home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Kids Cube / 6_Math.iso / btb12 / manual.doc < prev    next >
Text File  |  1993-08-23  |  18KB  |  438 lines

  1.  
  2.  
  3.  
  4.  
  5.  
  6.  
  7.  
  8.             ----------  Beat the Bomb  ----------
  9.  
  10.                    Shareware Version 1.20
  11.  
  12.  
  13. Program and documentation copyright John M. Gallant, 1993
  14.  
  15.  
  16.  
  17.  
  18.  
  19. WELCOME TO BEAT THE BOMB ...
  20.  
  21.     Here are a few additional topics to supplement the 
  22. instructions contained in the program. 
  23.  
  24.  
  25.  
  26. DISCLAIMER - AGREEMENT 
  27.  
  28. Users of Beat the Bomb must accept this disclaimer of warranty: 
  29. Beat the Bomb is supplied as is.  The author disclaims all 
  30. warranties, expressed or implied, including, without limitation, 
  31. the warranties of merchantability and of fitness for any purpose. 
  32. The author assumes no liability for damages, direct or 
  33. consequential, which may result from the use of Beat the Bomb. 
  34. Liability is limited to refund or replacement. 
  35.  
  36.  
  37. BACKUP YOUR DISK!
  38.  
  39.     Make a backup copy of Beat the Bomb before starting. If you 
  40. have a two floppy drive system, place the disk with Beat the 
  41. Bomb and all its files on it into drive a. Place a new formatted 
  42. disk into drive b and type 
  43.  
  44.     copy a:*.* b:
  45.  
  46. All commands are ended by pressing the <Enter> key. If drive a 
  47. and b are not the same on your system and the Beat the Bomb disk 
  48. only fits in the b drive then just reverse the above 
  49. instructions. Put the original disk in a safe place and use the 
  50. copy to run Beat the Bomb. 
  51.  
  52.     To copy Beat the Bomb to a hard drive make a directory on 
  53. the hard drive. Go to the hard drive and type 
  54.  
  55.         md btb
  56.  
  57. or any other directory name. Change to that directory with
  58.  
  59.         cd btb
  60.  
  61. and copy all of the files on the original disk to the hard disk 
  62. with the command 
  63.  
  64.         copy a:*.*
  65.  
  66. (or "copy b:*.*" if the disk containing Beat the Bomb is in 
  67. drive b). 
  68.  
  69.  
  70. RUNNING Beat the Bomb
  71.  
  72.     To start Beat the Bomb go to the drive and directory 
  73. containing the program and type "btbs <Enter>". You may optionally 
  74. start the program in the silent mode with "btbs -s". 
  75.  
  76.     Once inside the program at the main menu, press h or F1 for 
  77. more instructions. Each menu has its own help message. Be sure to 
  78. read them all. 
  79.  
  80.  
  81. USING THE MOUSE
  82.  
  83.     You will need a mouse to run Beat the Bomb. If you have used 
  84. a mouse before then you will have no trouble with Beat the Bomb. 
  85. If you have never used a mouse before then you are in for some 
  86. fun. Move the mouse around and watch the little arrow go the same 
  87. way you push the mouse. Move the arrow over one of the things 
  88. that looks like a button or keyboard key. Press the left mouse 
  89. button when the arrow is on a button on the screen. This is 
  90. called "clicking on an option". Only the left mouse button is 
  91. used. The things that look like buttons are buttons, click on 
  92. them to select options or to answer questions. 
  93.  
  94.     In general, each screen or popup message has a button 
  95. in the upper left corner to exit the screen or remove the popup. 
  96. Many popups can be cleared by pressing any key on the keyboard or 
  97. clicking the mouse anywhere. Some popups present you with options 
  98. and you will need to press one of a few specific keys on that 
  99. popup to continue. 
  100.  
  101.     Many of the options can be selected by typing the first 
  102. letter of the name on the key. Unfortunately, sometimes two names 
  103. will start with the same letter so it is usually easier to use 
  104. the mouse. You MUST use the mouse to answer the problems.
  105.  
  106.  
  107. MAIN MENU
  108.  
  109.     The first screen (after the credits and copyright notice) is 
  110. the main menu. It has a blue pad in the upper left corner with 
  111. keys for several options. The one marked "help" is important. 
  112. Push it and read what it says. Most screens have a "help" button. 
  113. Each message is different and applies to the current screen.
  114.  
  115.     You cannot answer the problems on the main menu screen. They 
  116. are just there for amusement. If you push a number key to try to 
  117. answer the problems you will get a help message explaining how to 
  118. start the game. 
  119.  
