home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Beijing Paradise BBS Backup / PARADISE.ISO / software / BBSDOORW / JOB4.ZIP / OOHB0192.HBK < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1995-10-24  |  22.5 KB  |  428 lines

  1. 428
  2. Fishers, Hunters, and Trappers 
  3.  
  4. (D.O.T.  197.133-010, -018; 441; 442; 443; 446 except .133 and .134;
  5. 447; 449 except .674; and 461)
  6.  
  7. Nature of the Work
  8.  
  9. Fishers, hunters, and trappers gather aquatic and animal species for
  10. human consumption, animal feed, bait, and other uses, and manage
  11. animals for research and control purposes.  The range of
  12. occupational functions reflects the wide variety of aquatic and
  13. animal life and their environments.
  14.  
  15.    Gathering fish hundreds of miles from shore with commercial fishing
  16. vessels large boats capable of hauling a catch of tens of thousands
  17. of pounds of fish requires a crew including a captain, or skipper, a
  18. first mate and sometimes a second mate, boatswain, and deckhands.
  19.  
  20.    The captain plans and oversees the fishing operation the fish to be
  21. sought, the location of the best fishing grounds, the method of
  22. capture, the duration of the trip, and the sale of the catch.  The
  23. captain ensures that the fishing vessel is in suitable condition;
  24. oversees the purchase of supplies, gear, and equipment such as fuel,
  25. netting, and cables; and hires qualified crew members and assigns
  26. their duties.  The vessel's course is plotted with navigation aids
  27. such as compasses, sextants, and charts; it is navigated using
  28. electronic equipment such as autopilots, a loran system, and
  29. satellites to ascertain position.  The ships also use radar to avoid
  30. obstacles and depth sounders to indicate the water depth and the
  31. existence of marine life between the vessel and sea bottom.  The
  32. captain directs the fishing operation through his mates and other
  33. officers, and records daily activities in the ship's log.  Upon
  34. returning to port, the captain arranges for the sale of the catch
  35. directly to buyers or through a fish auction and ensures that each
  36. crew member receives the prearranged portion of the adjusted net
  37. proceeds from the sale of the catch.
  38.  
  39.    The first mate the captain's assistant, who must be familiar with
  40. navigation requirements and the operation of all electronic
  41. equipment assumes control of the vessel when the captain is off
  42. duty.  These duty shifts, called watches, usually last 6 hours.  The
  43. mate's regular duty, with the help of the boatswain and under the
  44. captain's oversight, is to direct the fishing operations and sailing
  45. responsibilities of the deckhands.  These include the operation,
  46. maintenance, and repair of the vessel and the gathering,
  47. preservation, stowing, and unloading of the catch.
  48.  
  49.    The boatswain, a highly experienced deckhand with supervisory
  50. responsibilities, directs the deckhands as they carry out the
  51. sailing and fishing operations.  Prior to departure, the boatswain
  52. directs the deckhands to load equipment and supplies, either
  53. manually or with hoisting equipment, and untie lines from other
  54. boats and the dock.  When necessary, they repair fishing gear,
  55. equipment, nets, and accessories.  They operate the fishing gear,
  56. letting out and pulling in nets and lines.  They extract the catch
  57. such as pollock, flounder, menhaden, and tuna from the nets or
  58. lines' hooks.  Deckhands use dip nets to prevent the escape of small
  59. fish and gaffs to facilitate the landing of large fish.  The catch
  60. is then washed, salted, iced, and stowed away.  Additionally,
  61. deckhands must ensure that the decks are clear and clean at all
  62. times and that the vessel's engines and equipment are kept in good
  63. working order.  Upon return to port, they secure the vessel's lines
  64. to and from the docks and other vessels.  Unless lumpers, or
  65. laborers, are hired, the deckhands unload the catch.
  66.  
  67.    The number of large fishing vessels that operate in deep water is
  68. increasing.  These vessels generally have more technologically
  69. advanced equipment, and some may have facilities on board where the
  70. fish are processed and prepared for sale.  They are equipped for
  71. longer stays at sea and can perform the work of several smaller
  72. boats.  (For information about merchant marine occupations, see the
  73. statement on water transportation occupations elsewhere in the
  74. Handbook.)
  75.  
  76.    Some full-time and many part-time fishers work on small boats in
  77. relatively shallow waters and often in sight of land.  Navigation
  78. and communication needs are modest, and there is little need for
  79. much electronic equipment or provisions for long stays at sea.
