home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Usenet 1994 October / usenetsourcesnewsgroupsinfomagicoctober1994disk1.iso / answers / usenet-univ-FAQ < prev    next >
Internet Message Format  |  1993-10-24  |  20KB

  1. Path: senator-bedfellow.mit.edu!bloom-beacon.mit.edu!usc!howland.reston.ans.net!pipex!sunic!news.funet.fi!nntp.hut.fi!usenet
  2. From: jkp@cs.HUT.FI (Jyrki Kuoppala)
  3. Newsgroups: alt.uu.announce,alt.uu.future,news.answers,alt.answers
  4. Subject: ADMIN,DOC: Usenet University FAQ
  5. Supersedes: <1993Jun10.131647.3950@nntp.hut.fi>
  6. Followup-To: alt.uu.future
  7. Date: 24 Oct 1993 15:45:43 GMT
  8. Organization: Helsinki University of Technology, Finland
  9. Lines: 428
  10. Approved: news-answers-request@MIT.Edu
  11. Distribution: inet
  12. Expires: 8 Nov 93 00:00:00 GMT
  13. Message-ID: <2ae7v7$3jf@nntp.hut.fi>
  14. Reply-To: jkp@cs.HUT.FI (Jyrki Kuoppala)
  15. NNTP-Posting-Host: laphroaig.cs.hut.fi
  16. Summary: what is UU; info on current UU groups, ftp & gopher archives
  17. Keywords: self, distance, education, uu, volunteer, learning, cooperation
  18. Xref: senator-bedfellow.mit.edu alt.uu.announce:71 alt.uu.future:629 news.answers:13872 alt.answers:1096
  19.  
  20. Archive-name: usenet-univ-FAQ
  21. Last-modified: 1993-10-24
  22.  
  23. Posted monthly on alt.uu.announce and alt.uu.future (and news.answers).
  24.  
  25. Summary of changes since the previous posting:
  26.  
  27. added a pointer to GNA activities
  28. changed name of gopher server
  29.  
  30. Available by anonymous ftp on host nic.funet.fi, in file
  31. pub/doc/uu/FAQ and via the gopher server at Helsinki University of
  32. Technology gopher.tky.hut.fi/70, English/Topics/Learning.
  33.  
  34. Followups on this article are directed to alt.uu.future.
  35.  
  36. ----------------------------------------
  37. Recent happenings:
  38.  
  39. - (June to October 1993) lots of activity on the GNA (Global Network
  40.   Academy, tentatively renamed from the former NNA) fron by Joseph
  41.   C Wang and others - among other things a WWW (World Wide Web) server, 
  42.   virtual campus on MediaMOO, actions to register GNA in Texas, USA.
  43.   See attachment on how to access the WWW server.
  44. - (Oct 1992)joe@astro.as.utexas.edu (Joseph C Wang) is maintaining a list
  45.   of volunteers willing to answer questions on particular topics
  46.   via email (Usenet University Consultants List - New Network Academy).
  47.   The list as last posted is article <82789@ut-emx.uucp>, a copy of which
  48.   is available also at nic.funet.fi pub/doc/uu/consultants and via
  49.   otax.tky.hut.fi gopher server.
  50. ----------------------------------------
  51. How to access the UU-GNA WWW server:
  52.  
  53. Newsgroups: alt.uu.future
  54. From: marcus@x4u.desy.de (Marcus Speh)
  55. Subject: UU-GNA info on World Wide Web [regular posting]
  56. Message-ID: <MARCUS.93Sep9205120@x4u.desy.de>
  57. Organization: Deutsches Elektronen-Synchrotron, Hamburg, Germany.
  58. Date: Thu, 9 Sep 1993 18:51:20 GMT
  59.  
  60. [This is a regular posting to the alt.uu.* newsgroups. An updated
  61.  version can be found at ftp.desy.de [131.169.10.38] in file
  62.  /pub/www/projects/Announce/UsenetUniversity]
  63.  
  64. -----------------------------------------------------------------------------
  65. *  UU-GNA on the World Wide Web
  66. -----------------------------------------------------------------------------
  67.    FYI, you can now access information on UU-GNA (Usenet University,
  68.    Global Network Academy) on the World Wide Web [WWW], a distributed HyperText
  69.    system (a network of documents connected by links which can be
  70.    activated electronically).
