home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NeedleCraft Plus / needlecraftplusvolume1.iso / quilt / q-brdrx / q-brdrx.txt < prev   
Text File  |  1994-08-13  |  54KB  |  1,089 lines

  1. Quilt Border Exchange FAQ
  2.  
  3. ===========================================================================
  4. Part I: Summary of common ideas:
  5.  
  6. Note: "owner" refers to the person who made the center medallion and will
  7. receive the completed medallion.
  8.  
  9. -) Group Leader: It is useful for each exchange to have a group leader that
  10. sends out schedules and announcements at regular intervals.  The group leader
  11. can help keep track of delays or adjust schedules if needed.
  12.  
  13. -) Timing: small borders can be done in 4 weeks.  larger borders may take 8
  14. weeks.  Groups may consider a schedule that take this into account.
  15.  
  16. -) Delays: When a medallion is delayed this delays everyone in the exchange.
  17. Some delays are unforseen and cannot be prevented (deaths in the family, etc).
  18.  
  19. -) Communication: Regular communication is a key.   Minimally send email for
  20. the following:
  21.     -) email to recipient and owner when medallion is mailed
  22.     -) email to sender and owner when medallion is received
  23.     -) email to recipient and owner when medallion will be late
  24. Remember that the owner probably wants to know where her medallion is!
  25.  
  26. -) Communication: Participants should talk with the owner about their plans.
  27. Participants should not make major changes without the owner's ok (e.g.
  28. setting a piece on point, making a piece have a "top" orientation, adding a
  29. color not on the owner's list of colors, adding embellishments such as beads
  30. that may affect how the medallion can be used, etc).  Tastes vary and that's
  31. part of the fun; but remember that someone else has to live with your work!
  32.  
  33. -) Communication: Any unusual features of the central medallion or any border
  34. should be discussed with future border participants. Remember that not all
  35. partipants will have access to unusual fabrics nor the skill or inclination
  36. for unusual techniques.  Most problems can be resolved easily (e.g. the owner
  37. can send appropriate fabrics).  Remember that other folks will have to build
  38. on your work!
  39.  
  40. -) Fabric: As borders get large, they can take alot of fabric.  The first
  41. border or two can be done with 1/4 yard pieces, but you will need 1/2 yard
  42. chunks for the middle borders and possibly 1 yard chunks for the outer
  43. borders.  Medallions can get large quickly!
  44.  
  45. -) Fabric: Using the same fabric in different borders can really help tie the
  46. medallion together.  Often this can be done by using different fabrics in the
  47. corner blocks or as a small part of a pieced design.  Send scraps that can be
  48. used for small pieces in later borders.
  49.  
  50. -) Quality: Everyone's work depends on everyone else's work. Participants must
  51. do their best.  As in all exchanges, people will have different levels of
  52. experience.
  53.  
  54. -) Learning: Participants learn alot.  Most participants are glad they
  55. participated and would do it again!
  56.  
  57. ===========================================================================
  58. Part II: Original Rules
  59. ===========================================================================
  60. Date: Wed, 16 Dec 92 10:11:13 -0500
  61. From: Lisa A. Leutenegger <lisa@icase.icase.edu>
  62. Subject: Border Exchange Rules & Schedule
  63. To: border exchange participants
  64.  
  65. RULES:
  66.  
  67. 1. Center beginning block to be a maximum of 14 1/2 inches square
  68.    (14 inches finished size). Can be patchwork or applique, can be
  69.    made to set square or on point.  Of course your center doesn't
  70.    have to be square - it can be rectangular - but please no other shapes
  71.    unless the other 4 in your group agree to add borders to the shape you
  72.    pick.
  73.  
  74. 2. All fabric to be used will be 100% cotton (unless the originator of
  75.    the square agrees to something else), prewashed, run-tested.
  76.  
  77. 3. Borders chosen must not repeat one already attached to the piece
  78.    (that is, not be the same border - obviously it may repeat in
  79.    basic shapes). Borders should be between 2" and 5" (finished size -
  80.    plus leave a 1/4" seam allowance) in width, in general (of course,
  81.    there's no reason you could not email the owner of the square and ask
  82.    for permission to do more, if you have a really hot idea.  hmm,
  83.    guess you'd better email everyone in the circle as the other people
  84.    will have to "sew around" your work).  Borders MAY NOT be plain
  85.    strips of fabric, they must be pieced or applique or otherwise embellished
  86.    in some way.  (I guess this means you could paint or embroider or
  87.    apply beads/sequins or words or something to plain fabric, but some
  88.    thought has to go into them).
  89.  
  90. 4. Each participant should include a note with their center block
  91.    with any specific requests she may have, for example:
  92.  
  93.    "teal, orange & bright red loud prints preferred"
  94.    "please sign border with name, date,..."
  95.    "no orange please - I gag at the sight of orange fabric"
  96.    "no bead/sequins etc - i plan on washing the quilt"
  97.    "anything goes!"
  98.    etc...
  99.  
  100.    This note will be passed along with the block.  Please put your
  101.    name on the note so group members can quickly identify who's block
  102.    they are working on.
  103.  
  104. 5. Each mailer will be responsible for the mailing costs to the next
  105.    person in the circle of whatever piece she has just finished.
  106.  
  107.    The international group may want to work out some scheme to even
  108.    out the mailing costs.
  109.  
  110. 6. Each group is free to modify the rules and schedule as they see fit,
  111.    as of today you are on your own.  I'll help out with getting addresses
  112.    straightened out but I won't play border patrol.
  113.  
  114.  
  115. SCHEDULE:
  116.  
  117. Schedule A (January starting time - 6 week intervals):
  118.  
  119.    Beginning square completed and mailed by January 25th.
  120.    First border attached and mailed by March 8th.
  121.    Second border attached and mailed by April 19th.
  122.    Third border attached and mailed by May 31st.
  123.    Forth border attached and mailed (back to originator) by July 12th.
  124.  
  125.  
  126. Schedule B (February starting time - 8 week intervals):
  127.  
  128.    Beginning square completed and mailed by February 22nd.
  129.    First border attached and mailed by April 19th.
  130.    Second border attached and mailed by June 14th.
  131.    Third border attached and mailed by August 9th.
  132.    Forth border attached and mailed (back to originator) by October 4th.
  133.  
  134.  
  135. BLOCK ROTATION:
  136.  
  137. Groups have 2 choices for rotating the blocks between them - each
  138. group should pick the algorithm that suits them best.  I have
  139. simply listed group members in alphabetical order in the accompanying
  140. list.
  141.  
  142. Algorithm 1 - each quilter always mails to the next quilter on the list,
  143.           ie A always sends to B, B always sends to C, etc...
  144.  