  80. Crews are small usually only one or two people collaborate on all
  81. aspects of the fishing operation.  This may include placing gill
  82. nets across the mouths of rivers or inlets, entrapment nets in bays
  83. and lakes, or pots and traps for shellfish such as lobsters and
  84. crabs.  Dredges and scrapes are sometimes used to gather shellfish
  85. such as oysters and scallops.  A very small proportion of commercial
  86. fishing is conducted as diving operations.  Depending upon the
  87. water's depth, divers wearing a regulation diving suit with an
  88. umbilical (air line) or a scuba outfit and equipment may use spears
  89. to catch fish and nets and other equipment to gather shellfish,
  90. coral, sea urchins, abalone, and sponges.  In very shallow waters,
  91. fish are caught from small boats having an outboard motor, or from
  92. rowboats, or by wading.  Fishers use a wide variety of hand-operated
  93. equipment for example, nets, tongs, rakes, hoes, hooks, and shovels
  94. to gather fish and shellfish, catch amphibians and reptiles such as
  95. frogs and turtles, and harvest marine vegitation such as Irish moss
  96. and kelp.
  97.  
  98.    Although most fishers are involved with commercial fishing, some
  99. captains and deckhands are primarily employed in sport or
  100. recreational fishing.  Typically a group of people charter a fishing
  101. vessel for periods ranging from several hours to a number of days
  102. for sport fishing, socializing, and relaxation, and employ a captain
  103. and possibly several deckhands.
  104.  
  105.    Hunters track, stalk, and kill their quarry, either for a government
  106. agency or for bounty.  They may hunt alone or with others and may
  107. use dogs to locate and corner the quarry.  They use guns or poisons
  108. to kill predatory animals such as coyotes.  Alligator hunters may
  109. shoot their quarry after snaring it with baited hooks.  A few
  110. hunters collect animals for museums.  All legal hunting activities
  111. are approved and monitored by the appropriate Federal, State, or
  112. local government agencies.  Exceptions are made for Native Americans
  113. on their own reservations and Alaska Natives.
  114.  
  115.    Trappers catch animals or birds using baited, scented, or
  116. camouflaged traps, snares, cages, or nets.  Many hunters and
  117. trappers skin animals and prepare and sell the pelts and skins.
  118. Trappers also may be involved with animal damage control, wildlife
  119. management, disease control, and research activities.  Animal damage
  120. control involves the disposition or relocation of animals that are a
  121. nuisance or pose a potential danger for example, bears.  Wildlife
  122. management involves the relocation of animals for example, muskrats
  123. and beavers to deal with environmental disruption or animal
  124. population imbalance.  Disease control involves the capture and
  125. destruction of rabid animals that threaten public or animal health.
  126. Research activities include blood sampling for health determination
  127. and the banding of wildfowl to ascertain migratory movements.
  128.  
  129.    Commercial fishing is hard, physical work.
  130.  
  131. Working Conditions
  132.  
  133. Fishing, hunting, and trapping operations are conducted under
  134. various environmental conditions, depending on the region of the
  135. country and the kind of species being sought.  Fishing vessels may
  136. be hampered or imperiled by storms, fog, or wind.  Divers are
  137. affected by murky water and unexpected shifts in underwater
  138. currents.  Hunters and trappers are hampered or disrupted by storms
  139. and rough terrain.
  140.  
  141.    Fishers, hunters, and trappers work under hazardous conditions, and
  142. often help is not readily available.  Malfunctioning navigation or
  143. communication equipment may lead to collisions or even shipwrecks.
  144. Malfunctioning fishing gear poses the danger of injury to the crew,
  145. who also must guard against entanglement in fishing nets and gear,
  146. slippery decks resulting from fish processsing operations, ice
  147. formation in the winter, or being swept overboard a fearsome
  148. situation.  Treatment for serious injuries may have to await
  149. transfer to a hospital.  Divers must guard against entanglement of
  150. air lines, malfunction of scuba equipment, decompression problems,
  151. or attacks by predatory fish.  Hunters and trappers face numerous
  152. hazards such as assault by predators, falling branches and trees,
  153. slippery ground, danger of drowning by falling through ice on ponds,
  154. accidental self-inflicted gunshot, and snake and insect bites.
  155. Danger from incapacitating injuries is especially high, because
  156. these individuals often work alone in isolated areas.  A disabled
  157. individual may die of injuries that could be routinely treated in an
  158. urban area.
  159.  
