home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Vectronix 2 / VECTRONIX2.iso / FILES_05 / CIV258B1.LZH / BLURB1.TXT < prev    next >
Text File  |  1993-04-25  |  29KB  |  591 lines

  1. 0032n├n┬00½W╤¬N)N0000000000╬>≥jτ00Wpm%
  2. ░&m$0000000000 (
  3. 0;3q/;2000000000000000000Jw5é*╔P65üP50l┌00P5000000-vOΘ0000000
  4. 00╠GFr╓GE00k(000000$r2╨ahagR▐o!o ag000000=jRsRr(╫Rr00000000fv00
  5. 000000000Bâ`BéBéBé\├&ÄAΓc÷c⌡c⌡000000000000000000000000000000Z0
  6. -00╜D∙╝DªDÑ7·c7∙DÑDÑ!╕5Cì0dhûD°00000000ZyGƒG₧0000U"00000000
  7. 0000000000000000000?|<δ<Ω000000h-µσ000000Z0000-0000Jd.0
  8. md-00lJ0000┘:w$4&╒U[000000000000008-00!φ00ª_3_2pΩpΘ00-├M~
  9. 0-┬-┬00\\f3*°f20000^╛00M00O00000000a a000000000000000000000
  10. 0000000
  11. *PALACE
  12. When people began concentrating in cities, their governments became more
  13. structured and formalized as well. At an early stage, the ruler of the city
  14. established headquarters buildings where the business of running the city was
  15. conducted: citizens were interviewed, edicts were issued, taxes were collected
  16. and stored, and diplomacy was carried on. In many cases, these seats of
  17. governmental power also served as the living quarters of the ruler. In cities
  18. that were sufficiently wealthy, these headquarters often became PALACES,
  19. immense and imposing structures that were a source of civic pride, and which
  20. reinforced the aura of power attached to the ruler.
  21.  
  22. *PALACE2
  23. A center of administration and governmental power. The further cities are from
  24. a PALACE, the more corruption is likely.
  25.  
  26. *BARRACKS
  27. Warfare has been a recurring phenomenon in the history of civilization and
  28. continues to plague the world today. Those unprepared for war, either
  29. philosophically, materially, or technologically, soon fall out of the parade.
  30. Throughout history, warfare has been a prime agent of expansion. The neighbors
  31. of Rome joined the empire in most cases only after spirited hand-to-hand
  32. negotiations with Roman legions. When warring civilizations were closely
  33. matched in technology and material, victory normally went to the side with the
  34. best training, organization, morale, strategy, and tactics. The fostering of
  35. these skills and traditions took place in the BARRACKS.
  36.  
  37. *BARRACKS2
  38. New units are Veterans when produced at a city containing a BARRACKS, giving
  39. them advantages in combat against similar, non-Veteran units.
  40.  
  41. *GRANARY
  42. Cities became possible only when the development of agriculture made the supply
  43. of food more abundant and dependable. However, the new cities needed a way of
  44. stabilizing the food supply; seasonal crops had to be stored for later use. The
  45. GRANARY was designed for the storage and protection of food surpluses. The new
  46. agricultural techniques and the ability to store food meant that only some of
  47. the people had to work producing food for all. The rest could devote their time
  48. to dreaming up the alphabet, mathematics, computer games, and other important
  49. advances of civilization.
  50.  
  51. *GRANARY2
  52. Only 50% of food storage is used to create new population. Protects the city
  53. against the disaster of Famine.
  54.  
  55. *TEMPLE
  56. In ancient times, nearly every city had a TEMPLE consecrated to its own god,
  57. as well as those dedicated to other deities. But although today TEMPLES and
  58. churches are places of worship, to the Greeks, Romans, and others, TEMPLES
  59. were perceived primarily as dwelling places for their respective gods and
  60. goddesses. Here the deity was honored and revered, and here the faithful
  61. brought gifts of food, rare metals, and spices. Having a TEMPLE in their city
  62. comforted the people, and the wise ruler often invested in TEMPLES as soon as
  63. a city began to grow.
