home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Countries of the World / COUNTRYS.BIN / dp / 0108 / 01080.txt next >
Text File  |  1991-06-25  |  19KB  |  327 lines

  1. $Unique_ID{COW01080}
  2. $Pretitle{411}
  3. $Title{Denmark
  4. Carl Nielsen}
  5. $Subtitle{}
  6. $Author{Nils Schiorring}
  7. $Affiliation{Press and Cultural Relations}
  8. $Subject{carl
  9. nielsen
  10. music
  11. danish
  12. copenhagen
  13. symphony
  14. musical
  15. works
  16. first
  17. life}
  18. $Date{1988}
  19. $Log{}
  20. Country:     Denmark
  21. Book:        Fact Sheets on Denmark
  22. Author:      Nils Schiorring
  23. Affiliation: Press and Cultural Relations
  24. Date:        1988
  25.  
  26. Carl Nielsen
  27.  
  28. His life
  29.  
  30.      In autumn 1883 an 18-year old bandsman left Odense for Copenhagen in
  31. search of fame, precisely as Hans Christian Andersen, Denmark's renowned
  32. writer of fairytales, had done at age 14 half a century earlier. There is no
  33. way of telling whether Carl Nielsen, consciously or subconsciously, was
  34. inspired by the example of Hans Christian Andersen but somehow their destinies
  35. resembled each other. Hans Christian Andersen's naive but irrepressible
  36. aspirations were strangely successful in gaining the attention of influential
  37. people in Copenhagen. They organised his education and thus laid the
  38. foundation for his development. In similar manner, and directly on his arrival
  39. in Copenhagen Carl Nielsen introduced himself to the composer Niels W. Gade,
  40. prime mover of Danish music life, and, together with J. P. E. Hartmann, the
  41. greatest name of the Danish Romantic School in music and director of the
  42. Copenhagen Conservatoire. Carl Nielsen who despite his tender age possessed a
  43. respectable musical background showed some of his compositions to Gade and was
  44. immediately admitted to the Conservatory. During his three obligatory study
  45. years he matured into a talented violinist but he wanted above all to become a
  46. composer.
  47.  
  48.      He was born on June 9, 1865 in a small house in the village of Norre
  49. Lyndelse - today a museum for him - some ten kilometres south of Odense, and
  50. was, as it were, raised on music. His father, Niels the Painter, was a
  51. craftsman, mostly a housepainter as witness his nickname but he would derive
  52. his greatest satisfaction from music. He was the local fiddler but versed in
  53. much more than the traditional dance tunes with which he would delight young
  54. and old alike at weddings, christening parties and other gatherings in the
  55. countryside. The cornet was his principal instrument but he was a nimble
  56. fiddler as well. In the local music society he would join in the playing of
  57. both Haydn and Mozart whose music became enchanted and familiar to young Carl
  58. who early began to play his father's instruments. Already as a boy he would
  59. join his father on long and arduous evenings and nights to entertain the
  60. carousing peasants - even though he had a long day's work as a cowherd behind
  61. him.
  62.  
  63.      Music soon became Carl Nielsen's sole preoccupation but he had to do a
  64. brief stint as a grocer's apprentice before his father suggested that he
  65. devote himself to the wind instruments, which might open up a career for him
  66. as a military musician in Odense. He auditioned for the first vacancy and won,
  67. even though at 14 he was the youngest applicant. Carl Nielsen has himself
  68. written about this period of his life in his memoir My Childhood (1927) which
  69. is a worthy companion piece to Hans Christian Andersen's famous The Story of
  70. My Life.
  71.  
  72.      While in Odense he began playing the piano and composing profusely. At
  73. the tender age of 8 he had composed a couple of dance tunes and the musical
  74. talent he demonstrated in Odense was obvious enough to gain him the confidence
  75. of the circles which were to back him throughout his study period at the
  76. Conservatory. In Copenhagen the violin became his principal instrument
  77. although the lessons in theory and composition were what fascinated him most.