  145.               +-> A --> B --> C--> D --> E -->-+
  146.               |                                |
  147.               +--------------------------------+
  148.  
  149. Algorithm 2 -  Millie worked out an algorithm that would ensure no one
  150.            mailed to the same person more than twice (she says she
  151.            couldn't come up with any to ensure only once.)  With
  152.            this algorithm we wouldn't always be adding a border after
  153.            the same person on each quilt so it would give us a bit
  154.            more variety.
  155.  
  156. This is her algorithm:
  157.  
  158.               +-> A --> B --> C--> D --> E -->-+
  159.               |                                |
  160.               +--------------------------------+
  161.  
  162. original block:   Send to person 1 hop beyond around the circle (A to B, etc.)
  163. after 1st border: Send to person 2 hops beyond you (A to C, B to D, C to E,
  164.                                                     D to A, E to B)
  165. after 2nd border: Send to person 4 hops beyond you (is same as 1 hop back)
  166.                                    (A to E, B to A, C to B, D to C, E to D)
  167. after 3rd border: Send to person 2 hops beyond (same person you sent to after
  168.                                                 you added a 1st border)
  169. after 4th border: Send to person 1 hop beyond you (person you sent your
  170.                                                     original block to)
  171.  
  172. I arrived at this mess by using mod-5 numbers, in case you wondered.
  173. Here's how it would work.
  174.  
  175.   A sends block to B (1 place forward);
  176.       B adds 1st border then sends on to D (2 positions forward);
  177.       D adds 2nd border then sends on to C (1 position back);
  178.       C adds 3rd border and sends on to E (2 positions forward);
  179.       E adds last border and sends to owner A (1 place forward).
  180.  
  181.   B sends her block to C (1 place forward);
  182.       C adds 1st border then sends on to E (2 positions forward);
  183.       E adds 2nd border then sends on to D (1 position back);
  184.       D adds 3rd border then sends on to A (2 positions forward);
  185.       A adds last border then sends to owner B (1 place forward).
  186.  
  187.   C sends her block to D (1 forward);
  188.       D adds 1st border then sends on to A (2 positions forward);
  189.       A adds 2nd border then sends on to E (1 position back);
  190.       E adds 3rd border then sends on to B (2 positions forward);
  191.       B adds last border then sends to owner C (1 place forward);
  192.  
  193.   D sends her block to E (1 forward);
  194.       E adds 1st border then sends on to B (2 positions forward);
  195.       B adds 2nd border then sends on to A (1 position back);
  196.       A adds 3rd border then sends on to C (2 positions forward);
  197.       C adds last border then sends to owner D (1 place forward);
  198.  
  199.   E sends her block to A (1 forward);
  200.       A adds 1st border then sends on to C (2 positions forward);
  201.       C adds 2nd border then sends on to B (1 position back);
  202.       B adds 3rd border then sends on to D (2 positions forward);
  203.       D adds last border then sends to owner E (1 place forward);
  204.  
  205.  
  206. Have fun - and get those center blocks started!!!
  207.  
  208.             ---lisa
  209.  
  210. ===========================================================================
  211. Part III: Compilation of responses:  with minor editing where appropriate
  212. ===========================================================================
  213. Original Request for Information:
  214. ===========================================================================
  215. To: border exchange partitipants
  216. Subject: Requesting Summary of Border Exchange Experiences
  217. Date: Thu, 19 Aug 93 13:23:07 -0400
  218. From: Anne Louise Gockel <alg>
  219.  
  220. Border Exchangers,
  221.  
  222. Now that some groups have finished their border exchanges and others are
  223. half-way through, I'ld like to ask for some feedback from participants.
  224. Please send me feedback on any of the following items:
  225.     -) suggestions for improving or altering the schedule, rules or
  226.         procedures
  227.     -) what you learned during the exchanges that may be important to
  228.         future participants
  229.     -) things you think future participants should keep in mind
  230.     -) where you found ideas for patterns
  231.     -) technical tips for drafting or adding borders
  232.     -) references to books, etc, that you found particularly useful
  233.     -) how you felt about the whole process (sending out your medallion,
  234.         working on other people's projects, receiving the medallion
  235.         back)
  236.     -) any other border-exchange-related item that you wish to comment
  237.         on for future participants
  238.  
  239. Thanks ALOT for your response and input.
  240.  
  241.                     -Anne
  242. Anne Louise Gockel          Cornell Computer Science
  243. Internet: alg@cs.cornell.edu        UUCP: cornell!alg
  244. ----------------------------------------------------------
  245. Lisa Leutenegger organized the exchange groups and drafted the schedules
  246. ----------------------------------------------------------
  247. Date: Thu, 19 Aug 93 14:12:45 -0400
  248. From: Lisa Leutenegger <lisa@icase.edu>
  249.  
  250.     -) suggestions for improving or altering the schedule, rules or
  251.         procedures
  252.  
  253. I think 8 weeks is too long for hte first few rounds - interest levels
  254. drop because there is really nothing to do most of those 2months.  I think
  255. at this point most of those not finished would just like to be finished.
  256. If I organize this again I would go with the following schedule:
  257. 1 month to make center block
  258. 1 month for borders #1 and #2
  259. 1 1/2 months for border #3
  260. 2 months for border #4
  261.  
  262. For the rules I really think each individual group needs to discuss this
  263. amoung themselves.  My group talked about putting setting triangles on
  264. and we all agreed to make a note with our block indicating if this was
  265. okay or not.
  266.  
  267. For procedures - I think the organizer should just put the groups together
  268. and turn them lose with a "group" leader.   Unlike most other exchanges
  269. the organizer has very little to do with most of the people involved.
  270.  
  271.     -) what you learned during the exchanges that may be important to
  272.         future participants
  273.  
  274. This is a lot more work than I had initially anticipated.  It is expensive
  275. also - I have an extensive fabric collection but have had to buy fabric
  276. for each border so far.  This is a long time commitment - if you feel you
  277. may not be able to make the deadlines DON'T sign up.  Don't just think
  278. about the next month - but the next 6-8 months!
  279.  
  280.     -) things you think future participants should keep in mind
  281.  
  282. You are building on someone elses work - this is more difficult than
  283. whipping up 12 blocks for an exchange - your work has to deal with the
  284. flaws in the preceeding work - this is a lot harder than it sounds - when
  285. i make mistakes in my own work I can easily work around them because I
  286. understand them - it is harder dealing with other peoples mistakes.
  287. Fortunately
  288. my group is amazingly talented and I haven't really run into problems but
  289. I have heard of other problems.
  290.  
  291.     -) where you found ideas for patterns
  292.  
  293. Looking at pictures of quilts in magazines gave me a lot of ideas.
  294.  
  295.     -) technical tips for drafting or adding borders
  296.  