  160.    This occupation entails strenuous outdoor work and long hours.
  161. Fishing trips may require a stay of several weeks or months hundreds
  162. of miles away from home port.  The pace of work varies intense while
  163. netting and hauling the catch aboard and relatively relaxed while
  164. traveling between home port and the fishing grounds.  However,
  165. lookout watches usually 6 hours long are a regular responsibility
  166. and crew members must be prepared to stand watch at prearranged
  167. times of the day or night.  Although fishing gear has improved and
  168. operations have become more mechanized, netting and processing fish
  169. are strenuous activities.  Even though newer vessels have improved
  170. living quarters and amenities such as television and shower stalls,
  171. crews still experience the aggravations of confined conditions,
  172. continuous close personal contact, and the absence of family.
  173. Hunters and trappers generally must travel many miles by car or
  174. truck and then carry equipment and supplies on foot through swamps
  175. or forests, over rugged terrain.  Long hours dawn to dusk often are
  176. the rule, and many spend lonely nights camped out in sparsely
  177. populated, forested, or mountainous areas.
  178.  
  179. Employment
  180.  
  181. Fishers, hunters, and trappers held an estimated 60,000 jobs in
  182. 1992.  Over half were self-employed.  About 1 in 5 of them worked
  183. part time, particularly in the summer, when demand for these workers
  184. peaks.
  185.  
  186.    Captains, mates, and deckhands on fishing vessels accounted for the
  187. majority of these jobs.  Trappers, and to a lesser extent hunters,
  188. accounted for the remaining jobs.
  189.  
  190.    Outside of the fishing, hunting, and trapping industry, some people
  191. employed in this occupation are involved in sport fishing
  192. activities, while small numbers are employed in museums.  Others
  193. work for government or buy and sell fur.
  194.  
  195. Training, Other Qualifications, and Advancement
  196.  
  197. Fishers generally acquire their occupational skills on the job, many
  198. as members of families involved in fishing activities.  No formal
  199. academic requirements exist.  Under a Coast Guard legislative
  200. proposal, operators of federally documented commercial fishing
  201. vessels will be required to complete a Coast Guard-approved training
  202. course.  Young people can expedite their entrance into these
  203. occupations by enrolling in 2-year vocational-technical programs
  204. offered by secondary schools, primarily in coastal areas.  In
  205. addition, the University of Rhode Island offers a bachelor's degree
  206. program in fishery technology that includes courses in seamanship,
  207. vessel operations, marine safety, navigation, vessel repair and
  208. maintenance, health emergencies, and fishing gear technology, and is
  209. accompanied by hands-on experience.
  210.  
  211.    Experienced fishers may find short-term workshops offered through
  212. various postsecondary institutions especially useful.  These
  213. programs provide a good working knowledge of electronic equipment
  214. used in navigation and communication and the latest improvements in
  215. fishing gear.
  216.  
  217.    Captains and mates on larger fishing vessels of at least 200 gross
  218. tons must be licensed.  Captains of sport fishing boats used for
  219. charter, regardless of size, also must be licensed.  Crew members on
  220. certain fish processing vessels may need a merchant mariner's
  221. document.  These documents and licenses are issued by the U.S.
  222. Coast Guard to individuals who meet the stipulated health, physical,
  223. and academic requirements.
  224.  
  225.    Fishers must be in good health and possess physical strength.
  226. Coordination and mechanical aptitude are necessary to operate,
  227. maintain, and repair equipment and fishing gear.  They need
  228. perseverance to work long hours on the sea, often under difficult
  229. conditions.  On larger vessels, they must be able to work as members
  230. of a team.  They must be patient, yet always alert, to overcome the
  231. boredom of long watches when not engaged in fishing operations.  The
  232. ability to assume any deckhand's functions, on short notice, is
  233. important.  Mates must have supervisory ability and be able to
  234. assume any deckhand's and the captain's duties, when necessary.  The
  235. captain must be highly experienced, mature, decisive, and possess
  236. the necessary business skills.  Captains with initiative and the
  237. required capital often become boat owners.
  238.  
  239.    On fishing vessels, most fishers begin as deckhands.  Deckhands
  240. whose experience and interests are in ship engineering maintenance
  241. and repair of ship engines and equipment can eventually become
  242. licensed chief engineers on large commercial vessels after meeting
  243. the U.S.  Coast Guard's experience, physical, and academic
  244. requirements.  Divers in fishing operations can enter commercial
  245. diving activity for example, ship repair and pier and marina
  246. maintenance usually after completion of a certified training program
  247. sponsored by an educational institution or industry association.
