates the "progress of science and useful arts"; I receive informa-
  345. tion on new software releases on an almost-daily basis.
  346.  
  347. >To be able to accuse someone of stealing or to claim something
  348. >as property (and to subsequently grant licenses on how this property
  349. >is to be used) implies there exists rights of ownership in the first
  350. >place.   The crux of Mr. Davis's article questions this right.  The
  351. >respondents by-pass this altogether.
  352.  
  353. I didn't bypass it at all; in fact, my entire argument is based on
  354. the premise of "I made it, and it's mine!".  8)
  355.  
  356. >Their articles are but
  357. >explanations of the existing order in case we didn't already
  358. >understand.
  359.  
  360. The "existing order" is entirely Constitutional.  Mr. Davis' questions
  361. bypass the Constitutional provisions of "exclusive rights" for creations
  362. and inventions.  Would you support a Constitutional amendment to revoke
  363. those "exclusive rights"?
  364.  
  365. Keep in mind that any such action would invalidate *all* trademarks,
  366. copyrights, and patents.  None of the parties in this discussion have
  367. provided justification for applying different standards to computer
  368. software, so it's in the same boat as any other "writings and discoveries".
  369.  
  370. >The fact that "alls not well in the state of Denmark"
  371. >in itself punches large holes in the system the two respondents
  372. >defend.
  373.  
  374. >Both belittle the spectre of "police state" raised by Mr. Davis.
  375. >Amazingly, this is done within the pages of a publication which has
  376. >spotlighted many instances of "police-state" behavior: doors
  377. >kicked-in in the early hours of morning, guns drawn, threats,
  378. >equipment confiscated (permanently?), "guilty till proved innocent,"
  379. >etc.
  380.  
  381. I didn't "belittle" the police-state notion at all!
  382.  
  383. Of course, those are matters of criminal law, not copyright infringement.
  384. I have yet to hear mention of such a "police state" approach to copyrights.
  385.  
  386. >--On the one hand you argue "If I pour 4 years of my life into the
  387. >development of SnarkleFlex, I DESERVE to profit from it"  but then you
  388. >append a caveat which undoes this assertion "(assuming that people
  389. >want to purchase/use it)."  Doesn't this condition make your
  390. >capitalized assertion self-destruct?
  391.  
  392. How about "I deserve the OPPORTUNITY to profit from it"?
  393.  
  394. >Do you deserve to be rewarded
  395. >for your work, yes or no,  or is it to be let dependent on market
  396. >caprice?
  397.  
  398. Market caprice, absolutely!  That's the basis for ANYONE's living; one
  399. must provide a service (or goods) which people need or want.  If there
  400. is no market for your skills, you get to find another job.  That's self-
  401. determination.
  402.  
  403. >--You ask "Would you make a copy of Webster's Dictionary and give it
  404. >to a friend?" and you sport(!) "Xerox(tm)[ing] your entire printed
  405. >library for me..." "...would be just fine, right?"  Yes, it would --
  406. >if the library and dictionary were in a readily distributable form and
  407. >the copy cost me near nothing i.e. in digital form.  I'd be happy to
  408. >give you a copy.   I could give it to anyone.  As to how I'd have a
  409. >library in the first place we can discuss (perhaps outside of this
  410. >forum).
  411.  
  412. "how I'd have a library......we can discuss.....outside of this forum"?
  413.  
  414. Oh, my!  Let's translate this a bit.....
  415.  
  416.    "Sure, I'll give you a copy; just don't ask where I got it."
  417.  
  418. >Michael Goldhaber in his book Reinventing Technology states "Since new
  419. >information technology includes easy ways of reproducing information,
  420. >the existence of these [intellectual property] laws effectively
  421. >curtail the widest possible spread of this new form of wealth."
  422.  
  423. Your alternative is anarchic, is it not?  I'll ask you a simple question,
  424. one for which no one has provided a suitable answer:
  425.  
  426.    If I choose to make my living as a software author (either "on
  427.    my own" or as part of a company/corporation), how will your
  428.    proposed "freedom of information" help me earn a living?  Will
  429.    it, in fact, hinder me in earning a living?
  430.  
  431. Downloaded From P-80 International Information Systems 304-744-2253
  432.