  64.  
  65. *TEMPLE2
  66. Unhappy people are made content (1 if you have Ceremonial Burial,
  67. 2 if Mysticism). This is doubled if you have the Oracle Wonder.
  68.  
  69. *MARKETPLACE
  70. As cities grew and prospered, trade between the farmers, artisans and craftsmen
  71. who lived in the vicinity contributed to the economic health of the city. It
  72. soon became apparent that the best means for conducting such activities was to
  73. have a central location, or MARKETPLACE, where those persons offering goods and
  74. services for sale, or seeking to find them, could meet. Here, among the tumult
  75. and bustle of the tents and stalls, people, wares, and livestock would all be
  76. gathered for display, trade and sale. As the MARKETPLACE grew in importance, so
  77. grew the economic vitality of the city itself.
  78.   
  79. *MARKETPLACE2
  80. Luxuries and tax revenues are increased by 50%.
  81.  
  82. *LIBRARY
  83. The development of WRITING meant that the accumulated knowledge of a society no
  84. longer needed to be memorized and passed along orally. It could be written
  85. down, stored, and consulted later. This made possible a great body of knowledge
  86. in written texts that could be transferred throughout the world. The storehouse
  87. for the accumulated texts was called a LIBRARY, after the Latin word liber,
  88. meaning book. The great LIBRARIES of the ancient world, especially the ones at
  89. Alexandria and Pergamum, became leading centers of science and scholarship. The
  90. librarians actively collected the books of the world, accelerating the spread
  91. of new knowledge.
  92.  
  93. *LIBRARY2
  94. Knowledge production increased by 50%.
  95.  
  96. *COURTHOUSE
  97. As kingdoms and empires grew, it became increasingly difficult for the ruler to
  98. maintain control over the more distant segments of the realm. To insure that
  99. the far-flung cities of the empire contributed their expected share to the
  100. coffers, local magistrates and courts were established. In the COURTHOUSE the
  101. ruler's representatives listened to the grievances of the people and meted out
  102. justice. Here the laws that governed social interaction were defined and
  103. enforced. The COURTHOUSE reduced crime, and thereby kept the local population
  104. productive and content. Unhappy and unproductive citizens were not willing
  105. taxpayers.
  106.  
  107. *COURTHOUSE2
  108. Reduces corruption in city by 50%.
  109.  
  110. *CITY WALLS
  111. Before the development, of large publicly-financed, centralized governments
  112. capable of supporting strong national armies, cities were normally left to their
  113. own devices for protection. As a result, many civilizations constructed WALLS
  114. around their cities to protect against invaders from other regions,
  115. or from bandits and pirates. CITY WALLS represented a major investment of
  116. resources and required many years to complete. But these WALLS transformed
  117. the city into a fortress, capable of withstanding all but the most
  118. determined attack.
  119.  
  120. *CITY WALLS2
  121. Defense bonus = +200%; no population loss when attacked.
  122.  
  123. *AQUEDUCT
  124. A major obstacle to growth in early cities was the scarcity of water. The
  125. answer to this problem in many cases was an AQUEDUCT: a large, elevated stone
  126. "canal" that brought water from nearby hills directly into the city. This
  127. assured a convenient and dependable supply of fresh water to the city.
  128. AQUEDUCTS allowed cities to grow to unprecedented size, while at the same time
  129. they reduced the incidence of water-borne disease. Not only were larger cities
  130. now possible, but cities could be placed in otherwise inhospitable places, such
  131. as Los Angeles, which is located in a desert.
  132.  
  133. *AQUEDUCT2
  134. A city without an AQUEDUCT may not grow beyond a size of 10.
  135.  
  136. *BANK
  137. A highly developed banking system is one of the hallmarks of an advanced
  138. civilization. BANKS lend money to individuals or groups of individuals,
  139. providing capital for industrial and real estate development. BANKS contribute
  140. to the economic growth of a city or region by stimulating the development of
  141. production facilities. In addition, individuals can invest their own surplus
  142. money and earn interest on it.