  297. I "cheated" on 1 border - i pieced the border and after I saw how big
  298. the border came out I put a solid border on the block to make it the
  299. right size.  I think fitting the border to the piece is one of hte more
  300. difficult parts - you end up with odd measurements like 24 13/16".
  301.  
  302.     -) references to books, etc, that you found particularly useful
  303.  
  304.     -) how you felt about the whole process (sending out your medallion,
  305.         working on other people's projects, receiving the medallion
  306.         back)
  307.  
  308. I have wanted to keep each piece as I finished it - as you work you think -
  309. "wow this is great - maybe I can keep this one and someone else can have
  310. mine".  It is hard to mail away this work - but I know I will get something
  311. just as wonderful in the mail with this is all over.
  312. I have taken before and after pictures of piece I've worked on - I really
  313. love seeing how my work changes the look of top.  I am really curious
  314. to see the final product for all of these blocks.
  315.  
  316.     -) any other border-exchange-related item that you wish to comment
  317.         on for future participants
  318.  
  319. While I made this sound really hard and a pain it is also extremely
  320. rewarding and tremendous fun.  This exchange really forces you to think
  321. about colors and patterns you might not normally use.  It will show you
  322. how wonderful pieced borders can be - you will never put a solid border
  323. on your own work again :-)
  324.  
  325.             ---lisa
  326. ----------------------------------------------------------
  327. Date: Thu, 19 Aug 93 15:30:25 -0400
  328. From: Anne Louise Gockel <alg>
  329.  
  330. Schedule:
  331.     8 weeks is definitely nice towards the end
  332.     4-6 weeks might be more appropriate at the start
  333.     as the quilt grows, so does the border; I like Lisa's suggested sched
  334.  
  335. Things you think future participants should keep in mind:
  336.  
  337. Fabric Quantities: The fabric requirements are MORE than for blocks.  While
  338. the first border or two can be done with 1/4 yard pieces, you will need 1/2
  339. yard chunks for the middle borders and possibly 1 yard chunks for the outer
  340. borders.  This makes a large financial committment AND a growing financial
  341. committment.
  342.  
  343. Time Committment: The time committment is a growing one.  A border on a 14"
  344. piece is easy; the border on a 55" piece takes a while.
  345.  
  346. Fabric Swatch Log: Consider a fabric swatch log, where each participant adds
  347. swatches to a paper or muslin log.  It can really help with shopping!!!  Some
  348. people won't want to use it while shopping, but others will.  If someone
  349. wants, she can even make up a small felt booklet to use for swatches?
  350.  
  351. Labels, Signatures: Decide what you want to do about labels or signatures and
  352. make it explicit.  Send the label and directions with the quilt.
  353.  
  354. Note: in our group, the labels and swatch-logs were separated from the quilt
  355. in several instances.  I'm not sure how to best prevent this.  It's probably
  356. useful to have a large ziplock bag to hold all of the "extras".
  357.  
  358. Schedules: Ideally, include a schedule with the quilt so everyone knows who it
  359. came from, who it goes to, and when it has to be sent.  The schedule should
  360. include dates, USMail addresses and Email addresses.  Writing this schedule is
  361. a pain, but once it's written just include the copy with your medallion.  Make
  362. SURE you clearly identify who it belongs to and have an address inside the box
  363. in case it's ever lost in the mail!!!!
  364.  
  365. Border Sizes: I think it might be a good idea to *consider* having inner
  366. borders be smaller.  I realized that if everyone adds a 5" border (and several
  367. pieces so far seem to be going that way) then by the last border it is HUGE.
  368. Not the end of the world, but we need to remember that small borders are also
  369. a good idea.  (Maybe it's just me that's been guilty of always adding large
  370. borders so far.)
  371.  
  372. Alternatively, groups might have a "rule" that when you send out the piece it
  373. cannot be larger than the largest it's supposed to be for that size.  I feel a
  374. bit guilty for adding a large border to a quilt that was already on the large
  375. size; I should have reconsidered, particularly since my border was a bit
  376. larger than the required size!
  377.  
  378. Plain Fabric Strips: Adding plain fabric strips can make it easy to draft a
  379. border.  The plain strips can be used to make a quilt the correct size.  I
  380. encourage adding a note to the rules that allows fabric strips used for this
  381. purpose.  Our group agreed that they are ok.  I would not have found it very
  382. difficult to add borders without adding plain strips.  (Trudy Hughes calls
  383. these spacer strips.)
  384.  
  385. Drafting:
  386.  
  387. I xeroxed several pages from the Hughes book and the Beyer book and sent them
  388. to everyone; I think they were very helpful for me.  The most important
  389. reference was pgs 71-74 of Trudy Hughes' Template Free Quilts and Borders
  390. which includes her worksheets for drafting borders and adding spacer strips.
  391. In Jinny Beyer's book Medallion Quilts I used pages 130 - 146 which discusses
  392. measuring quilts, adding plain strips, corners and repeats, drafting borders
  393. to fit and applique borders.
  394.  
  395. I believe that it's best to draft the border and then use strips of plain
  396. fabric to build up to the right size (spacer strips).  BUTTTTTTT you need to
  397. think about this before drafting the border because these strips DO add to the
  398. total size ----- you don't want to add a 2" spacer strip and then add a 5"
  399. border (I'm guilty!).  If you want to jazz up the spacer strips, you can add a
  400. square of a contrasting fabric to the corner of the strip.
  401.  
  402. Be sure to measure *each* direction (horizontally and vertically) and measure
  403. each direction in several places.  At LEAST measure in the middle, but it's
  404. good to measure at near each edge too to make sure it's square!
  405.  
  406. Mitered corners pull out of square really easy.  Consider butt-edge corners if
  407. the fabric, pattern, etc, allows it.
  408.  
  409. You can ease an inch (possibly 2") on 45"; but be careful if you have to ease
  410. 1" on a 16" border.  Instead cut plain fabric spacer strips that are different
  411. widths to make up for any uneven-nesses.
  412.  
  413. Books:
  414.  
  415. Trudy Hughes's 4th book is Template-Free Quilts and Borders.  It has several
  416. pages that discuss drafting borders and calculating "spacer strips" so that
  417. the borders do not have to be drafted in outrageously oddball sizes.
  418.  
  419. Jinny Beyer's _Medallion Quilts_ discusses medallion quilts and borders in
  420. general, altho it doesn't really include lots of patterns.   This book
  421. discusses fabrics and borders and quilts, but there are no patterns.  Just
  422. lots of ideas and general techniques.  She discusses ways that borders can
  423. repeat (mirror images, special corner blocks, special blocks in the center,
  424. etc), and discusses what to do when the border does not match the quilt evenly
  425. (in some cases she just uses partial blocks).  A fair amount of historical
  426. info on medallion quilts too.  Pages 130-146 include info on:
  427.     - properly measuring the quilt
  428.     - don't draft the borders until after you've pieced and measured the
  429.         medallion because quilts sometimes change size!!!!
