home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ HaCKeRz KrOnIcKLeZ 3 / HaCKeRz_KrOnIcKLeZ.iso / anarchy / essays / schoolsucks / civwar34.txt < prev    next >
Text File  |  1996-04-27  |  12KB  |  183 lines

  1. subject = AP American History
  2. title = Causes Of The Civil War
  3. papers = The
  4. South, which was known as the Confederate States of America, seceded from the
  5. North, which was also known as the Union, for many different reasons.  The
  6. reason they wanted to succeed was because there was four decades of great sectional
  7. conflict between the two.  Between the North and South there were deep economic,
  8. social, and political differences.  The South wanted to become an independent
  9. nation.  There were many reasons why the South wanted to succeed but the main
  10. reason had to do with the NorthÆs view on slavery.  All of this was basically
  11. a different interpretation of the United States Constitution on both sides.
  12.  In the end all of these disagreements on both sides led to the Civil War,
  13. in which the North won.
  14.  
  15.     There were a few reasons other then the slavery
  16. issue, that the South disagreed on and that persuaded them to succeed from
  17. the Union.  Basically the North favored a loose interpretation of the United
  18. States Constitution.  They wanted to grant the federal government  increased
  19. powers.  The South wanted to reserve all undefined powers to the individual
  20. states.  The North also wanted internal improvements sponsored by the federal
  21. government.  This was more roads, railroads, and canals.  The South, on the
  22. other hand, did not want these projects to be done at all. Also the North wanted
  23. to develop a tariff.  With a high tariff, it protected the Northern manufacturer.
  24.  It was bad for the South because a high tariff would not let the south trade
  25. its cotton for foreign goods.  
  26. The North also wanted a good banking and currency
  27. system and federal subsidies for shipping and internal improvements.  The South
  28. felt these were discriminatory and that they favored Northern commercial interests.
  29.  
  30.  
  31.     Now the main reason for the SouthÆs secession was the Slavery issue. Basically
  32. the South wanted and needed it and the North did not want it at all.  The South
  33. was going to do anything they could to keep it.  This was the issue that overshadowed
  34. all others.  At this time the labor force in the South had about 4 million
  35. slaves.  These slaves were very valuable to the slaveholding planter class.
  36.  They were a huge investment to Southerners and if taken away, could mean massive
  37. losses to everyone.  Slaves were used in the South as helpers in the fields
  38. in the cultivation of tobacco, rice, and indigo, as well as many other jobs.
  39.  The South especially needed more slaves at this time because they were now
  40. growing more cotton then ever because of the invention of the cotton gin. 
  41. Cotton production with slaves jumped from 178,000 bales in 1810 to over 3,841,000
  42. bales in 1860.  Within that time period of 50 years the number of slaves also
  43. rose from about 1,190,000 to over 4,000,000.  The plantation owners in the
  44. South
  45.  could not understand why the North wanted slavery abolished that bad.
  46.  Southerners compared it with the wage-slave system of the North.  They said
  47. that the slaves were better cared for then the free factory workers in the
  48. North.  Southerners said that slaveowners provided shelter, food, care, and
  49. regulation for a race unable to compete in the modern world without proper
  50. training. Many Southern preachers proclaimed that slavery was sanctioned in
  51. the Bible.  But after the American Revolution slavery really died it the North,
  52. just as it was becoming more popular in the South.  By the time of 1804 seven
  53. of the northern most states had abolished slavery.  During this time a surge
  54. of democratic reform swept the North and West.  There were demands for political
  55. equality and economic and social advances.  The Northerners goals were free
  56. public education, better salaries and working conditions for workers, rights
  57. for women, and better treatment for criminals.  The South felt these views
  58. were not important.  All of t
  59. hese views eventually led to an attack on the
  60. slavery system in the South, and showed opposition to its spread into whatever
  61. new territories that were acquired.  Northerners said that slavery revoked
  62. the human right of being a free person.  Now with all these views the North
  63. set out on its quest for the complete abolition of slavery.
  64.  
  65.     When new territories
  66. became available in the West the South wanted to expand and use slavery in
  67. the newly acquired territories.  But the North opposed to this and wanted to
  68. stop the extension of slavery into new territories.  The North wanted to limit
  69. the number of slave states in the Union.  But many Southerners felt that a
  70. government dominated by free states could endanger existing slaveholdings.
  71.  The South wanted to protect their states rights.  The first evidence of the
  72. NorthÆs actions came in 1819 when Missouri asked to be admitted to the Union
  73. as a slave state.  After months of discussion Congress passed the Missouri
  74. Compromise of 1820.  This compromise was legislative measures that regulated
  75. the extension of slavery in the United States for three decades. Now the balance
  76. of 11 free states and 11 slave states was in trouble.  Maine also applied for
  77. statehood in 1819, in which it was admitted as a free state. To please the
  78. South, slavery would be prohibited forever from Louisiana Purchase territories
  79. n
  80. orth of 36░ 30'. Southern extremists opposed any limit on the extension
  81. of slavery, but settled for now.  Missouri and Maine were to enter statehood
  82. simultaneously to preserve sectional equality in the Senate.  For almost a
  83. generation this Compromise seemed to settle the conflict between the North
  84. and South.  But in 1848 the Union acquired a huge piece of territory from Mexico.
