home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Countries of the World / COUNTRYS.BIN / dp / 0404 / 04044.txt < prev    next >
Text File  |  1991-06-25  |  33KB  |  503 lines

  1. $Unique_ID{COW04044}
  2. $Pretitle{232}
  3. $Title{Vietnam
  4. Chapter 5B.   Postwar Development}
  5. $Subtitle{}
  6. $Author{Douglass Pike}
  7. $Affiliation{HQ, Department of the Army}
  8. $Subject{pavn
  9. military
  10. vietnam
  11. war
  12. economic
  13. system
  14. chinese
  15. national
  16. draft
  17. forces}
  18. $Date{1987}
  19. $Log{}
  20. Country:     Vietnam
  21. Book:        Vietnam, A Country Study
  22. Author:      Douglass Pike
  23. Affiliation: HQ, Department of the Army
  24. Date:        1987
  25.  
  26. Chapter 5B.   Postwar Development
  27.  
  28.      The chief changes in PAVN after April 1975 were enormous growth,
  29. augmented by increased war-making capability and fire power, and development
  30. away from a guerrilla-oriented infantry toward a more orthodox modern armed
  31. force. Hanoi's public statements indicated there would be a significant
  32. demobilization of PAVN immediately after the war and that many PAVN units
  33. would be converted into economic development teams. Within a few weeks,
  34. however, PAVN units were engaged in a border war in Cambodia with one-time
  35. ally the Khmer Rouge (see Glossary) and were preparing to defend Vietnam's
  36. northern border against China.
  37.  
  38.      Following the end of the Second Indochina War, PAVN was in worse
  39. condition than was generally realized. Having been decimated by ten years of
  40. combat, it was in organizational disarray, with a logistics system that was
  41. nearly worn out. Both PAVN and the country were suffering from war weariness,
  42. and restructuring and rebuilding were hampered in part because the war's
  43. sudden ending had precluded planning for the postwar world. Vietnamese
  44. military journals acknowledged at the time that the new situation required the
  45. transformation of PAVN from an army of revolutionary soldiers fighting with
  46. guerrilla tactics into an orthodox armed force that could defend existing
  47. institutions and fixed installations from internal and external threats. It
  48. was a new and broader task, and Ho Chi Minh's observation made at the end of
  49. the First Indochina War was frequently quoted: "Before we had only the night
  50. and the jungle. Now we have the sky and the water."
  51.  
  52.      Several problems had to be addressed. These included the dual-control
  53. system, i.e., the ill-defined division of authority between the military
  54. command structure and the party leadership within the armed forces, or between
  55. the military commander and the political commissar; the lack of esprit de
  56. corps among the rank and file, a general malaise termed "post-war mentality";
  57. and the officer corps' inadequate military knowledge and insufficient military
  58. technological skills for the kind of war that had emerged in the 1970s. There
  59. were also policy conflicts over the conduct of large-scale combined or joint
  60. military operations and the nature of future military training, a lack of
  61. standardization of equipment, materiel shortages, administrative breakdowns,
  62. general inefficiency and lack of performance by basic military units, and an
  63. anachronistic party structure within PAVN stemming from an outmoded
  64. organizational structure and inappropriate or out-of-touch political
  65. commissars.
  66.  
  67.      By 1978 the effort to restore PAVN had developed into the Great Campaign.
  68. This was a five-year program with five objectives: to increase the individual
  69. soldier's sense of responsibility, discipline, dedication, attitude toward
  70. solidarity, and mastery of weapons, equipment, and vehicles; to encourage more
  71. frugal expenditure of fuel, supplies, and materiel; to improve PAVN's officer
  72. corps, particularly at the basic unit level; to improve military-civilian
  73. relations and heighten international solidarity; and to improve the
  74. material-spiritual life of soldiers. Of these, the most important was the
  75. program to improve the PAVN officer corps, the heart of which was a four-part
  76. statute called the Army Officers' Service Law, drafted in 1978 and officially
  77. promulgated in 1981. The Service Law, as it came to be called, established
  78. systematic new criteria for the selection and training of officers; defined
  79. PAVN officers' rights and military obligations; and overhauled, upgraded, and
  80. formally instituted a new PAVN reserve officer system. It also set up new
  81. regulations concerning officer promotions, assignments, and ranking systems.
