home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Countries of the World / COUNTRYS.BIN / dp / 0100 / 01008.txt < prev    next >
Text File  |  1991-06-24  |  34KB  |  545 lines

  1. $Unique_ID{COW01008}
  2. $Pretitle{352}
  3. $Title{Cuba
  4. Chapter 5D.   Conscription and Military Manpower Resources}
  5. $Subtitle{}
  6. $Author{James D. Rudolf}
  7. $Affiliation{HQ, Department of the Army}
  8. $Subject{military
  9. service
  10. defense
  11. training
  12. officers
  13. forces
  14. general
  15. mtt
  16. members
  17. minfar}
  18. $Date{1986}
  19. $Log{Figure 10.*0100802.scf
  20. }
  21. Country:     Cuba
  22. Book:        Cuba, A Country Study
  23. Author:      James D. Rudolf
  24. Affiliation: HQ, Department of the Army
  25. Date:        1986
  26.  
  27. Chapter 5D.   Conscription and Military Manpower Resources
  28.  
  29.      Under the provisions of the 1973 Law of General Military Service, all
  30. Cuban males between the ages of 16 and 50 were required to perform a minimum
  31. of three years service in the active-duty military, the military reserve, or
  32. both. Although compulsory military service had first been instituted by the
  33. Castro government in 1963, the 1973 regulation expanded the kinds of military
  34. service to be performed by conscripts. General Military Service options
  35. included being drafted into either the paramilitary Youth Labor Army (Ejercito
  36. Juvenil de Trabajo-EJT) or the regular armed forces units or performing
  37. alternative civilian social service at places and posts designated by the
  38. government. Women were exempt from obligatory service, yet were eligible to
  39. enlist in the armed forces after age 16. Those women with special training
  40. were eligible to be members of the reserve forces until age 40 (see Women in
  41. the Revolutionary Armed Forces, this ch.).
  42.  
  43.      Males were required to register with the local military committee after
  44. reaching their sixteenth birthday and were then issued a certificate showing
  45. that they had registered. Those between the ages of 16 and 28 who had not
  46. completed some form of military service were called prerecruits and were
  47. required to undergo military instruction, which included ideological
  48. preparation, during evenings and weekends. Vocational training was also
  49. provided. Most prerecruits were between the ages of 17 and 20.
  50.  
  51.      Induction calls for General Military Service were held twice annually.
  52. Youth were required to pass a physical examination before being accepted for
  53. basic training. Most basic training was carried out at camps located closest
  54. to the youth's home. Depending on the unit, basic training lasted between 45
  55. and 60 days in the late 1970s. It reportedly included classroom and field
  56. instruction held six days a week from 5:00 A.M. to almost 10:00 P.M. On
  57. Sunday, their only day off, recruits were reportedly restricted to base. After
  58. completion of basic training, recruits took an oath of enlistment and began
  59. their three years of military service. Assignments were made based on aptitude
  60. shown during basic training. By the late 1970s there was believed to be
  61. growing popular dissatisfaction with the requirements of General Military
  62. Service that was partly attributed to the demands placed on the Cuban
  63. population and the armed forces by the commitment of combat troops in Africa.
  64.  
  65.      Those youth completing their General Military Service with units of the
  66. active-duty armed forces were encouraged to enlist in the regular military and
  67. permitted to do so at any time during their three-year term of service. Those
  68. who did enlist signed an agreement for a minimum of five years of service,
  69. which included any previous time served. Pay, uniforms, and privileges were
  70. better for members of the regular armed forces than for those completing
  71. General Military Service. During the early 1980s slightly under 30,000 youth
  72. were accepted each year for service with regular MINFAR troops.
  73.  
  74.      According to the 1973 Law of Social Service, all students attending
  75. schools of higher education for technical, scientific, or cultural studies
  76. were required to provide up to three years of service to the nation in the
  77. field of their expertise and were usually assigned to a government ministry to
  78. carry out their service. Deferrals for General Military Service and social
  79. service were available on a limited basis for students pursuing higher
  80. education. Political pull was reported by some sources as influencing one's
  81. chances of obtaining a deferral. Those receiving deferments were still
  82. required to complete their active service at a later date, usually by the time
  83. they were 28 years old. Upon completion of their education, those who trained
  84. in what were considered "necessary" or "essential" fields, such as engineering
  85. or medicine, were allowed to perform alternative social service, as stipulated
  86. by the social service law, while pursuing their careers. Those students who
  87. did choose to enter the armed forces after completing their education usually
  88. became commissioned officers working in technical fields.
  89.  
  90. The Youth Labor Army
  91.  
  92.      Members of the 100,000-strong EJT, which was granted its official
  93. paramilitary status after the 1973 reorganization of the armed forces, were
  94. formally inducted into either the MINFAR or the Ministry of Interior, the
  95. governmental body responsible for internal security (see The Ministry of
  96. Interior, this ch.). The MINFAR reserved the right to assign EJT inductees to
  97. work for other government agencies. Those completing General Military Service
  98. who were assigned to the EJT usually had no education beyond the sixth grade
  99. or were considered social misfits. The primary missions of the EJT included
  100. contributing to the country's economic development, providing for the
  101. political indoctrination and education of its personnel, and assisting with
  102. territorial defense. After 1977 a system of military ranks separate from that
  103. of the regular armed forces was established for the EJT.
  104.  
  105. The Reserves
  106.  
  107.      MINFAR reserve troops-of whom at least 125,000 could be rapidly
  108. mobilized-were divided between first and second reserves. The two reserves
  109. were distinguished by the political reliability of their members and their
  110. level of readiness. Those belonging to the first reserve had completed their
  111. General Military Service. They were divided among those who reportedly could
  112. be mobilized within four hours' notice and those who could be mobilized in two
  113. to four days; younger reserve members were usually mobilized before those
  114. closer to the upper age limit for military service. Those reservists also
  115. played a crucial combat role in supporting the regular MINFAR troops in
  116. Africa. The second reserve consisted mainly of politically unreliable
  117. individuals and even criminals. They also had received less training than
  118. first reserve members.
  119.  
  120.      All members of the reserves spent a minimum of 45 days each year on
  121. active duty with the regular MINFAR troop units to which they were assigned.
  122. The MINFAR also had the right to demand more time of the reservists, if
  123. required. Those fulfilling their 45 days of service while serving with
  124. full-time regular troops received pay equal to their regular civilian
  125. salaries. Those fulfilling their reserve service requirement during the
  126. evenings and on weekends did not receive remuneration. Reservists were
  127. guaranteed reemployment upon completion of their full-time service
  128. requirement.
  129.  
  130.      Most youth became members of the reserve forces after completing their
  131. military service requirement. The proportion of reserve troops serving
  132. alongside regular forces varied, based on three distinct levels of manning,
  133. from units with almost no reserve personnel to those manned almost entirely by
  134. reserve forces (see The Revolutionary Army, this ch.). Reserve ranks were
  135. distinguished from regular military ranks only by the addition of the word
  136. "reserve." In 1979 the highest-ranking reserve officer was believed to be a
  137. colonel.
  138.  
  139. Women in the Revolutionary Armed Forces
  140.  
  141.      Women's Voluntary Military Service was established as a result of efforts
  142. by the mass organization representing women, the Federation of Cuban Women
  143. (Federacion de Mujeres Cubanas-FMC), in mid-1983. Women who volunteered for
  144. service were generally between ages 18 and 21 and were active in the FMC or
  145. the UJC, or both organizations in some instances. Applications for enlistment
  146. in Women's Voluntary Military Service were coordinated by