  430.     - what to do if you require partial blocks
  431.     - color layout and symmetry
  432.     - having a turning block in the corners
  433.     - have a different, special, block in the corners or in the center (she
  434.         prefers the center)
  435.     - stretching a border a few inches (make your seam allowances just a
  436.         touch small)
  437.     - drafting info for borders based on 8-pointed star patterns
  438.     - drafting applique borders
  439.  
  440.  
  441. Quilter's Album of Blocks and Borders.  Jinny Beyer.  EPM Publications.  1980.
  442. 198 pages.  be sure to get the plastic grid/template which is inside because
  443. you need that to lay over the pattern and see how to draft it (the plastic
  444. template has outlines of 4-patch, 9-patch, 25-patch, 8-pointed star, etc and
  445. when you lay it over the block you see exactly how the block was divided up
  446. and drafted!).  This contains JUST pages and pages of quilt blocks.  You lay
  447. the plastic over hte block to see how it is drafted.  Then you draft the block
  448. yourself.  If you've never done any drafting, yuou really want to read
  449. _Patchwork Patterns_ first; if you've done drafting this is a great collection
  450. of zillions of blocks that you can easily draft.  Note that there are NO
  451. pre-drafted patterns in here.
  452.  
  453. Patchwork Patterns.  Jinny Beyer.  EPM Publications.  1979.  200 pages.  If
  454. you haven't done much drafting this is a WONDERFUL intro to drafting in
  455. general. I highly recommend this book.  She discusses the various types
  456. (4-patch, 9-patch, 25-patch, 8-point star, etc) and shows how to draft each.
  457. This is the best intro to drafting patterns that I've ever seen.  It's a MUST
  458. HAVE for every quilter, altho it need not be the first book you buy.  Note
  459. that this book does not really have info on borders nor on drafting specific
  460. borders.  It's the least relevant book for the border exchange, but it's a
  461. very very good all-around reference for drafting traditional quilt blocks.
  462.  
  463. Patchwork Portfolio.  Jinny Beyer. 1989. EPM Publications.  248 pages.
  464. Advanced drafting, very advanced techniques.  Wow!  I love Beyer's work and I
  465. really really love this book.  The HB edition is covered with one of her
  466. fabrics.
  467.  
  468. Timeless Treasures.  Nancy Sebro-Johnson.  Template-free techniques (i.e.
  469. rotary cutter methods) for many complex shapes including diamonds (30, 45, and
  470. 60 degrees), hexagons and octagons.
  471.  
  472.  
  473. Fabric:
  474.  
  475. In several of the quilts I found that using fabrics from the center medallion
  476. or from previous borders REALLY ties the piece together.  Beth Nicol's
  477. medallion is the best example of this.  These fabrics can be used in the
  478. corners, in the center block or as a small piece in a pieced border.
  479. Repeating fabrics really helps tie the whole piece together.  When feasible, I
  480. suggest that participants send scraps from their fabrics that can be used in
  481. subsequent borders.  Either 2-6 pieces that are 2"x4" or one or two pieces a
  482. that are 12"x12" will allow subsequent participants to use them as accents.
  483. Striking frabrics from the center medallion may be particularly useful for
  484. this.
  485.  
  486. If someone wants a medallion that is fairly well coordinated they should plan
  487. to send 2-4 yards of fabric with the medallion.  This can be a 4 yard chunk of
  488. a major fabric in the medallion or it can be 1 yard chunks of several fabrics
  489. from the medallion.  Remember that folks may need up to 1 yard for a major
  490. fabric in a large outer border.
  491.  
  492.  
  493. Feelings:
  494.  
  495. Every border changed the piece dramatically.  Each changed the tone of the
  496. piece.  I worried alot ----- what if my vision didn't match the owner's
  497. vision.  Additionally, it's extremely hard to tell HOW a certain border is
  498. going to change the piece.  You know that the fabrics match, but you don't
  499. know how the quantities of fabric will interact.  I once put a separating
  500. strip that was somewhat wide on a piece and was amazed at how the feeling of
  501. the entire piece changed.  Indeed I was SCARED ---- what if that wasn't the
  502. feeling that the medallion owner wanted?  Yet I know the next border will also
  503. change the piece more.
  504.  
  505. I treated this as an *incredible* and *wonderful* learning experience and I
  506. would do it again for that reason.  Working with other people's projects is
  507. *always* inspirational.  I got a chance to practice alot of techniques that I
  508. wouldn't do on my own.  The deadline provide motivation (but I tend to
  509. procrastinate and that is a problem).  Always working with someone else's work
  510. is interesting ---- everyone does something unique.
  511.  
  512. Basically I looked at is as an opportunity to try something new and different
  513. with each piece and then at the end I would receive some sort of top that
  514. hopefully was something like I might like as an unexpected "reward".  It's
  515. been a great chance to try all sorts of new things.
  516.  
  517. I realize this sounds like "a great chance to experiment with someone *else's*
  518. project" and indeed that really is true.  That sounds a bit selfish ---- but
  519. then I know that someone else is experiementing with something for me.  I'm
  520. pretty sure that some people don't share my attitude and that could be a
  521. problem.
  522.  
  523. In reality, like all of our other exchagnes, the quality of work will vary.
  524. The problem is that with a block exchange you can just set aside the block you
  525. don't like.  In this exchange everything is built in to the top!  A bit more
  526. of a risk, alot more of a challenge!
  527.  
  528. The collection of notes/letters that is traveling with the pieces is really
  529. interesting.
  530.  
  531. If you're taking pictures, take before and after and see how each border
  532. changes the piece!
  533.  
  534. This is a LONG term committment.  You're not going to see your piece back for
  535. 4 - 10 *months*.  BUT you send out a 14"x14" block and receive back a 50"x50"
  536. or larger quilt!!!!  And each border takes longer and longer to make and takes
  537. more and more fabric.
  538.  
  539. So far I've been AMAZED at the pieces I've seen.  I love every one of them.  I
  540. hope the original owners do too!!!
  541.  
  542.  
  543. Pictures:
  544.  
  545. I think it's reasonable to ask each participant to take 5 pictures and send
  546. them out at the end of the exchange.  Ideally this should be included in the
  547. original discussion of rules.  It'll cost about $5 to develop and mail the
  548. reprints (40 cents for the reprint, 29 cents postage).  The pictures are a
  549. general "thank you" for each participant.  I encourage participants to send
  550. one to the organizer as a "thank you" for her work.  Pictures can be scheduled
  551. as the last period, to be done 6-8 weeks after the quilt top arrives back.