  78. Only a year and a half after leaving the Conservatory His Official opus 1 was
  79. performed in Tivoli Gardens in summer 1888. This was the lovely Suite for
  80. Strings which was critically acclaimed and has since become a regular item in
  81. the Danish concert repertory.
  82.  
  83.      Although he hoped to be able to make a living as a composer he saw the
  84. necessity of applying for a regular position and in 1889 auditioned for and
  85. won a place as a violinist in the Chapel Royal, opera and ballet orchestra of
  86. the Royal Theatre, where he remained until 1905. There he immediately sensed
  87. the pre-eminent musicality of the Theatre's conductor, Norwegian-born Johan
  88. Svendsen, in his capacity of both conductor of operas and composer. The operas
  89. performed at the Theatre in those years and new additions such as Othello,
  90. Falstaff and Carmen, greatly impressed the young people playing in the
  91. orchestra, and the earliest Nielsen compositions show traces of Svendsen's
  92. boldly unsentimental and national Romanticism of pure form, to wit the G minor
  93. string quartet and the G major string quintet (both 1888), the F minor string
  94. quartet (1890) and the first symphony in G minor (1892). No matter how finely
  95. tuned Carl Nielsen's inner musical world would become as years went by his
  96. music will always feature a line going back to something simple and serene
  97. even though in terms of rhythm and tonality he quickly developed a sense of
  98. greater differentiation. His preoccupation in particular with a tonality going
  99. beyond the major-minor modes must be linked to his studies during his
  100. relatively young years of the works of Palestrina which inspired him to
  101. emphasise the horizontal-linear structure rather than the vertical-harmonic
  102. movement.
  103.  
  104.      At an early age Carl Nielsen was awarded Det Anckerske Legat, at the time
  105. the most prestigious and most coveted fellowship for young Danish artists and
  106. authors wishing to study abroad. He first went to Germany where in Dresden he
  107. was spellbound by a performance of the entire Ring of the Nibelungen, then
  108. proceeded to France and Italy. Later extended tours took him to Germany and
  109. Austria, to Greece and then to Sweden - mostly to conduct his own works. In
  110. his mature years he would go to Germany again, as well as to England and
  111. France to conduct own works. 1908-14 he held the post of conductor at the
  112. Royal Theatre after Johan Svendsen, a job that would cause him several
  113. disappointments, and from 1915 conducted in The Society of Music. In 1916 he
  114. joined the board of the Royal Danish Conservatory of Music and was promoted to
  115. chairman in 1931, less than one year before his death.
  116.  
  117.      During the last 15 years of his life he thus had opportunity to live and
  118. work almost exclusively as a creative artist the way he had wanted it from his
  119. earliest youth. His last years were, however, marred by failing health and as
  120. an artist - despite all manner of official recognition - by the wholehearted
  121. appreciation by only a relatively modest part of Danish musical life whose
  122. members often found it difficult to understand his progressive, non-Romantic
  123. tonal language. Nor did he arouse the kind of attention abroad - except in
  124. Sweden - which his music has increasingly attracted after the Second World
  125. War. As late as his 60th birthday Carl Nielsen spoke poignantly of his
  126. bitterness about the social status of a creative artist. Not until after his
  127. death did he - undeniably Denmark's greatest composer since Buxtehude - win
  128. the recognition he so rightfully deserved.
  129.  
  130. His work
  131.  
  132.      The oeuvre of Carl Nielsen the composer became very comprehensive and his
  133. creative capacity was astonishing even during the years when the theatre
  134. demanded so much of his time, first as a violinist, later as a conductor. It
  135. is amazing as well that within nearly all musical genres did he succeed in
  136. formulating new norms for what might be called the national genius in Danish
  137. music. He did not see himself as a revolutionary but in nearly all his works,
  138. large or small, does one discern his ability to give new life to the major
  139. musical forms of the past such as the symphony, opera and other vocal music,
  140. including the simple and unpretentious Danish song so rich in tradition.
  141. Romanticism was his point of departure, but Romanticism without excessive
  142. sentimentality. It was shaped very early as Romanticism with fresh features in
  143. terms of harmony with a twist towards modalism, in terms of melody with a
  144. distinct dislike f