  120.     From the main menu you can go to the game screen or the setup 
  121. menu. You can also view the best times scored so far by pressing 
  122. the "best" button. Note that there are three score tables, one 
  123. each for 5, 10, and 20 problems per test. The one displayed 
  124. depends on the currently selected number of problems per test. 
  125. This can be changed in the setup menu. We will talk more about 
  126. the setup screen later.
  127.  
  128.  
  129. THE GAME
  130.  
  131.     Type a "1" or click on the "1" button in the main menu to go 
  132. to the addition screen. You should see a blue panel similar to 
  133. the one in the main menu but with a digital clock. To the right 
  134. of the screen is a large keypad with individual keys for numbers 
  135. from 0 through 99. 
  136.  
  137.     On the blue control pad there is a "help" button. If you push 
  138. the help button it will give you brief instructions for this 
  139. screen. Try it. Also on the blue control pad is a button labeled 
  140. "correct". For now just ignore it. We don't need it yet. In the 
  141. upper left corner is a red "quit" key. This will take you back to 
  142. the main menu. Let's stay here for a while, though. Finally, 
  143. there is a key called "start". Push the "start" button now. 
  144.  
  145.     You should now see an addition problem with a blue box where 
  146. the answer should go. A set of numbers from 1 to 10 (or 5 or 20) 
  147. appeared somewhere on the left of the screen. These keep track of 
  148. questions answered so far. You should also see some sort of 
  149. graphic (unless it has been disabled in the setup menu). It might 
  150. be a bomb with a burning fuse or two snails. If it is a light 
  151. blue (cyan) rectangle then we will be building a castle. Since 
  152. you have not answered any questions yet the rectangle is empty. 
  153.  
  154.     Look at the problem and figure out the answer. Now find the 
  155. key on the right of the screen that matches the answer and click 
  156. on it. If you answered correctly you should hear a short beep and 
  157. see a new problem. The gray "1" should now have been replaced 
  158. with a gold star. (Nice work!) If you made a mistake you should 
  159. have heard a short buzz and the gray "1" should have been 
  160. replaced with a red "x". (Too bad.) You will only get one chance 
  161. at each question. At the end of the test you will be able to see 
  162. all of the questions again. The tests are usually timed so you 
  163. will need to go as fast as you can. For now though, we are just 
  164. looking around. 
  165.  
  166.     Continue with the test. Try to get some answers correct and 
  167. intentionally miss a few. At the end of the test you should see a 
  168. message that tells you how well you did. If you are only working 
  169. 5 problems per test you will not see a numerical score. If you 
  170. did well you should see one or more sparklers, otherwise a popup 
  171. to the right of the screen will show your score. In either case 
  172. you can press any key on the keyboard or click the mouse anywhere 
  173. to clear the message.
  174.  
  175.     The screen should now show all the problems in the test with 
  176. correct answers in blue and wrong answers in red. This is why I 
  177. suggested you give the wrong answer to some questions. Click on 
  178. the light blue "correct" button. The red answers should now be 
  179. corrected and shown in light blue. 
  180.  
  181.  
  182.     If you do well on a test you will get a prize. The prizes are 
  183. as follows:
  184.  
  185.         100%    Gold trophy
  186.          95%    Silver trophy
  187.          90%    Gold medal
  188.          85%    Silver medal
  189.          80%    Bronze medal
  190.  
  191. Trophies earned are displayed at the bottom of the screen.
  192. Trophies are not saved when you exit the program.
  193.  
  194.     If you had a perfect score and one of the best times you will 
  195. get to enter your name in the "best times" table. Just type in 
  196. your name and press "ok". If you do not want to record your time, 
  197. press the "cancel" key. The computer remembers the last name 
  198. entered. If that is your name, just click on the "ok" button. You 
  199. may also want to read the section "ENTERING NAMES" below for more 
  200. instructions. 
  201.  
  202.  
  203. SETUP
  204.  
  205.     The setup screen can be reached from the main menu by 
  206. clicking on the "setup" key. The setup menu is used to change how 
  207. the program operates. The first time you enter the setup menu 
  208. after starting the program it will take you through a brief 
  209. description of most of the keys. That should be enough to answer 
  210. most of your questions but we will cover a little more here.
  211.  
  212.     Please notice which way the keys go to enable a feature. The 
  213. help messages give you examples of how the keys look for various 
  214. setups. In general, the keys are "in" and the numbers are light 
  215. green if the function is enabled. Confusion can arise because 
  216. the default setting for the numbers is "all enabled". When you 
  217. press one of the number keys it will then stand out from the 
  218. rest, making it look special. It is special, it is the only one 
  219. that is off. 
  220.  