  552.  
  553. I would encourage people to send a picture themself with the quilt top.  I
  554. think that seeing a picture of our exchange partners really makes the whole
  555. exchange seem more real.  But a picture of just the quilt top is fine too.
  556.  
  557. (1/28/94): In some exchanges, participants have considered sending a
  558. disposable camera with the medallion.  Each participant would be asked to take
  559. one or two pictures of the quilt top (w/ or w/o the quilter!) after adding her
  560. border.  This is an easy and rather simple way to see how each border changes
  561. each piece.  The pictures aren't going to be professional quality; after all
  562. the camera is going to sit in the hot sun occassionally and the film will age
  563. during the construction time.  But it should be a good way to get a simple log
  564. of the quilt.
  565.  
  566.                     -Anne
  567.  
  568.  
  569. ----------------------------------------------------------
  570. From: linda@jericho.mc.com (Linda Kosidlo)
  571. Date: Thu, 19 Aug 93 13:40:58 EDT
  572.  
  573.  
  574. The 6 week schedule seemed like a reasonable time limit. I was able to
  575. complete the borders within that time. Everyone seemed to following the
  576. rules and stick to the schedule. I do suggest however, that if someone
  577. is going to be late that they let the receiver know.
  578.  
  579. I learned a lot in this exchange, such as using colors that I would not
  580. normally use, and got a lot of ideas by looking at the borders and
  581. center medallions from other people.
  582.  
  583. Future participants should keep in mind that when working on something
  584. that belongs to someone else, you really need to pay attention to your
  585. techniques and do a good job. Everyone involved in my exchange did a
  586. great job on their part of my piece. I was a bit intimidated at first
  587. but overall I'm pleased with the work that I did, and I'm really very
  588. happy with my finished piece.
  589.  
  590. Tips for borders: I got ideas from looking at a reference book on borders,
  591. one in particular called "Borders Borders Borders by Sharon Libby. Also
  592. I got ideas from Quilter's Newsletter magazine.
  593.  
  594. The whole process was a lot of fun. I got to see other people's styles and
  595. techniques, and trying to add something to a piece that was done in a
  596. style completely different from my own was a fun challenge. I hope there
  597. are more exchanges like this on the net.
  598.  
  599. Linda Kosidlo
  600. linda@mc.com
  601.  
  602. ----------------------------------------------------------
  603. Date: Thu, 19 Aug 93 23:17 CDT
  604. From: cptvideo@ixstar.ih.att.com (Vlack)
  605.  
  606. -)Schedule:  perhaps could be one month at the beginning, two months
  607. as the border grows.  I was always glad for our two-month schedule and
  608. used the full period, but in the early small border stages I could have
  609. worked within one month.
  610.  
  611. Rules:  everyone must understand that it is _very_ important to do your
  612. best.  It becomes very obvious when someone throws something together.
  613. I have no difficulty accepting best work from a beginner but would feel
  614. put out if I am asked to accept careless work from an experienced quilter.
  615.  
  616. Although I am flexible within a week or two for deadlines, we shouldn't
  617. ask for much more than that without reasonable communication.
  618.  
  619. Major changes in the piece should be ok'd by the owner before proceeding.
  620. Example:  changing the piece to put it on point or adding a new color when
  621. the owner included a list of colors to use.
  622.  
  623. Procedures:  I liked the sequence we used in our group so we didn't always
  624. receive from the same person or send on to the same person.  That way we
  625. got to get a feel about what everyone else was doing.
  626.  
  627. -)What I learned:  be flexible.  Communicate -- this has probably been
  628. the best forum for me to become better acquainted with other Quiltnet
  629. members.  Stretch your abilities but know your limits.  Quiltnet people
  630. in many of these exchanges are terrific people to get to know.
  631.  
  632. -)Keep in mind:  stay within perameters unless you ask permission.  This
  633. piece has to live with someone else.  Try to keep future borders in mind
  634. as you do your present border.  Every piece eventually evolves into a
  635. theme: by subject, color, shapes, whatever.  Don't buck the system.
  636.  
  637. -)Ideas for patterns:  I have been collecting borders ideas from books,
  638. magazines, pictures, floors, wallpaper, designs, stationery, etc.  If it
  639. seems appropriate, I like to have a pieced border followed by an appliqued.
  640. I look for motifs in the fabric prints.  Sometimes I just have to wait
  641. for the lightbulb of inspiration to pop.
  642.  
  643. -)Technical tips for drafting or adding borders:  Very important -- measure
  644. across the middle of the piece and compare that measurement to the edge.
  645. Keep things equal and square.  Don't leave bias edges without stabilizing
  646. them with even a very narrow on-the-straight piece.  Jinny Beyer has
  647. directions in her _Patchwork Patterns_ for drafting any size block.  "How
  648. to divide any square into any size grid" (paraphrased) is a skill I would
  649. not want to give up when it comes to drafting blocks for borders.  I
  650. can divide any side length into any size block to make it fit.  Always
  651. measure your border after piecing and before adding it to the main piece
  652. so be sure it will fit.  You may have to let out a couple of seams to ease.
  653. Measure, measure, measure.  Your mistake in sizing could be compounded by
  654. future borders and drive somebody nuts.  Applique borders on a solid piece
  655. background are a great size transition from one pieced border to the next.
  656. There are many more tips, but it would take a book :-).
  657.  
  658. -)References:  I love Jinny Beyer's Patchwork Patterns for drafting
  659. techniques.  Margaret Miller's Blockbuster Quilts is a new favorite.
  660. Baltimore Album design books have some wonderful borders.  There are some
  661. fantastic Japanese quilt books that have great ideas.
  662.  
  663. -)Feelings about the process:  I knew I couldn't lose no matter what.  I
  664. had a great deal of trust in the other members of my group, some of whom
  665. I knew through their writing but a couple were strangers to me.  I felt
  666. that they had to have some trust in me, too, in order to try this kind
  667. of project.  I had already done a border project like this on my own just
  668. for and by myself and I wanted to do a round robin just to see what
  669. happened.  From the feedback I'm getting as our pieces are getting passed
  670. around, I am feeling very good about what I have done and about what the
  671. other group members have added to my center.
  672.  
  673. I have had a lot of fun working on other people's pieces.  I am presently
  674. teaching a borders class, and my students anxiously await each new piece
  675. to see what I will add to it.  I have worked in purple and teal, which are
  676. not my "colors of choice" (to quote Lisa), but I love the combination now.
  677. Each piece brings a new challenge.
  678.  