  82.  
  83.      The reorganization was a deliberate effort to professionalize the PAVN
  84. officer corps, in part by codifying the military hierarchy within PAVN, which
  85. had never been officially approved. Previous emphasis on egalitarianism had
  86. led to virtual denial of even the concept of rank. There were no officers,
  87. only cadres; no enlisted personnel; only combatants. Uniforms were devoid of
  88. insignia, and references to rank or title were avoided in conversation. With
  89. professionalization, distinctions emerged between officers and enlisted
  90. troops. Accompanying the basic law were directives from the Council of
  91. Ministers that dealt with PAVN ranks, uniforms, and insignia. A thirteen-rank
  92. officer system with appropriate titles was instituted. There were new
  93. designations for navy flag rank, which had previously carried generals' titles
  94. (although apparently navy officers below flag rank continued to bear army
  95. ranks). Under the new regulations, PAVN officers were distinguished as either
  96. line commanders, staff officers, political officers, administrative officers,
  97. or military-police officers. The new regulations additionally stipulated the
  98. use of unit insignia--bright red for infantry, sky blue for air force and air
  99. defense force, dark blue for navy, green for border defense, and light gray
  100. for specialist technicians--in all twenty-five separate services, each of
  101. which had its own emblem (see fig. 16).
  102.  
  103.      Technological improvements for PAVN were instituted chiefly under the
  104. Great Campaign. Intensive technical training programs were begun. Heavy
  105. emphasis was placed on the training of surface-to-air missile (SAM) battery
  106. commanders, advanced air defense technicians, fighter pilots, radar
  107. technicians, communications-systems operators, and naval officers. The program
  108. was fully supported by the Soviet Union, which provided military aid and
  109. technical advisers and trainers. A costly developmental effort, it had not
  110. been long under way before events began to conspire against it.
  111.  
  112.      Shortly after the Great Campaign was launched in 1978, Vietnam's disputes
  113. with Cambodia and China sharply intensified. On March 5, 1979, the government
  114. issued a General Mobilization Order that established three "great tasks" for
  115. Vietnam: to enlarge the national defense structure, meaning to increase
  116. substantially the size of PAVN; to increase agricultural and industrial
  117. production in support of the war; and to develop better administrative systems
  118. in the party, PAVN, and the economic sector. The emphasis was on young
  119. Vietnamese, who were called to perform separate "great tasks," i.e.,
  120. "annihilate the enemy, develop the paramilitary system, do productive labor,
  121. insure internal security, and perform necessary ideological tasks." The order
  122. required all able-bodied persons to work ten hours a day--eight hours in
  123. productive labor and two hours in military training. It also required
  124. universal participation in civil-defense exercises.
  125.  
  126. Conflict with Cambodia
  127.  
  128.      Serious trouble between Hanoi and the Khmer Rouge under Pol Pot began at
  129. the end of the Second Indochina War when both PAVN troops and the Khmer Rouge
  130. engaged in "island grabbing" and seizures of each other's territory, chiefly
  131. small areas in dispute between Vietnam and Cambodia for decades. What goaded
  132. Hanoi to take decisive action was Pol Pot's determination to indoctrinate all
  133. Khmer with hatred for Vietnam, thus making Hanoi's goal of eventual
  134. Indochinese federation even more difficult to accomplish. Vietnam's Political
  135. Bureau had several options in "solving the Pol Pot problem," as it was
  136. officially termed. Vietnam's wartime relationship with the Khmer Rouge had
  137. been one of domination, in which control had been maintained through the
  138. intercession of native Khmers, numbering approximately five thousand, who had
  139. lived and trained in North Vietnam. The Political Bureau reasoned that by
  140. controlling the Khmer Rouge "fiv