  221.     There is a row of numbers from 0 through 9. These allow you 
  222. to select the number facts you want to study. For example, it 
  223. is possible to study just the "7 tables" by pressing all of the 
  224. keys in the row until "7" is the only one in and light green. 
  225.  
  226.     Let's take another example. Select the numbers 1 through 5. 
  227. Now, one of the numbers in the addition drill will always be a 
  228. number from 1 through 5. The other number can be any number from
  229. 0 through 9. 
  230.  
  231.     You may select 5, 10, or 20 problems per test. Each test 
  232. lasts two minutes so you can view these as "easy", "medium", and 
  233. "hard" if you wish. 
  234.  
  235.     The "sound" and "timer" on/off keys, as you would expect, 
  236. turn the sound and timer on or off. You can also turn off the 
  237.  
  238. sound with "F2" from nearly any screen or by starting the program 
  239. with the name of the program followed by "-s". (btbe -s). 
  240.  
  241.     The problems can be presented vertically or horizontally.
  242. Normally both horizontal and vertical problems are presented and 
  243. the program alternates between the two.
  244.  
  245.     The "animation" keys allow you to select which animations are 
  246. enabled. These are the graphic images that are active during the 
  247. test. An animation is selected randomly from the set of enabled 
  248. animations. If you only want the castle animation, click on the 
  249. other animations until they are off (a black and white icon on 
  250. the keys). 
  251.  
  252.  
  253. TIMED vs UNTIMED
  254.  
  255.     It is possible to run the program in either a timed or an 
  256. untimed mode. If the problems are being timed, the student has 
  257. two minutes to answer all of the questions. If the timer key is 
  258. set to "off" the clock will not run but the problems may still be 
  259. timed. Two of the animations still force the problems to be 
  260. timed. These are the bomb and the snails. To allow an unlimited 
  261. time to answer the problems, turn off the timer and select the 
  262. castle. You can also disable all of the animations. 
  263.  
  264.     This is an important feature because some students are 
  265. bothered by timed tests. This program could help these students 
  266. adjust to timed tests. They could become comfortable with the 
  267. program with the timer off and then start gradually to increase 
  268. the number of problems per test with the timer on. Start with a 
  269. less threatening animation such as the snails or frogs, not the 
  270. bomb. 
  271.  
  272.  
  273. ANIMATIONS
  274.  
  275.     There are three animations to choose from. The bomb and 
  276. snails are always timed. The castles are timed only if the timer 
  277. is enabled. 
  278.  
  279.     The bomb has a long fuse that takes two minutes to burn. If 
  280. the problems are not answered in two minutes the bomb will go 
  281. off, ending the test.
  282.  
  283.     The snails race against each other. You are the red snail. 
  284. Each time you answer a question (right or wrong) the snail 
  285. advances. The computer is the blue snail. The blue snail takes 
  286. two minutes to finish the race.
  287.  
  288.     The castles are built a piece at a time as you get correct 
  289. answers. No piece is given if the answer is wrong. The castle 
  290. comes to life if all questions are answered correctly. There are 
  291. at least three different castles for each level.
  292.  
  293.  
  294. SAVING AND RECALLING SETUPS
  295.  
  296.     It is possible to save up to 32 different setup configura-
  297. tions. Each of these can be assigned a name to make it easier to 
  298. remember which setup is which. 
  299.  
  300.     On the blue keypad in the setup menu are "save" and "load" 
  301. keys. Make some changes in the current setup that you will 
  302. remember. Now press the "save" key. You should see a new menu 
  303. with four rows of eight keys in the center. In the upper left 
  304. corner is a blue keypad with a gray window with a name in it. 
  305. This name matches the name on the key that is pressed. Type in a 
  306. new name and then press one of the keys with no name on it. If 
  307. all of the keys have names you may select one that you no longer 
  308. want. The computer will ask you before overwriting the old setup. 
  309. If you do not want to save the setup you may press the "cancel" 
  310. key. Press one or the other now. If all went well you should 
  311. have been returned to the setup menu. If not, a message should 
  312. have appeared explaining the problem. 
  313.  
  314.     Load a different setup by pressing "load" on the blue setup- 
  315. menu keypad. The filename menu should now be visible again. 
  316. Either type in the name of the setup that you want to recall or 
  317. press the button with the appropriate name. Again, if all went 
  318. well you should be back at the setup menu. The setup keys should 
  319. now have changed to the setup you selected. Now try to recall the 
  320. setup that you just saved.
  321.  
  322.  
  323. ENTERING NAMES
  324.  