  679. -)Future exchanges _may_ want to structure their borders by declaring that
  680. the first border, for example, should be made up of triangles.  You would
  681. be amazed at how many variations you will get in borders with just that
  682. simple instruction.  The next border could be squares.  The next a vine.
  683. Followed by a one-patch, etc., as examples.
  684.  
  685. Allow yourself plenty of _time_.  Appliqued borders take a lot more time,
  686. for me at least, than pieced.  Curved seaming takes longer than straight.
  687. Don't try to do this when your schedule is already crammed for several
  688. months.
  689.  
  690. This borders project has been a favorite of mine.  I have found since I did
  691. the first one (and I am now on my third in addition to the round robin) that
  692. I can no longer just finish a pieced quilt with a piece of fabric as the
  693. border.  Now it must be appliqued or pieced or at the very least a very
  694. special print.  I am building borders quilts with themes:  time, Christmas,
  695. school, Japanese.  And before I'm finished with one I'm starting to design
  696. or even stitch the next one.  You eventually can use just about every
  697. technique you have ever tried in these borders.  It's great.
  698. --Barb
  699.  
  700. Barbara Vlack
  701. email:  cptvideo@ixstar.att.com
  702.  
  703. ----------------------------------------------------------
  704. Date: Fri, 20 Aug 1993 09:09:31 CST
  705. From: Beth Nicol <BNICOL@lib.auburn.edu>
  706.  
  707. I have really enjoyed the border exchange, and have these
  708. observations to offer:
  709.  
  710. 1.  It has been very exciting to see each new piece.  My initial
  711. reaction (without fail) is "How on earth am I going to add to this
  712. without screwing it up?!" But, I have stretched my creativity and I
  713. have been very happy so far with the resulting piece I sent on.  (I hope
  714. my successors have been happy with what I sent on.)
  715.  
  716. 2.  This has forced me to think in ways I wouldn't normally.  My
  717. quilt-design ability has definitely been expanded.
  718.  
  719. 3.  Group 5 is on a six-week schedule.  We seem to be pretty
  720. much on time.  While I have actually executed each border in under
  721. two days, at the 11th hour, I enjoyed having the time to ponder on
  722. what I would do with a piece.  Next time I might be game for the 4
  723. week interval, but I'm not sure.
  724.  
  725. Basically, I think I would do it again.  I liked having someone in my
  726. group who lives close enough that I might get to see her finished piece
  727. in the flesh.  But then again, I love getting packages from all over.
  728.  
  729. ----------------------------------------------------------
  730. Date:         Fri, 20 Aug 93 10:35:30 EDT
  731. From: "Millie G. Wujek" <3ZMVZCO%CMUVM.BITNET@CORNELLC.cit.cornell.edu>
  732.  
  733. Some thoughts:
  734. 1. We all start out with good intentions, but health and other scheduling
  735.    problems may unexpectedly crop up.  Most folks are understanding IFF the
  736.    person having trouble meeting the schedule will just send an email message
  737.    explaining why/how-long the delay occurs.
  738.  
  739. 2. Realize that as the block gets bigger, it will take longer to add
  740.    a border.  The 4th round will take you more time than the 1st.
  741.    Don't commit to a round-robin unless you have and are willing to spend
  742.    the time.  Planning for one border (finding appropriate fabrics and
  743.    choosing your design) may take 30 hours, some of it in trial and error.
  744.  
  745. 3. Not everyone's taste is alike.  Someone else may not like a border you
  746.    created, or vice versa -- but part of the fun is that you will get to
  747.    work on a variety of projects and work with colors you might not choose
  748.    for yourself.  It's a learning experience.
  749.  
  750. 4. A 2 inch (our given minimum) border is pretty small to do anything creative.
  751.    What about upping the minimum?
  752.  
  753. 5. Generally we will all try to do our best work, keeping the block as square
  754.    and even as possible.  Even with my best efforts I found I needed to square
  755.    up some of my borders by adjusting seams and/or trimming edges.
  756.  
  757. 6. Keep in touch by e-mail.  When you send or receive a block, inform the
  758.    other person.  And since we are all like to know where our own "child"
  759.    is, its nice to drop a short note to the person whose block
  760.    you are currently working on.
  761.  
  762.     Millie
  763.  
  764.   Millie Wujek   3zmvzco@cmuvm.csv.cmich.edu   (username has no zeros)
  765. ----------------------------------------------------------
  766. Date: Fri, 20 Aug 1993 10:56-0500
  767. From: MaryShepherd <mary@mcc.com>
  768.  
  769. The schedule - seemed pretty slow to me, but others had trouble
  770. finishing in the aloted time so I guess that is pretty subjective.
  771.  
  772. Future participants - should be very clear in their directions.  For
  773. instance if the person who makes the original center wants only clear
  774. jeweltone colors, make sure that is stated explicitly.  If she doesn't
  775. want any calico, that should also be stated.  Each of us has differing
  776. views of what is beautiful (thank goodness) so such expectations should
  777. be explicitly stated.
  778.  
  779. Keep in mind - the differing abilities of those who will be working on
  780. your center.  We are not all great at assessing our abilities, some
  781. overestimate them and others underestimate them.  It is also important
  782. to keep in mind the fact that someone else is going to have to add a
  783. border after yours.  This means that there should be enough fabric left
  784. for a seam.  For example, if points meet at the edge of the fabric
  785. instead of 1/4" in from the edge, the next person will either have to
  786. redo your border or the point will be lost in the seam allowance.
  787.  
  788. Pattern ideas - came from thin air most of the time.  I looked at what
  789. had already been done and took into account the requests made by the
  790. person whose center I was working on and went from there.  Out of the
  791. four borders I added two were made up, one was a traditional block used
  792. as a border (4" log cabins with stuffed centers), and one was from a
  793. book (Seminole piecing).
  794.  
  795. The best technical tip - I can give has to do with odd sized borders.
  796. If you are supposed to add an odd sized border, consider adding a strip
  797. of the fabric you intend to incorporate in your border to bring the
  798. dimensions to a more workable number.  For instance, instead of a 24.5"
  799. border, add a strip to bring it up to 26" and then go from there.
  800.  
  801. The process was - a learning experience.  I was forced to be creative
  802. using colors and styles that I would never have used on my own.  This
  803. really was a great idea expanding exercise.  I was a little hesitant
  804. to send my center out, but I figured if it turned out that one or more
  805. of the borders were terrible (they were all GREAT), I could remove
  806. the offender and redo it.  I also found I was much more careful when
  807. I was working on someone else's project.  I kept thinking "When they
  808. look at this seem, what will they think?"
  809.  
  810. For border exchanges in the future - I would stress that each participant
  811. should realistically evaluate their own abilities as far as both the amount
  812. of time they need for each step of a border, as well as how well they
  813. calculate and sew.  Make sure your expectations are clear and unambiguous
  814. so there will be no disappointment later.