  143.  
  144. *BANK2
  145. Luxuries and tax revenue increased by 50%.
  146.  
  147. *CATHEDRAL
  148. Through the Dark Ages that followed the fall of the Roman Empire in Europe,
  149. a major influence in the revival of civilization was the Christian Church.
  150. Elsewhere, other great religions were also expanding their influence. In
  151. recognition of the importance of religion in local affairs, the largest
  152. European towns built CATHEDRALS, centers of religious study and worship,
  153. presided over by the local bishop. When completed, CATHEDRALS became the
  154. centers of social and cultural activity, as well as religious worship. They
  155. brought great pride, stability, and tradition to their community.
  156.  
  157. *CATHEDRAL2
  158. Four unhappy people are made content.
  159.  
  160. *UNIVERSITY
  161. A UNIVERSITY is an institution of higher education, offering courses of study
  162. to individuals seeking specialized instruction. In the West, UNIVERSITIES were
  163. first founded in the Middle Ages, mostly in cities that had important
  164. CATHEDRALS, to study the matters of interest to church leaders. The curricula
  165. quickly expanded to include classical art, literature, and languages. The
  166. modern UNIVERSITY has become a research powerhouse in addition to being an
  167. educational institution. Experiments are conducted in a wide variety of areas,
  168. including weaponry, computers, physics, and football.
  169.  
  170. *UNIVERSITY2
  171. Knowledge production increased by 50%.
  172.  
  173. *COLOSSEUM
  174. The original COLOSSEUM of Rome presented spectacles intended to entertain and
  175. divert the landless, jobless citizenry who were supported by massive handouts.
  176. As the Empire declined, the increasing barbarity of the spectacles came to
  177. reflect the moral bankruptcy of Rome. In the 20th Century, COLOSSEUMS have been
  178. revived, again to provide entertainment and diversion. The promotions today are
  179. music concerts and professional sports contests. However, the modern spectacles
  180. have not exhibited the barbarity of ancient times, with the notable exception
  181. of ice hockey games.
  182.  
  183. *COLOSSEUM2
  184. Three unhappy people changed to content in city.
  185.  
  186. *RECYCLING CNTR.
  187. As cities grew, they produced more and more refuse, until eventually the
  188. traditional dumping sites were filled. As a result, pollution gradually began
  189. spoiling the environment. To reverse this tide many cities installed RECYCLING
  190. CENTERS, where a large percentage of this trash was sorted, melted down, or
  191. otherwise reduced to reusable components that could be RECYCLED into the
  192. process of manufacturing new products. In this way, much of the city's trash
  193. ended up as raw material for production, not waste in a landfill.
  194.  
  195. *RECYCLING CNTR.2
  196. Reduces industrial pollution in city by two-thirds.
  197.  
  198. *FACTORY
  199. The development of the FACTORY evolved from the specialization of labor, where
  200. each worker learned only one step in the manufacturing process. When the worker
  201. became expert at that one task, the total production of the FACTORY increased.
  202. In Adam Smith's classic example from his book, The Wealth of Nations, a FACTORY
  203. of specialists made many more nails than one where each worker handcrafted
  204. nails one at a time. The FACTORY system was one prerequisite for the Industrial
  205. Revolution that soon followed.
  206.  
  207. *FACTORY2
  208. Production is increased by 50%.
  209.  
  210. *MFG. PLANT
  211. MANUFACTURING PLANTS were large industrial complexes that produced goods of
  212. all types, but especially durable consumer goods such as the AUTOMOBILE. A
  213. MANUFACTURING PLANT was essentially a large, sophisticated FACTORY. In
  214. addition to specialization of labor, it employed interchangeable parts,
  215. complex machinery, and assembly lines to gain efficiency and economies of
  216. scale. The result was highly productive workers and relatively low costs.
  217.  
  218. *MFG. PLANT2
  219. Production is increased by 100%.
  220.  
  221. *POWER PLANT
  222. POWER PLANTS burn fossil fuels, mainly oil and coal, to produce the heat
  223. and steam necessary to generate electricity. The importance of electric power
  224. is that each factory does not need a steam engine to power its machines.