  71. -----------------------------------------------------------------------------
  72. * How to Get to the Web [UU-GNA's Info Page
  73. -----------------------------------------------------------------------------
  74.    If you have a WWW browser up and running, try going to
  75.  
  76.             http://uu-nna.mit.edu:8001/
  77.  
  78.    If you have no clue what WWW is, you can go over the Internet with
  79.  
  80.             telnet info.cern.ch
  81.  
  82.    which brings you to the WWW Home Page at CERN. You are now using the
  83.    simple line mode browser. To move around the Web, enter the number
  84.    given after an item. To go to the UU-GNA documents, enter
  85.  
  86.        go http://uu-nna.mit.edu:8001/
  87. -----------------------------------------------------------------------------
  88. * More on Browsing the Web
  89. -----------------------------------------------------------------------------
  90.    The by far nicest way of "browsing" through WWW uses the X-Terminal
  91.    based tool "NCSA Mosaic". Binaries for many platforms (ready for use)
  92.    and sources are available via anonymous FTP from
  93.    ftp.ncsa.uiuc.edu in directory Web/xmosaic.
  94.      The general FTP repository for browser software is info.cern.ch
  95.    (including a hypertext browser/editor for NeXTStep 3.0).
  96.      If you cannot go through TELNET, you can still retrieve WWW
  97.    documents by e-mail: send a mail to listserv@info.cern.ch with a
  98.    line in it saying just
  99.                 HELP
  100.    to get back detailed instructions. Your mail system must have a
  101.    mail gateway to the internet mail.
  102. -----------------------------------------------------------------------------
  103. * Contact for Further Information
  104. -----------------------------------------------------------------------------
  105.    Please feel free to contact Joseph Wang joe@athena.mit.edu or me for 
  106.    questions, suggestions and further contributions. Postings on UU-GNA 
  107.    goes to alt.uu.future, postings on tools goes to alt.uu.tools.
  108.  
  109.    For questions related to WWW, consult the WWW-FAQ: a draft of
  110.    this text is available via anonymous FTP from rtfm.mit.edu in directory
  111.    pub/usenet/news.answers/www-faq, or on WWW at URL
  112.    http://www.vuw.ac.nz:80/who/Nathan.Torkington/ideas/www-faq.html
  113.    Enjoy.                               Aug 30-93 
  114.  
  115. /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
  116. Marcus Speh,II.Inst.Theor.Physik,Luruper Chaussee 149, 22761 Hamburg, Germany
  117. Phone: +49-40 8998 2178, Fax: +49-40 8998 2267 
  118. E-mail: <marcus@x4u.desy.de> Bitnet: <I02MSP@DHHDESY3> DECnet: <13313::speh>
  119.  
  120. ----------------------------------------
  121. What is UU?
  122.  
  123. Contents:
  124.  
  125. 1. What is Usenet University?
  126. 2. What the name means and how to participate in UU
  127. 3. Goals and principles
  128. 4. Administration
  129. 5. Copyright on the articles and learning material
  130. 6. Technology
  131. 7. Disciplines or division of topics 
  132. 8. Later steps
  133. 9. What to do to keep the UU ball rolling and growing?
  134.  
  135.  
  136. 1. What is Usenet University?
  137.  
  138. Usenet University, or UU (not to be confused with Uppsala University)
  139. is, or more accurately will be, a society of people interested in
  140. learning, teaching or tutoring.  There is no formal organization or
  141. funding at least as of yet, and the concept exists currently mostly in
  142. the newsgroup alt.uu.future which was created on June 12, 1992.  It is
  143. the group for discussing the future of Usenet University, and
  144. discussions on alt.uu.future will to a large extent shape what the UU
  145. will become.  Many people have already participated on the discussion
  146. and influenced the shaping of this document.  (If you do not get
  147. alt.uu.future, contact your news administrator for more information if
  148. it's a problem with the propagation or some other reason - the
  149. administrator often can provide a newsgroup when requested).
  150.  
  151.  