  248. Experienced, reliable deckhands who display supervisory qualities
  249. may become boatswains.  Boatswains may, in turn, become second
  250. mates, first mates, and finally captains.  Almost all captains
  251. become self-employed, and the overwhelming majority eventually own
  252. or have an interest in one or more fishing ships.  Some may choose
  253. to run a sport or recreational fishing operation.  When their
  254. seagoing days are over, experienced individuals may work in or, with
  255. the necessary capital, own stores selling fishing and marine
  256. equipment and supplies.  Some captains may assume advisory or
  257. administrative positions in industry trade associations or
  258. government offices such as harbor development commissions, or
  259. teaching positions in industry-sponsored workshops or in educational
  260. institutions.
  261.  
  262.    Hunters and trappers generally acquire their knowledge of wildlife
  263. and hunting and trapping equipment and supplies gradually, through
  264. experience.  Some are members of rural families for whom hunting and
  265. trapping have been a way of life for generations.  Formal training
  266. for hunters consists of a federally mandated and State sponsored
  267. hunter safety class, covering safety and ethics, which must be
  268. passed prior to being issued a hunting license in almost every
  269. State.  Inexperienced individuals may join an established sports
  270. association to observe professional demonstrations and gain
  271. knowledge of hunting weapons and related equipment and tracking and
  272. survival techniques.  After acquiring the mandatory State hunting
  273. license, they should hunt with an experienced hunter as an
  274. apprentice.  Government hunters who hunt rabid or nuisance animals
  275. may be trained in the use of airplanes or helicopters.
  276.  
  277.    Trappers may undergo various forms of training.  For those
  278. interested in the sale of animals and their skins, pelts, or furs,
  279. experience is fundamental.  Inexperienced trappers may serve an
  280. internship under the supervision of a professional trapper and take
  281. trapper education programs.  Trapper education programs are offered
  282. by State wildlife departments or State trappers associations; in
  283. some States, these programs are mandatory.  A trapper's license
  284. permits the trapping of animals forbidden to unlicensed trappers.
  285. Trappers interested in research asssociated with control and
  286. management of wildlife populations and disease may take courses, or
  287. even complete a degree program, in wildlife biology, wildlife
  288. management, or related fields.
  289.  
  290.    Hunters and trappers must be in good health, possess physical
  291. strength and stamina, and have the desire, patience, and ability to
  292. work outdoors, sometimes for long periods, under difficult
  293. conditions.  Maturity and judgment are important to deal with
  294. hazards.  Good physical coordination and mechanical aptitude are
  295. necessary to safely and skillfully use hunting weapons and trapping
  296. equipment and to maintain camping and other gear.
  297.  
  298.    Some hunters are employed by the Federal or State governments to
  299. work in such areas as predator control.  Other hunters who have
  300. extensive experience may work as guides for hunting parties.  Those
  301. with initiative, business skills, and the required capital may
  302. become self-employed outfitters, some of whom own sites in the
  303. wilds.  Outfitters organize hunting parties, select hunting areas,
  304. and assume responsibility for the hunting expedition providing for
  305. equipment and supplies, instructing the party members in hunting
  306. techniques and safety measures, and overseeing leisure activities
  307. during the expedition.  Most States require a hunter to obtain a
  308. license in order to work as a hunting guide.
  309.  
  310.    Experienced trappers with the appropriate academic background may
  311. enter other occupations, such as wildlife technician, or wildlife
  312. refuge manager.  Professional trappers with business skills and
  313. initiative may become self-employed fur traders.
  314.  
  315. Job Outlook
  316.  
  317. Overall, employment of fishers, hunters, and trappers is expected to
  318. increase much more slowly than the average for all occupations
  319. through the year 2005.  Hunting, fishing, and trapping occupations
  320. depend on the natural ability of stock to replenish itself through
  321. growth and reproduction.  Many operations are currently at or beyond
  322. maximum sustainable yield, limiting potential for occupational
  323. growth.  Most job openings will arise from the need to replace
  324. workers who retire or leave the occupation for other reasons.  Some
  325. fishers, hunters, and trappers leave the occupation because of the
  326. strenuous and hazardous nature of the job, and the lack of steady,
  327. year-round income.
  328.  