  225. Centrally generated electricity is transmitted throughout the countryside to
  226. power machines everywhere. However, increasing demand for electricity requires
  227. the burning of ever greater amounts of fossil fuels, and this has led to
  228. problems with air pollution and acid rain. Since modern society cannot
  229. function without electricity, researchers are working to perfect other methods
  230. of power generation.
  231.  
  232. *POWER PLANT2
  233. Factory production is increased by 50%; high pollution level.
  234.  
  235. *HYDRO PLANT
  236. One alternative to fossil fuel power generation is the HYDROELECTRIC POWER
  237. PLANT. These use the energy of falling water to turn turbines at high speed
  238. and thereby generate electricity. Where water flow rates make HYDRO PLANTS
  239. practical, they offer safe and clean electricity, free of the pollution and
  240. acid rain caused by burning fossil fuels. HYDRO PLANTS are not free of
  241. problems, however. They create their own environmental disruptions, flooding
  242. large areas behind their dams, interrupting the normal flow of rivers, and
  243. destroying the habitats of wild animal species.
  244.  
  245. *HYDRO PLANT2
  246. Factory production is increased by 50%; existing pollution is reduced.
  247.  
  248. *NUCLEAR PLANT
  249. NUCLEAR POWER PLANTS burn atomic fuels through the process of nuclear fission
  250. to generate the heat and steam needed to produce electricity. Because it
  251. doesn't cause the pollution problems associated with the burning of fossil
  252. fuels, NUCLEAR POWER is being examined as a possible alternative to these
  253. "dirty" sources of energy. However, the extremely dangerous nature of Nuclear
  254. Fission creates its own hazards, including the risk of a meltdown of the
  255. nuclear reactor. While the future of NUCLEAR POWER is unclear now, continuing
  256. research in Nuclear Fusion may result in a safe and cheap source of power.
  257.  
  258. *NUCLEAR PLANT2
  259. Factory production is increased by 50%; low pollution level -- risk of
  260. MELTDOWN!
  261.  
  262. *MASS TRANSIT
  263. Within a few decades of the invention of the AUTOMOBILE, the horse and carriage
  264. disappeared from city streets. However, the AUTOMOBILE brought new problems,
  265. including air pollution and the release of large quantities of carbon monoxide
  266. into the atmosphere. As cities became larger and more crowded, travel around
  267. town became difficult and time consuming. The development of MASS TRANSIT,
  268. including buses, trolleys, subways, and light rail, led to a reduction in
  269. traffic and an accompanying reduction in pollution.
  270.  
  271. *MASS TRANSIT2
  272. Reduces pollution produced by city population.
  273.  
  274. *SDI DEFENSE
  275. The history of warfare has been a struggle between offense and defense, with
  276. sometimes one side having the upper hand, and sometimes the other. The
  277. development of nuclear weapons seemed to demonstrate that for the very first
  278. time, an offensive weapon existed for which there was no effective defense.
  279. SDI (Strategic Defense Initiative), however, could be the answer. Using either
  280. orbital laser weapons, or thousands of missile-launched "Brilliant Pebbles,"
  281. which are intended to collide with nuclear-tipped missiles in mid-air, SDI
  282. DEFENSE offers the real possibility of negating the threat posed by nuclear
  283. missiles.
  284.  
  285. *SDI DEFENSE2
  286. Protects city from nuclear weapons.
  287.  
  288. *SS MODULE
  289. The MODULES are the central features of your spaceship. There are three
  290. types: Habitation, Life Support, and Solar Panels. The Habitation MODULES
  291. each provide living space for 10,000 colonists. The Life Support MODULES
  292. each provide the food and other requirements for the colonists carried in one
  293. Habitation MODULE. One Solar Power MODULE provides enough energy to run two
  294. other MODULES. At the minimum, a succesful spaceship must contain one of each
  295. type of MODULE. To transport more than the minimum number of colonists
  296. possible you must build additional sets of MODULES.