  815.  
  816. ----------------------------------------------------------
  817. From: breegge@anubis.network.com (Sharon L. Breeggemann)
  818. Date: Fri, 20 Aug 1993 17:13:11 -0500 (CDT)
  819.  
  820.  I think the schedule should change as the number of borders increases.  What
  821. I feel would work well would be 1st border- 4weeks, 2nd border 6 weeks, third
  822. border 8 weeks, fourth border 10 weeks.
  823.  
  824.  I used several books for patterns, including Trudie Hughes Books ( lots of
  825. border ideas), seminole piecing, baltimore boquets( very pretty swag border)
  826. and theelectric quilt software.
  827.  
  828.  Most imporantly I loved the entire exchange ( or at least I will as soon as I
  829. find that last bit of red to finish off the last border. )
  830.  
  831.   My quilt turned out wonderful, I learned alot about borders.  I pretty much
  832. kept to my goal to use by stash only , no buying new fabrics for the borders.
  833. I worked in colors I usually would not have worked in.  All in all a very
  834. interesting learning experiance.
  835.  
  836. Sharon Breeggemann
  837.  
  838. ----------------------------------------------------------
  839. Date: Tue, 24 Aug 93 13:41:36 PDT
  840. From: bea@sybase.com (Bea Deering)
  841.  
  842. I just finished a border exchange that was on the six-week schedule.
  843.  
  844. For me, the schedule was fine. If I'd had more time I would have just let each
  845. piece sit longer. It made me disciplined enough that I got to work two weeks
  846. before the piece was due, and always finished a little early. My whole group
  847. was quite prompt and kept to the schedule, as far as I know. I'm glad there
  848. were two schedule options.  If there had only been an option for six weeks,
  849. some people might have signed up who really couldn't keep that pace but who
  850. really wanted to participate (though I don't know if other six week groups had
  851. problems with tardiness).
  852.  
  853. I wish one of the parameters had been to send fabric along with each piece,
  854. maybe a background or something to keep it unified.  Some of our pieces worked
  855. better than others. Some are great, in fact, but usually that's because
  856. someone had or found some fabric that was in the original block. My finished
  857. piece would hold together a bit better if others could have used my background
  858. fabric. So, if future exchanges aren't sending fabric along, people might want
  859. to use easily-available, current fabrics, such as Jinny Beyer's or Hoffmans,
  860. prints that will be in the stores for a few months.
  861.  
  862. About skill level and designs: I've heard many people say they don't feel
  863. competent to participate in a border exchange. I think that the main criterion
  864. is whether you can piece accurately. I've seen some really nice, simply-pieced
  865. borders that worked quite well. But it's important that any border be pieced
  866. accurately so that it is flat and the piece remains square. If a piece isn't
  867. square, the next person has to fix it before adding their border.
  868.  
  869. I found most of my patterns in Jinny Beyer's "Quilter's Album of Blocks and
  870. Borders."  I wished I had had more resources but there aren't a lot of books
  871. out there with pieced borders in them. And I usually wasn't up to designing my
  872. own.
  873.  
  874. I drafted every border on large graph paper. I found it was important to draft
  875. one whole side and a corner, to make certain that the design will actually
  876. fit. Then I made templates from the drafted border. I made extensive use of my
  877. design wall, auditioning fabrics and designs and making sure things were
  878. really going to fit.
  879.  
  880. I often added a strip of fabric to a piece before adding the border.  either
  881. to visually separate my border from the previous one, or to bring a piece up
  882. to a size that would work easily with my chosen border, so that I could keep
  883. things in easily-measured sizes.
  884.  
  885. I mostly enjoyed the process. Each new piece gave me a period of torture when
  886. I thought I'd NEVER figure out what to do with it. Then I'd find some
  887. appropriate fabric, or figure out what shapes I wanted to use, and I'd be off.
  888. I was mostly happy with the results, and it was very good practice, for a few
  889. reasons: I got to try several pieced borders a lot quicker than if I only put
  890. them on my own quilts. I had to solve a different design problem with each
  891. piece. And I didn't have to love every piece, or my addition to it. I could
  892. approach each one as a design problem, not as a piece of art that would
  893. reflect on me and all my ancestors :.). I did my best for each one and sent it
  894. on its way. For me it's very good to work on something that I don't love, that
  895. isn't mine, that I can't spend ages agonizing over. And each piece was so
  896. different!  The last couple of borders were definitely harder than the first
  897. two; there are more divergent elements to tie together. But I always managed
  898. to come up with something.
  899.  
  900. When I started the exchange I swore that I'd only use fabric in my own stash.
  901. That only lasted until I got the first block, when I went right to the fabric
  902. store. I'm sure some people have sufficient fabric at home to do almost
  903. anything, but I didn't.
  904.  
  905. It was really fun to be so intimately involved with other people's work. It's
  906. a really nice collaborative effort.
  907.  
  908. -Bea Deering
  909.  bea@sybase.com
  910.  
  911. ----------------------------------------------------------
  912. Date: Fri, 27 Aug 1993 10:29:00 -0400
  913. From: dlapx@ihlpf.att.com
  914.  
  915. Nancy was asking for quilt book recommendations, expecially
  916. for Borders.  I recommend these three:
  917.  
  918.      Template Free Quilts and Borders - Trudie Hughes
  919.      Painless Borders - Sally Schneider
  920.      Treasury of Patchwork Borders - Elizabeth Nyhan
  921.  
  922. I purchased the last book from Dover Publications for only $3.95.
  923. It has full size patterns for 60 designs.
  924.  
  925. Most of the quilting books from Dover are under $7.00.  In fact
  926. I purchased Back to Square One from them for about $6.00
  927. Shipping is always $3.00 regardless of the size of the order.
  928.  
  929. The catalog is free and updated often.
  930.  
  931.     Dover Publications, Inc.
  932.     31 East 2nd Street
  933.     Mineola, N. Y. 11501-3582
  934.  
  935. Donna Lockwood
  936.  
  937. ----------------------------------------------------------
  938. Date: Fri, 27 Aug 93 15:14:06 PDT
  939. From: Marina.Salume@Corp.Sun.COM (Marina Salume)
  940.  
  941.     -) suggestions for improving or altering the schedule, rules or
  942.         procedures
  943.  
  944.     I felt there was almost too much time in the beginning, but I
  945. learned to slow down and enjoy the process later on. Also it takes longer
  946. to make the larger borders towards the end. Five in an exchange is plenty!
  947.  
  948.     -) what you learned during the exchanges that may be important to
  949.         future participants
  950.  