  152. 2. What the name means and how to participate in UU
  153.  
  154. "Usenet" refers to the global conferencing network used as a medium or
  155. one of the media for Usenet University, as well as the "spirit" of UU
  156. - UU is open to anyone who can access it, free for expressing ideas,
  157. is a bit anarchistic (meaning no central administration and no
  158. hierarchy) in nature, and thus as Usenet newsgroups UU will be what
  159. the participants cause it to be - hopefully a functioning open venue
  160. for novel thoughts and ideas about learning and other topics.
  161.  
  162. "University" refers to the "community" aspect of UU, not so much to
  163. "university level" or "academic discipline", neither does it mean that
  164. there are specific plans for UU to become a university where you can
  165. get a certificate from.  This doesn't mean to say that certificates or
  166. recgonition of Usenet University by accepted academic would be
  167. unthinkable, just that it isn't central to the concept of UU at least
  168. at this point in the development.  Certificates and recognition
  169. probably will come via cooperation with existing organization if they
  170. will.
  171.  
  172. For now, Usenet Univesity will operate under the "alt" hierarchy, as
  173. "alt.uu.*".  It would be desirable to later move to a separate
  174. distribution, out from under alt when there will be numerous
  175. newsgroups for various areas of learning.  Thus, there would be a
  176. separate distrubution and hierarchy like (just an example)
  177.  
  178. uu.future
  179. uu.lang.esperanto.beg
  180. uu.lang.esperanto.material
  181. uu.lang.esperanto.exercises
  182. uu.comp.lang.pascal.env.gnu
  183. uu.comp.lang.pascal.beg
  184.  
  185. However, "uu" is already taken by Uppsala University.  Alternative
  186. names possible for the distribution are World University (wu),
  187. Planetary University (pu), Virtual University etc.  There will be time
  188. to discuss and decide this when the change to a separate distribution
  189. and hierarchy is made - for now the name is Usenet University and the
  190. hierarchy is alt.uu, ie. the hierarchy will be something like the
  191. above list with "alt." prepended.
  192.  
  193.  
  194. 3. Goals and principles
  195.  
  196. One primary goal of UU is to use Usenet communications to offer
  197. participants possibilities to learn things, to educate themselves, to
  198. teach others, to exchange information on learning materials, tools and
  199. techniques as well as publish learning material itself.  In this
  200. respect UU will aim to become a kind of "place to learn".
  201.  
  202. Connected with this, a primary principle of UU is openness, to stay
  203. open for anyone passing by just willing to learn, with little formal
  204. qualifications or requirements.  To try to commit to this principle
  205. much of the activity will happen on open newsgroups.  It probably will
  206. be desirable to have some kind of classifications in some of the
  207. groups for "beginner" and "advanced" topics to avoid problems of
  208. participants having very different vocabularies, concepts, levels of
  209. expertise etc. and thus communications problems.  To implement
  210. classification and make groups more worthwhile with moderated
  211. newsgroups, a possibility would be to have a matching unmoderated one
  212. from which "the cream" will be replicated on the moderated group.
  213.  
  214. One important goal is to offer several alternative ways for learning.
  215. People learn best with different ways - some learn by reading books on
  216. their own, some by browsing around and experimenting, some prefer
  217. tutors or close teacher/student relationships, some prefer
  218. lectures/classes with strict structure, some learn by doing.  All
  219. these should be provided with an opportunity to learn with the style
  220. they prefer - it might mean there would be several groups for one
  221. topic, using different methodologies.
  222.  
  223. One goal is to create, organize and offer references to learning
  224. material, to maintain lists of literature, Usenet newsgroups, ftp
  225. sites and services, libraries and so on relevant to fields
  226.  
  227. One goal is to offer discussion groups for students who learn by
  228. tossing ideas around and discussing them, asking each other and
  229. helping each other out.
  230.  
  231. One possible goal is to create and archive learning material
  232. (tutorials, exercies) itself.
  233.  
  234. One possible goal is to offer possibilites for tutors and students to
  235. find each other for email teaching.
  236.  
  237.  
  238. 4. Administration
  239.  