  297.  
  298. *SS MODULE2
  299. Habitation and Life Support MODULES have a mass of 1,600 tons and Solar Panel
  300. MODULES have a mass of 400 tons. A spaceship may include a maximum of four
  301. MODULES of each type.
  302.  
  303. *SS COMPONENT
  304. The COMPONENTS provide the motive power of your spaceship. There are two types:
  305. Propulsion and Fuel. Propulsion COMPONENTS are the spaceship engines, providing
  306. the acceleration and deceleration needed for the journey. Fuel COMPONENTS are
  307. supplies of fuel, each sufficient for one Propulsion COMPONENT. The minimum a
  308. spaceship requires is one of each COMPONENT, but to arrive at the best speed,
  309. it requires many more of both.
  310.  
  311. *SS COMPONENT2
  312. Spaceship COMPONENTS have a mass of 400 tons each and a spaceship may include
  313. a maximum of eight of each type.
  314.  
  315. *SS STRUCTURAL
  316. The STRUCTURAL parts of your spaceship constitute the frame to which all other
  317. parts are attached. There must be sufficient STRUCTURE to connect the other
  318. parts together or the others cannot function. A MODULE or COMPONENT that is not
  319. connected by STRUCTURAL parts appears in a red box in the spaceship display.
  320. When enough STRUCTURAL parts are added, the red box disappears.
  321.  
  322. *SS STRUCTURAL2
  323. Spaceship STRUCTURAL parts each have a mass of 100 tons and a spaceship may
  324. include up to thirty-nine STRUCTURAL pieces.
  325.  
  326. *PYRAMIDS
  327. Built by the fourth dynasty of Eqyptian rulers on the Giza plateau outside
  328. modern-day Cairo, the PYRAMIDS represent the pinnacle of ancient Egyptian
  329. cultural achievement. These Wonders were burial tombs and monuments for the
  330. Pharaohs and may have required generations and tens of thousands of workers to
  331. complete. They were ancient monuments when visited by Herodutus, centuries
  332. before the time of Christ. They are the only one of the generally accepted
  333. seven wonders of the ancient world that still stand. The construction of the
  334. PYRAMIDS implied a highly stable government and well organized society.
  335.  
  336. *PYRAMIDS2
  337. Allows change of government without Anarchy;
  338. Makes available all forms of government. Both of these effects
  339. last until the development of COMMUNISM.
  340.  
  341. *HANGING GARDENS
  342. The HANGING GARDENS of Babylon are believed to have been a series of
  343. ascending, tiered gardens built within the palace to please a queen from a
  344. more verdant region. The gardens contained all manner of trees, shrubs, and
  345. vines, and appeared to be a large green mountain in a city built of sun-dried
  346. mud bricks. Pleasing to look at, cool to linger in, and a remarkable piece of
  347. engineering, the gardens were a distinctive feature of Babylon. They were
  348. written about by many visitors and were a great source of pride to the people.
  349.  
  350. *HANGING GARDENS2
  351. +1 happy face in each city, until the development of INVENTION.
  352.  
  353. *COLOSSUS
  354. The COLOSSUS of Rhodes was a bronze statue of Helios, the God of the Sun,
  355. erected near the city harbor. It stood over 100 feet high, about two-thirds the
  356. height of the Statue of Liberty. Unfortunately, it was knocked down by an
  357. earthquake only 56 years after its construction. Taking the counsel of an
  358. oracle, the city elected to leave the statue where it lay, and it stayed there
  359. for 900 years until sold for scrap by Muslims who plundered the city in 654
  360. A.D. Travelers from all over the ancient world came to Rhodes to see the
  361. Colossus, both when it stood and after it fell.
  362.  
  363. *COLOSSUS2
  364. +1 trade per trade square in the city, until the development of ELECTRICITY.
  365.  
  366. *LIGHTHOUSE
  367. The Pharos of Alexandria was a marble watch tower and LIGHTHOUSE built on an
  368. island in the harborof the city. Estimated to have been 300 feet high, the
  369. building was erected around 280 B.C. The primary function of the LIGHTHOUSE was
  370. to guide approaching ships to the harbor on an otherwise unmarked coast.
