home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Countries of the World / COUNTRYS.BIN / dp / 0100 / 01005.txt < prev    next >
Text File  |  1991-06-24  |  37KB  |  598 lines

  1. $Unique_ID{COW01005}
  2. $Pretitle{352}
  3. $Title{Cuba
  4. Chapter 5A.   National Security}
  5. $Subtitle{}
  6. $Author{James D. Rudolf}
  7. $Affiliation{HQ, Department of the Army}
  8. $Subject{military
  9. forces
  10. united
  11. states
  12. armed
  13. cuban
  14. army
  15. spanish
  16. independence
  17. cuba}
  18. $Date{1986}
  19. $Log{Patriots*0100501.scf
  20. }
  21. Country:     Cuba
  22. Book:        Cuba, A Country Study
  23. Author:      James D. Rudolf
  24. Affiliation: HQ, Department of the Army
  25. Date:        1986
  26.  
  27. Chapter 5A.   National Security
  28.  
  29. [See Patriots: Patriots armed in defense of the Revolution]
  30.  
  31.      At the end of the first 26 years following the 1959 victory of the Cuban
  32. Revolution, led by Fidel Castro Ruz, Cuban armed forces and national security
  33. concerns played a major, if not decisive, role in the functioning of the
  34. Cuban state. This pervasive influence was evident in the organization of both
  35. the economy and the society.
  36.  
  37.      During the early 1980s, in response to what it perceived as mounting
  38. strategic and economic challenges, the Cuban leadership placed renewed
  39. emphasis on production, mobilization, and the defense preparedness of the
  40. entire society. Labor, especially during sugar harvests, continued to be
  41. organized in a military fashion; workers were divided into brigades and
  42. assigned production quotas to fulfill. Plans were again laid, as during the
  43. early years of the Revolution, for the continuation of the production process
  44. in the event of a national crisis. In addition, a new civilian militia and
  45. other civilian defense organizations were created in which nearly all Cubans,
  46. both young and old, participated to help prepare for national defense in the
  47. event of invasion.
  48.  
  49.      In terms of sheer military might, the Cuban armed forces in early 1985
  50. represented the second or third most powerful military force after the United
  51. States and, possibly, Brazil, in the Western Hemisphere. Cuba continued to
  52. spend more money per capita on its armed forces than any other Latin American
  53. nation. The country remained at the forefront of Latin America with respect to
  54. military manpower; it had the largest standing army in proportion to its
  55. population of any country in the hemisphere. The armed forces were equipped
  56. with the most technologically sophisticated weapons that its superpower ally,
  57. the Soviet Union, was willing to export, including MiG-23 supersonic fighters
  58. and Mi-24 attack helicopters. By 1985 Cuban relations with the Soviet Union
  59. were at the highest level of development in the history of the Revolution.
  60.  
  61. Background and Traditions of the Revolutionary Armed Forces
  62.  
  63. The Colonial Era
  64.  
  65.      Cuba's tradition of violent revolutionary activity long predates the
  66. struggle that brought Castro to power in 1959. The earliest recorded guerrilla
  67. warfare in the Western Hemisphere was carried out by native Taino Indians
  68. resisting the Spanish colonial forces in Cuba in the early sixteenth century.
  69. Under the leadership of an Indian cacique from the neighboring island of
  70. Hispaniola, the Cuban natives resisted colonial domination. Repeated ambushes
  71. and attacks on the 300 troops under the conquistador Diego Velasquez, followed
  72. by the Indians' quick retreat to the security of the mountains, hindered the
  73. speedy conquest of the island anticipated by the Spaniards. Instead, the
  74. Spanish forces remained on the defensive at their fort in Baracoa, the first
  75. permanent colonial settlement on the island, for nearly three months.
  76.  