  325.     Occasionally the program will ask you for a name. It may be a 
  326. name for a setup or your name if you scored well in a game. In 
  327. both cases you can simply type in the name with the keyboard. The 
  328. letters will appear in the gray window as you type. You may 
  329. get a warning buzz if you type in too many letters. It will 
  330. probably look like there is plenty of room to keep typing but the 
  331. computer limits the number of characters you may enter. Since the 
  332. characters are different widths you will not always fill all the 
  333. space. Try typing "WWWWiiii". We left space for lots of Ws.
  334.  
  335.     If you want to change a letter in the center of a word 
  336. already in the gray window, click the mouse to where you want to 
  337. make the change. This should move the typing cursor. The delete, 
  338. back-arrow, home, end, and right and left cursors also work. 
  339.  
  340.  
  341. IF YOU HAVE PROBLEMS WITH THE PROGRAM
  342.  
  343.     I hope you never have any problems but if you do, the program 
  344. will try to print a message to the screen. Here are some 
  345. examples. 
  346.  
  347.  
  348. "Could not find an EGA or VGA card"
  349.  
  350.     This message will be displayed when you try to run the 
  351. program on a computer without the proper display driver card. 
  352. Earlier CGA monitors do not have sufficient resolution for the 
  353. text that accompanies the instructions and are not supported. 
  354. Monochrome systems are also not supported. The program will work 
  355. fine on true EGA and VGA systems. 
  356.  
  357.  
  358. "Not enough memory"
  359.  
  360.     Although the program will work with systems with less than 
  361. 512K of memory, most of that memory must be available to the 
  362. program. Some computers have memory set aside for RAM Disks or 
  363. TSR programs. TSR (Terminate and Stay Resident) programs include 
  364. such popup or background programs as Borland's Sidekick. These 
  365. subtract from the memory available to the program. You may have 
  366. to remove one or more of these to run Beat the Bomb. You will 
  367. find them in a file called AUTOEXEC.BAT or CONFIG.SYS. If you are 
  368. not familiar with these, seek out a friend who is or read the 
  369. manuals that came with your computer. Another good place to get 
  370. information on AUTOEXEC.BAT and CONFIG.SYS is in a book on DOS. 
  371. There are usually several in the library. 
  372.  
  373.  
  374. "Could not find file"
  375.  
  376.     This would most likely be caused by trying to run the program 
  377. from a directory that does not include the "extra" files used by 
  378. Beat the Bomb. These files typically contain graphic images that 
  379. are loaded as needed. It is easiest to go to the drive and 
  380. directory containing a copy of the complete set of programs that 
  381. came on the distribution disk (the one you bought) and run from 
  382. there. 
  383.  
  384.  
  385. "Could not read file"
  386.  
  387.     This is more serious than not finding the file. It says the 
  388. file was found but the computer was not able to read all of the 
  389. information in the file. It is possible that the file has become 
  390. corrupted. In that case just replace the corrupted file with the 
  391. one from your backup disk. (It is just as easy to start over and 
  392. replace all of the files). It is also possible that the disk 
  393. drive is having trouble reading the disk. Remove the disk from 
  394. the drive and tap the disk on the table. Then reinsert the disk 
  395. into the drive and try again. This does not work all the time but 
  396. it is so simple that it is worth a try. 
  397.  
  398.  
  399. The program runs but there is a bunch of junk flickering on the 
  400. screen. 
  401.  
  402.     If this happens, press the F1 key. If the flickering stops 
  403. then you probably have an old EGA driver with less than a full 
  404. compliment of memory. True EGA has memory for two complete 
  405. screens (called "pages"). Beat the Bomb needs both. Although 
  406. many EGA programs will run on these cards, others will not. You 
  407. might check with your hardware dealer about an upgrade. 
  408.  
  409.  
  410. Program does not run at all.
  411.  
  412.     Hmm? Never heard of that happening. Try the disk on another 
  413. IBM compatible. You should at least get a message in text 
  414. identifying the program (before the First Magnitude screen). If 
  415. you do not, then the disk or program has been corrupted or your 
  416. disk drive may have an alignment problem. 
  417.  
  418.  
  419. None of the above.
  420.  
  421.     Even though I tried very hard to make a foolproof program, 
  422. there is still a chance that something could go wrong. When that 
  423. happens I would like to know about it. Be sure to get as much 
  424. information ready before calling as possible. I need such 
  425. information as type of computer, type of display, DOS version, 
  426. TSR's that might be running, a detailed explanation of the 
  427. symptoms. The more complete the information the easier it will be 
  428. to solve the problem. 
  429.  
  430.  
  431. TELEPHONE SUPPORT
  432.  
  433.     If you have read and tried all of the above and still need 
  434. help, you can call the following number (513) 436-0232. It will 
  435. help if you have all of the information ready and you are sitting 
  436. in front of your computer when you call.
  437.  
  438.