  371. Historians debate whether fires were burned on the top of the tower, or whether
  372. mirrors were used to reflect sunlight. Since ships rarely sailed along coasts
  373. at night, there may have been little need for light after dark. The Pharos was
  374. finally ruined in the 14th Century after having been damaged in several
  375. earthquakes.
  376.  
  377. *LIGHTHOUSE2
  378. Increases sea movement rates by 1 MP, until the development of MAGNETISM.
  379.  
  380. *GREAT LIBRARY
  381. The Royal GREAT LIBRARY of Alexandria was one of the two most important
  382. libraries of the ancient world. It was founded around 300 B.C. by Ptolemy I,
  383. and was greatly enhanced by the later Ptolemaic rulers, when Alexandria served
  384. as the cultural center of the Hellenistic world. The LIBRARY attempted to
  385. obtain copies of all known scrolls of any consequence, and it was said to have
  386. contained over 700,000 volumes. It became a center for learning as well as a
  387. repository of knowledge. The LIBRARY was ultimately destroyed by religious
  388. fanatics in 391 A.D. Only part of the catalog survives to tantalize us about
  389. the treasures it contained.
  390.  
  391. *GREAT LIBRARY2
  392. Gives you any technology that two other civilizations possess, until the
  393. development of the UNIVERSITY.
  394.  
  395. *ORACLE
  396. In ancient Greek religion, an ORACLE was a priest or priestess who transmitted
  397. a god's response to questions. The Oracle interpreted dreams, the actions of
  398. entranced persons, and physical signs found in the entrails of sacrificed
  399. animals. The most famous ORACLE was the shrine of Apollo at Delphi, located on
  400. the slopes of Mt. Parnassos. It was consulted for centuries by Greeks, Romans,
  401. and others about public policy and private matters. A priestess called the
  402. Pythia would, for a fee, make predictions for the future. These ecstatic
  403. pronouncements (oracles) became famous (or infamous) for their ambiguity.
  404.  
  405. *ORACLE2
  406. Doubles the effects of Temples, until the development of RELIGION.
  407.  
  408. *GREAT WALL
  409. The GREAT WALL of China, stretching from the Yellow Sea to the Asian deserts,
  410. was built over a period of approximately 1,800 years. Construction was not
  411. continual, but waxed and waned in response to barbarian threats from the north.
  412. The wall is 25 feet high and 12 feet thick; it runs 1,500 miles across northern
  413. China. The purpose of the GREAT WALL was to make it difficult for raiders to
  414. escape with their booty, and thereby discourage invasion. It was not intended
  415. to keep invaders out, because it would have been prohibitively expensive to
  416. keep it manned.
  417.  
  418. *GREAT WALL2
  419. Other civilizations always offer to make peace with you, until the development
  420. of GUNPOWDER.
  421.  
  422. *MAGELLAN'S EXPEDITION
  423. In 1519, Ferdinand Magellan sailed from Spain, seeking to reach the spice-rich
  424. Moluccas Islands of Indonesia by sailing west, instead of east. Although the
  425. leader was killed by natives in the Philippines, MAGELLAN'S EXPEDITION proved
  426. conclusively that the world was round, and, more importantly, that the Americas
  427. were indeed a New World. MAGELLAN'S EXPEDITION was one of the great sea voyages
  428. of history and it inspired further expeditions by other adventurers. Its
  429. discoveries opened new worlds and reduced the dangers to those who followed in
  430. its wake.
  431.  
  432. *MAGELLAN'S EXPEDITION2
  433. Increases sea movement by 1 MP.
  434.  
  435. *MICHELANGELO'S CHAPEL
  436. The beauty of Rome's Sistine Chapel, whose ceiling was painted by Michelangelo,
  437. has long served as a testament to the mixture of strong religious beliefs and
  438. the love of art which pervaded Renaissance Europe. The artist devoted four
  439. years to the work, which depicts important scenes from Genesis and other books
  440. of the Bible. Few visitors to MICHELANGELO'S CHAPEL failed to be moved by the
  441. artist's dedication to his subject, or his feeling for the nature of human
  442. struggle, suffering, and spiritual triumph.