  77.      Although the capture and execution of the Indian leader in early 1512
  78. ended this first organized resistance, a second major movement based in the
  79. island's eastern mountains, the Sierra Maestra, continued to challenge Spanish
  80. dominion between 1529 and 1532. As in other territories conquered in the name
  81. of the Spanish crown, the Cuban natives' superior numbers and their
  82. familiarity with the terrain proved no match for the superiority of the
  83. Spaniards' firepower. By the middle of the sixteenth century the native
  84. population had been practically exterminated-through deaths in battle and
  85. cruelties imposed by the Spaniards, as well as by disease. In 1557 only
  86. approximately 2,000 Indians remained from a population estimated as high as
  87. 3 million before the conquest (see Discovery and Occupation; Encomienda and
  88. Repartimiento, ch. 1).
  89.  
  90.      Throughout the Spanish colonial era, Cuba served as the operational base
  91. for Spanish forces in their conquest and settlement of the New World (see
  92. Economic Structures, ch. 1). Although Cuba's lack of mineral wealth made its
  93. development less critical than that of regions rich in gold or silver, the
  94. island's strategic location in the Caribbean Sea and the protection from
  95. hurricanes and pirates offered by Havana's natural harbor contributed to its
  96. growing importance. Assigned its own permanent garrison of Spanish troops,
  97. Havana was developed as a military port and served as the temporary home port
  98. for the 4,000 to 5,000 sailors of the Spanish grand fleet that waited to
  99. escort returning ore-laden ships to Spain.
  100.  
  101.      As in other Spanish colonies in the Western Hemisphere, an independence
  102. movement arose in Cuba during the early nineteenth century . Support for
  103. Cuban independence was provided by sympathizers in Colombia and Mexico, who
  104. viewed the elimination of Spanish rule throughout the hemisphere as
  105. inextricably linked with their own independence. The concerns of the
  106. Colombians and Mexicans were also based on Cuba's continued use as a Spanish
  107. operational base during the independence era, this time for coordinating
  108. Spain's efforts to suppress revolts and regain control of its colonies (see
  109. The Dawn of Independence, ch. 1).
  110.  
  111.      The decade from 1820 to 1830 marked the beginning of efforts by
  112. Cuban-born Spaniards, known as criollos, to achieve independence from Spain.
  113. Of the many secret organizations and societies created in the early 1820s to
  114. support the cause of Cuban independence, the most prominent was led by
  115. Jose Francisco Lemus, a Havana native who attained the rank of colonel in the
  116. Colombian Army of Independence before returning to liberate his homeland.
  117.  
  118.      The membership of Lemus' organization, the Suns and Rays of Bolivar
  119. (named for South American independence leader Simon Bolivar), was composed
  120. mainly of students and poorer creoles and was organized on a cell basis
  121. throughout the country by Freemasons. Although each member was required to
  122. carry a knife, only a few had pistols; none wore uniforms. Lemus believed
  123. he could rely on the colonial militia for his forces' weapons. When the time
  124. for insurrection came, he reasoned, group members who had infiltrated the
  125. militia would distribute arms and ammunition to rebel supporters. Colombia
  126. and Mexico were expected to provide supplies and materiel to the
  127. revolutionaries as well. While Lemus prepared various proclamations declaring
  128. the establishment of the Republic of Cubanacan, Spanish loyalist spies
  129. infiltrated the group. Only days before the planned uprising in 1823, colonial
  130. forces seized the organization's leaders, including Lemus, and sent them to
  131. prison.
  132.  
  133.      By 1825 the continued activities of other pro-independence groups led to
  134. the crown's decision to implement drastic measures to eliminate the
  135. revolutionary movement on the island. Among the regulations, which established
  136. martial law, were the suppression of civil liberties; the granting of
  137. all-embracing authority to the Spanish captain general, who was the commander
  138. of the island's colonial forces; and the establishment of the Permanent
  139. Executive Military Commission, a military tribunal that superseded the court
  140. system and was empowered to detain anyone even suspected of conspiracy. The
  141. measures imposed, which were unparalleled in their harshness elsewhere in the
  142. hemisphere, remained in effect for the next 50 years. An additional 40,000
  143. colonial troops were sent to police the island.
  144.  
  145.      The years between 1830 and the mid-1860s were marked by agitation for
  146. independence or, at the very least, reforms that included limiting the
  147. dictatorial powers granted the captain general. Support for the abolition of
  148. slavery broadened, yet the wealthy