  951.     Don't wait too long to get started. It takes longer than you think
  952. to do the actual sewing--I spent at least 8 hours on each border, just
  953. cutting and stitching. Spend a LOT of time making sure your border
  954. fits and will lie flat when it is attached, or you will create problems
  955. for the other participants.
  956.  
  957.     -) things you think future participants should keep in mind
  958.     -) where you found ideas for patterns
  959.  
  960.     I tried to use some element from the center medallion. If it
  961. had a pieced star, I drew something using similar shapes.
  962.  
  963.     -) technical tips for drafting or adding borders
  964.  
  965.     Complex pieced borders fit better if you sew them to a foundation,
  966. like lightweight interfacing, muslin, or paper. Otherwise they stretch
  967. a lot when you sew them together. For some reason long skinny borders stretch
  968. more than blocks! If you aren't good at precise piecing, try machine
  969. applique.
  970.  
  971.     -) references to books, etc, that you found particularly useful
  972.  
  973.     I didn't use many ideas from books.
  974.  
  975.     -) how you felt about the whole process (sending out your medallion,
  976.         working on other people's projects, receiving the medallion
  977.         back)
  978.  
  979.     I loved it, and it's an interesting way to design. However, it's
  980. a big time commitment and I was amazed how much work some of the other people
  981. put into it--I always tried to design something I could sew fairly quickly.
  982.  
  983.     -) any other border-exchange-related item that you wish to comment
  984.  
  985.     Communicate with your other exchange members! We sent mail to each
  986. other at least every time when we received a new medallion, sometimes
  987. more often. It was fun to hear what everyone else was doing, to hear
  988. tantilizing descriptions of what was happening to my medallion, and
  989. to get tips about books and magazine articles on borders. it made the
  990. project twice as fun,  I didn't feel like I was working in isolation.
  991.  
  992. --marina
  993.  
  994. ----------------------------------------------------------
  995. Date: 29 Aug 1993 22:06:23 -0600 (CST)
  996. From: MULLERCL@CNSVAX.UWEC.EDU
  997.  
  998. I would definately do the border exchange again, It was a real stetch to
  999. work with other colors and patterns.
  1000.  
  1001. Suggestions: I don't know if this would be practical, but I wonder if it would
  1002. be possible to break groups down into exact time and relaxed time groups.  I
  1003. was late (2 weeks) sending off the last border, and I could see how this would
  1004. be a real problem if it had been the middle border on a longer exchange, it
  1005. would cheat later quilters out of their meditation and stitching time to make
  1006. up for my lateness.  I'm not sure what the temperature of the group really is
  1007. on this.
  1008.  
  1009. Advice for future participants:  try to keep outer edges of all added borders
  1010. on the straight grain, as the bias can really challenge the next person.
  1011.  
  1012. Cheryl
  1013.  
  1014. ----------------------------------------------------------
  1015. Date: 21 Apr 1994 16:23:16 PT
  1016. From: "Kathryn Childers" <CO1.PSKLC@TS3.TEALE.CA.GOV>
  1017.  
  1018. When mailing the border piece to the next person, always put a minimum
  1019. amount of insurance on it. This makes it much easier to trace should
  1020. the package go 'missing'.
  1021.  
  1022. Kate
  1023. ----------------------------------------------------------
  1024.  
  1025. Date: Sun, 29 Aug 1993 20:00:15 -0400
  1026. From: ixevol!cptvideo@ixstar.att.com
  1027.  
  1028. To respond as one person who is constantly seeking answers to tricky
  1029. construction especially on borders to Victoria Neff and anyone who wants
  1030. to listen --
  1031.  
  1032. One of the things I have found out even about plain strips of fabric
  1033. borders:  they will shift if they are applied to the quilt center if
  1034. they are not anchored at landmarks by pinning before sewing.  First of
  1035. all, measure the length and width of your quilt _across_the_center_ of
  1036. the quilt and compare those measurements with the edge of your quilt.
  1037. The center measurement is probably your accurate measurement, and if your
  1038. edge measurement differs greatly (more than 1"), you will need to take
  1039. some corrective action in the seams along your quilt edge so you won't
  1040. have a wavy quilt.  Corrective action may be as simple as taking a 1/16"
  1041. tuck or letting out in 8 seams along the edge per 1" of distortion.
  1042.  
  1043. After you measure your middle and edges again for an accurate length,
  1044. carefully cut your border pieces leaving a little extra just in case.  If
  1045. you are boxing your borders (applying across the top and bottom and then
  1046. the sides without mitering -- or vice versa) your little bit extra will be
  1047. easy to cut off after application.
  1048.  
  1049. Fold your border in half then fourths then eighths.  Do the same to your
  1050. quilt.  Match the border landmarks (which could be marked with pins or
  1051. snips into the seam allowance) to the quilt landmarks and pin carefully.
  1052. As long as you know your straight grain border is the perfect measurement
  1053. you may even ease your quilt slightly to the proper size.  Do not ease
  1054. to the point of creating pleats or tucks, though.  Take that easement out
  1055. by seaming before you apply the border.
  1056.  
  1057. Even though I have confidence in the way my sewing machine feeds fabric
  1058. pretty evenly, I do find if I seam two equally long fabrics together I
  1059. better pin them strategically in order for them to turn out equal lengths
  1060. after I sew.  Worse happens when seaming a plain fabric border to a long
  1061. side of a quilt without stabilizing by pinning at landmarks.
  1062.  
  1063. A pieced border needs even more care since stretching can occur at any
  1064. seam.  Accurate 1/4" seaming is extremely important.  After seaming each
  1065. piece in my borders I measure for accurate sizing.  Landmarks _must_ be
  1066. marked when applying a pieced border:  matching seams or folding border
  1067. and quilt into equal parts and matching landmarks.
  1068.  
  1069. Sometimes I find I even have to measure the binding so I get the edge
  1070. measurement to agree with the center measurement.  That's when using a
  1071. bias binding is very helpful because it can ease some extra length in
  1072. the edge of a quilt and stabilize it so I don't have a wavy edge.
  1073.  
  1074. I don't know of a book that is just on designing and applying borders.  There
  1075. are several books that have examples of borders that have been mentioned
  1076. in previous postings.  Jinny Beyer's book, _Blocks and Borders_ has some
  1077. fine pieced border ideas.  Several applique books have beautiful borders,
  1078. especially those by Elly Sienkiewicz and Jeana Kimball.  Elly's book,
  1079. _Design a Baltimore Album Quilt!_ has some great border ideas that she
  1080. offers in a workbook format for finding the right kind of border for
  1081. your quilts.
  1082.  
  1083. Borders are fun, but you must be careful to be accurate.  I think the
  1084. border exchange groups have learned a lot about various construction
  1085. techniques with each border they have applied.
  1086.  
  1087. --Barb
  1088.  
  1089.