  443.  
  444. *MICHELANGELO'S CHAPEL2
  445. Increases the effect of CATHEDRALS, until the development of COMMUNISM.
  446.  
  447. *COPERNICUS' OBSERVATORY
  448. Early in the 16th Century, Nicholas Copernicus rediscovered the heliocentric
  449. theory of planetary motion, which is the belief -- now known to be fact -- that
  450. the planets revolve around the Sun. The foundation of modern astronomy was this
  451. theory and the meticulous scientific data collected by Copernicus in his
  452. OBSERVATORY, a small room in an East Prussian Cathedral spire. The methods of
  453. his research and observation that led to his correct conclusion were also a
  454. rebirth of the scientific method and an important step in the advance of
  455. knowledge.
  456.  
  457. *COPERNICUS' OBSERVATORY2
  458. Doubles knowledge production in city, until the development of the AUTOMOBILE.
  459.  
  460. *SHAKESPEARE'S THEATRE
  461. Most of the plays of William Shakespeare were first performed at London's Globe
  462. Theatre during the 1600s. SHAKESPEARE'S THEATRE offered the people a diversion
  463. from their own troubles, delighting them instead with the tragedies, comedies,
  464. and triumphs acted out on stage. Similar theaters, such as the Comedie Francaise
  465. in Paris, and La Scala, the famed opera house of Milan, fulfilled similar
  466. roles, by offering entertainment to the citizens of their cities.
  467.  
  468. *SHAKESPEARE'S THEATRE2
  469. All unhappy people in city are content, until the development of ELECTRONICS.
  470.  
  471. *ISAAC NEWTON'S COLLEGE
  472. Sir Isaac Newton, a mathematician and physicist, is considered by many the
  473. greatest scientist of all time. He is credited for many important discoveries
  474. including the laws of gravity, the color spectrum of light, calculus, fluid
  475. dynamics, and an understanding of ocean tides. He also built the first
  476. reflecting telescope. For 32 years he held an important teaching post on the
  477. faculty of Cambridge University, continuing his own researches and instructing
  478. a generation of students.
  479.  
  480. *ISAAC NEWTON'S COLLEGE2
  481. Increases the benefit of LIBRARIES+UNIVERSITIES, until the development of
  482. NUCLEAR FISSION.
  483.  
  484. *J.S.BACH'S CATHEDRAL
  485. Few composers were more prolific or beloved than Johann Sebastian Bach, the
  486. best-known member of a gifted family of German musicians. Bach was perhaps the
  487. finest proponent of the baroque style of music, as demonstrated in his numerous
  488. choral and orchestral pieces. Bach was more renowned during his lifetime as an
  489. organist and music director of St. Thomas Church in Leipzig, Saxony. But since
  490. his passing, his music has found a worldwide audience and appreciation.
  491.  
  492. *J.S.BACH'S CATHEDRAL2
  493. Decreases unhappy people on continent by 2 per city.
  494.  
  495. *DARWIN'S VOYAGE
  496. Charles Darwin, the main proponent of the theory of organic evolution, built up
  497. much of his evidence for natural selection while aboard the H.M.S. Beagle on
  498. its five-year cruise around the world. DARWIN'S VOYAGE was instrumental not
  499. only in the establishment of his theory, but also in the rigorous application
  500. of the scientific method to nature. Darwin published the theory and the evidence
  501. for it in his major work, The Origin of Species. He was so complete and
  502. persuasive that he was criticized only on philosophical grounds, not
  503. scientific. His work opened many new lines of inquiry and triggered a wave of
  504. new biological research.
  505.  
  506. *DARWIN'S VOYAGE2
  507. Two immediate civilization advances.
  508.  