  329.    Different factors will affect employment among these occupations.
  330. In many areas, particularly the North Atlantic, overfishing and
  331. pollution have adversely affected the stock of fish and,
  332. consequently, the demand for fishers.  However, this also has helped
  333. spur the growth of a closely related field, aquaculture the raising
  334. and harvesting of fish and other aquatic life in ponds or artificial
  335. bodies of water for commercial purposes.  Aquaculture should be most
  336. prominent in the South, where the climate is best suited for the
  337. growth of most freshwater fish, except perhaps salmon and trout.
  338.  
  339.    Employment growth of fishers also may be somewhat restrained by the
  340. growing number of large fishing vessels; the use of sophisticated
  341. electronic equipment for navigation, communication, and fish
  342. location; and improvements in fishing gear, which have greatly
  343. increased the efficiency of fishing operations and have limited the
  344. expansion in crew size.  Likewise, the use of highly automated
  345. floating processors, where the catch is processed aboard the vessel,
  346. may limit employment opportunities.  Sport fishing boats will
  347. continue to provide some job opportunities.
  348.  
  349.    Limited growth is expected in the employment of hunters and
  350. trappers.  The U.S.  Forest Service and State fish and wildlife
  351. agencies may provide some jobs.  Some qualified hunters should be
  352. able to obtain positions as hunting guides or outfitters, although
  353. the work generally is seasonal.  Trapping activities increasingly
  354. are becoming ancillary duties of wildlife scientists and technicians
  355. and related workers.  Opportunities should be best for trappers in
  356. pest control activities.
  357.  
  358. Earnings
  359.  
  360. Earnings of fishers, hunters, and trappers generally are highest in
  361. the summer and fall when demand for their services peaks and
  362. environmental conditions are favorable and lowest during the winter.
  363. Many full-time and most part-time workers supplement their income by
  364. working in other activities during the off-season.  For example,
  365. fishers may work in seafood processing plants, establishments
  366. selling fishing and marine equipment, or in construction.  Hunters
  367. may work as self-employed guides, for an outfitter, or in stores
  368. selling guns or hunting and related equipment.  Trappers may work in
  369. stores selling trapping and related equipment.
  370.  
  371.    Earnings of fishers vary widely depending upon the specific
  372. occupational function, the size of the ship, and the amount and
  373. value of the catch.  The costs of the fishing operation operating
  374. the ship, repair and maintenance of gear and equipment, and the
  375. crew's supplies are deducted from the sale of the catch.  The net
  376. proceeds are distributed among the crew members in accordance with a
  377. prearranged percentage.  Generally, the ship's owner usually its
  378. captain receives half of the net proceeds, which covers any profit
  379. as well as the depreciation, maintenance, and replacement costs of
  380. the ship.
  381.  
  382. Related Occupations
  383.  
  384. Numerous occupations involve outdoor activities similar to those of
  385. fishers, hunters, and trappers.  Among these are zoo keepers,
  386. loggers, animal control officers, forest rangers, fishing guides,
  387. fish hatchery and aquaculture workers, game wardens, harbor pilots,
  388. merchant marine officers and seamen, and wildlife management
  389. specialists.
  390.  
  391. Sources of Additional Information
  392.  
  393.    For general information about fishing occupations, contact:
  394.  
  395.    National Oceanic and Atmospheric Administration, Office of Fisheries
  396. Conservation and Management, 1335 East-West Hwy., Silver Spring, MD
  397. 20910.
  398.  
  399.    Information about sport or recreational fishing occupations is
  400. available from:
  401.  
  402.    Sport Fishing Institute, 1010 Massachusetts Ave.  NW., Washington,
  403. DC 20001.
  404.  
  405.    Names of postsecondary schools offering fishing and related marine
  406. educational programs are available from:
  407.  
  408.    Marine Technology Society, 1828 L St.  NW., Suite 906, Washington,
  409. DC 20036-5104.
  410.  
  411.    Information on licensing of captains and mates and requirements for
  412. merchant mariner documentation is available from the U.S.  Coast
  413. Guard Marine Inspection Office or Marine Safety Office in your
  414. State, or:
  415.  
  416.    Licensing and Evaluation Branch (G-MPV-2), U.S.  Coast Guard, 2100
  417. Second St.  SW., Washington, DC 20593.
  418.  
  419.    For information about certified training programs for diving
  420. (umbilical) careers, contact:
  421.  
  422.    College of Oceaneering, International Diving School, 272 S.  Fries
  423. Ave., Wilmington, CA 90744.
  424.  
  425.    Information on licensing of hunting guides is available from the
  426. department of fish and game in your State.
  427.  
  428.