  85.  This opened new opportunities for the spread of slavery for Southerners. 
  86. But the distribution of these lands in small lots speeded the development of
  87. this section, but it was disliked in the South because it aided the free farmer
  88. than the slaveholding plantation owner.  So now Congress passed the  Compromise
  89. Measures of 1850 during August of 1850. It dealt mainly with the question of
  90. whether slavery was to be allowed or prohibited in the regions acquired from
  91. Mexico as a result of the Mexican War. This compromise allowed abolition of
  92. the slave trade in the District of Columbia and admission of California as
  93. a free state. Another par
  94. t of the compromise was the Fugitive Slave Law of
  95. 1850, which provided for the return of runaway slaves to their masters. But
  96. many free states in the Union passed personal liberty laws in an effort to
  97. help the slaves escape.  Many Northerners set up underground railroads where
  98. the runaway slaves could hide and get food and be directed to Canada for freedom.
  99.  This angered many Southerners.  This compromise also said that  the territory
  100. east of California given to the United States by Mexico was divided into the
  101. territories of New Mexico and Utah, and they were opened to settlement by both
  102. slaveholders and antislavery settlers. This measure outdated the Missouri Compromise
  103. of 1820. All these compromise measures resulted in a gradual intensification
  104. of the hostility between the slave and free states.  Again another law was
  105. passed in 1854.  It was called the Kansas-Nebraska Act.  It authorized the
  106. creation of Kansas and Nebraska, west of Missouri and Iowa and divided by the
  107. 40th parallel. It repealed the Missour
  108. i Compromise of 1820 that had prohibited
  109. slavery in the territories north of 36░ 30', and stated that the inhabitants
  110. of the territories should decide for themselves the legality of slaveholding.
  111. This act was sponsored by the Democratic senator Stephen A. Douglas of Illinois.
  112.  He hoped to simplify construction of a transcontinental railroad through these
  113. states rather than through the southern part of the country. The removal of
  114. the restriction on the expansion of slavery ensured southern support for the
  115. bill, which was signed into law by President Franklin Pierce on May 30, 1854.
  116.  This act split the Democratic party and destroyed the Whig party also. The
  117. northern Whigs joined antislavery Democrats to form the Republican party in
  118. July 1854.  A conflict developed in Kansas between proslavery settlers from
  119. Missouri and antislavery newcomers who began to move into the territory from
  120. the northeastern states.  This was what known as "Bleeding Kansas." There were
  121. also many people in the North known as abolitionist
  122. s who made the South look
  123. very bad. The abolitionists played a major role in shaping the views of many
  124. Northerners. These people were fully against slavery and its expansion and
  125. most of the time took matters into their own hands to get their point across.
  126.  Some of the most famous abolitionists were William Lloyd Garrison of Boston,
  127. Wendell Phillips, who in 1836 gave up his law practice because he couldnÆt
  128. support the United States Constitution, James G. Birney of Ohio who gathered
  129. all anti-slavery forces into one unit called the Liberty Party and Frederick
  130. Douglass, who was an escaped slave who became a black editor.
  131.  The last main
  132. conflict that led to succession was during the presidential election of 1860.
  133.  The newly formed Republican party nominated Abraham Lincoln on  principles
  134. that opposed the further expansion of slavery. Now with Lincoln being elected
  135. the South really felt that expansionism was being threatened, and because expansion
  136. was vital to the survival of slavery they also felt their way of life was being
  137. threatened. Because slavery was such a important part of Southern society,
  138. the South felt that they could not survive without it. Now they felt there
  139. was nothing more they could do.  They were convinced that they should make
  140. a bid for independence by succeeding rather then face political encirclement.
  141.  It was all described when a Southern man said     "We have at last reached
  142. that point in our history when it is necessary for the South to withdraw from
  143. the Union. This has not been our seeking...but we are bound to accept it for
  144. self-preservation."  This was officially the end and now the South wanted to
  145. s
  146. ucceed.  Lincoln said that succession was illegal and said that he intended
  147. to maintain federal possessions in the South.
  148.  
  149.     Southerners hoped the threat
  150. of succession would force acceptance of Southern demands, but it did not. 
  151. Finally the day came on Dec. 20, 1860 when South Carolina adopted an ordinance
  152. of succession.  The other states to follow and succeed were:  Mississippi on
  153. Jan 9, 1861, Florida on January 10, Alabama on Jan 11, Georgia on January 19,
  154. Louisiana on January 26, and Texas on February 1.  On February 4 delegates
  155. from all these states met in Montgomery, Alabama where they drafted a constitution
  156. for the Confederate States of America.  This outraged the North and what was
  157. led to the Civil War.
  158.  
  159.     Many different efforts were made to save the Union
  160. and prevent a war.  James Buchanan believed the Constitution did not allow
  161. the North to take any action against the South.  An effort was made on February
  162. 4th by the Virginia Legislature who called a conference of the states at Washington
  163. D.C.  Representatives were sent from 7 slave and 14 free states.  An amendment
  164. was passed saying Congress could never interfere with slavery in the states.
  165.  But it was not ratified by the necessary number of states and was forgotten
  166. when the Civil War began. 
  167.  
  168. The existence of slavery was the central element
  169. of the conflict between the North and South.  Other problems existed that led
  170. to succession but none were as big as the slavery issue. The only way to avoid
  171. the war was to abolish slavery but this was not able to be done because slavery
  172. is what kept the South running.  But when the South seceded it was said by
  173. Abraham Lincoln that "A house divided against itself cannot stand. I believe
  174. this government cannot endure permanently half slave and half free." Because
  175. slavery formed two opposing societies, and slavery could never be abolished,
  176. the Civil War was inevitable."  These were all the reasons why the South seceded
  177. from the Union and there was really no other way to avoid succession because
  178. the North and South had totally opposing views.
  179.  
  180.  
  181.  
  182.  
  183.