  509. *HOOVER DAM
  510. For centuries mankind has been harnessing the power of rushing water to power
  511. waterwheels, but more recently water was found useful for generating
  512. electricity. To derive power from rivers, dams were built to assure a
  513. dependable supply of water, then the overflow was released through special
  514. chambers where the moving water turned giant turbines, generating electricity.
  515. The HOOVER DAM was one of the earliest hydroelectric dams, taming the Colorado
  516. River to bring electricity to the deserts of Arizona.
  517.  
  518. *HOOVER DAM2
  519. Supplies Hydro power to all cities on the continent.
  520.  
  521. *WOMEN'S SUFFRAGE
  522. After many years of struggle, women in the United States won the right to vote
  523. in 1920 with the passage of the 19th amendment to the U.S. Constitution.  The
  524. achievement of WOMEN'S SUFFRAGE was accelerated by the excellent record of
  525. women in traditional male jobs during World War I. Full voting rights were
  526. given to women in Great Britain in 1928. Since then women have gained this
  527. right in most of the developed world.
  528.  
  529. *WOMEN'S SUFFRAGE2
  530. Reduces unhappy people by one per unit not in home city under Republic or
  531. Democracy.
  532.  
  533. *MANHATTAN PROJECT
  534. The atomic bomb derived its power from the sudden release of nuclear energy
  535. following the splitting of heavy atomic nuclei. The MANHATTAN PROJECT, an
  536. intensive and costly research effort, developed the first atomic bombs during
  537. World War II. For a brief period the United States held a monopoly on these
  538. weapons. However, by 1949 the Soviet Union had also developed them, at least
  539. partly thanks to espionage that obtained much of the MANHATTAN PROJECT
  540. research. The nuclear standoff that resulted seems to have been largely
  541. responsible for the absence of major wars since.
  542.  
  543. *MANHATTAN PROJECT2
  544. Allows the construction of nuclear weapons.
  545.  
  546. *UNITED NATIONS
  547. Established following the holocaust of World War II, the UNITED NATIONS is an
  548. international organization dedicated to promoting peace and security. It also
  549. attempts to achieve international cooperation in solving world problems
  550. concerning the environment, economics, and cultures. Even when its peace
  551. keeping role has not been effective, it has remained a forum for debate where
  552. all nations can voice their concerns.
  553.  
  554. *UNITED NATIONS2
  555. Other civilizations always offer to make peace with you.
  556.  
  557. *APOLLO PROGRAM
  558. The APOLLO PROGRAM was begun by the United States in response to early Soviet
  559. successes in space, and was intended to place men on the Moon. This was
  560. dramatically accomplished on July 20, 1969, when two American astronauts first
  561. set foot on the lunar landscape. Technology developed for the APOLLO PROGRAM
  562. was later found to be invaluable in designing future space vehicles
  563. and orbital platforms.
  564.  
  565. *APOLLO PROGRAM2
  566. Allows the construction of Spaceships. Makes all cities on the map visible.
  567.  
  568. *SETI PROGRAM
  569. Is anybody Out There? Are we alone? The Search for Extraterrestrial
  570. Intelligence (SETI), initiated (officially, at least) in the U.S. during the
  571. latter decades of the 20th Century, was not immediately successful in
  572. detecting the presence of other intelligent life in the universe. However,
  573. the research invested in the effort produced many useful spinoff benefits to
  574. astronomy, telecommunications, and other fields requiring high technology.
  575.  
  576. *SETI PROGRAM2
  577. Increases knowledge production in all cities by 50%.
  578.  
  579. *CURE FOR CANCER
  580. Cancer remains a terrifying and deadly plague on life, despite huge outlays
  581. on research for a CURE. We have learned that there are many types of cancer,
  582. and that many factors seem capable of triggering it, but so far a remedy for
  583. this scourge eludes us. A CURE FOR CANCER would end suffering and anguish
  584. beyond measure, and give years of happy and productive life to millions of
  585. people, otherwise doomed.
  586.  
  587. *CURE FOR CANCER2
  588. +1 happy citizen in each city.
  589.  
  590. *END
  591.