  240. There are decisions to be made concerning the process of creation of
  241. newsgroups, possible moderation of them, how to divide topics and
  242. disciplines, how to handle possible (probable) flame wars and other
  243. possibly destructive phenomena, and so on.  Some kind of a
  244. decision-making process will need to be established for these.  To be
  245. compatible with the goals and principles of UU, some kind of a
  246. groupware decision-making support system would be useful to help the
  247. process.
  248.  
  249. To better classify information exchange and to provide feedback for
  250. participants, some kind of accreditation / peer review system is
  251. desirable.  Here again groupware mechanisms and tools would be useful
  252. for being compatible with the openness principles, dividing work and
  253. avoiding single point of failure.
  254.  
  255.  
  256. 5. Copyright on the articles and learning material
  257.  
  258. According to the Berne convention, the author has the copyright on his
  259. or her work.  If a base of learning material is created, copyright is
  260. a relevant issue - should a "Usenet University" trust be created which
  261. holds the copyright, should the authors have the copyright with some
  262. kind of a GNU-like copyright, should the authors have the copyright
  263. and give other only the right to copy the documents in the UU context,
  264. should the created documents be put in the public domain.  There are
  265. lots of possibilities and at least if the aim is to create a big base
  266. of material some guidelines need to be established.
  267.  
  268.  
  269. 6. Technology
  270.  
  271. Technology which people os Usenet have varies widely.  Many have
  272. text-only 80 x 24 character displays, while many have workstations
  273. with big graphics screens with perhaps also color and sound, and
  274. software for multi-media email.  This needs to be addressed - for
  275. topics like learning to speak languages, for example sound can be an
  276. essential part and transmitting sounds on UU would be very beneficial.
  277.  
  278. Besides the capabilites of the media, access to on-line resources such
  279. as ftp servers, archie, www, wais servers, newsgroup archives and
  280. other services on the Internet varies.  Some only have a Usenet feed
  281. with little possibility to access on-line services, some have very
  282. fast lines to the rest of the world and some are in between.
  283.  
  284. These differences probably will divide discussions a bit - for
  285. learning of languages for example it could be useful to have a
  286. separate group for those who have sound capabilities, to avoid
  287. frustration on the part of those with no such access.
  288.  
  289.  
  290. 7. Disciplines or division of topics 
  291.  
  292. There are several possibilities for how to divide topics handled in
  293. UU.  There is the discipline division of the scientific community,
  294. there are various classifications used by libraries, there is the
  295. Usenet newsgroup division, etc.  It probably is not wise to use
  296. strictly just any one of these divisions, but it would seem useful to
  297. borrow from many of them.
  298.  
  299. This is an issue which needs discussing.
  300.  
  301.  
  302. 8. Later steps
  303.  
  304. To get things rolling with respect to full-fledged course on UU, we
  305. should discuss suggestions for topics you think would be good as
  306. "prototype topics", with suggestions for group names.  These topics
  307. should be ones for which there are enough people interested on to
  308. reach "critical mass" to develop the course material.  One possibility
  309. would be to take a topic for which there already is reference material
  310. for - some newsgroups on Usenet have excellent FAQs with literature
  311. references, answers to many questions, hints from old-timers etc.
  312. which could offer a good start for a tutorial and/or a course run by
  313. teachers on the topic.
  314.  
  315. It probably will be desirable to have a few groups for each topic.  An
  316. example division would be to have one group for generic discussions
  317. and one for material references / exercises / other
  318. "carefully-written" articles standing on their own.  Alternatively a
  319. system of keywords in the Subject field could be adopted (like used in
  320. sci.virtual-worlds) to mark the type of each article, but for
  321. unmoderated groups it would be hard to maintain the practice.
  322.  
  323.  
  324. 9. What to do to keep the UU ball rolling and growing?
  325.  
  326. For all who are willing to support the idea of UU and possible
  327. similar community projects / resources (like a community effort
  328. encyclopaedia, dictionaries between different languages), the thing to
  329. do is to _contribute_ something - just a simple thing like drafting a
  330. two dozen-item itemized list of subtopics on a thing you know
  331. something about and which you think could be turned into a document
  332. for others to read and help them learn.  Then others could fill in
  333. things on the document, and with each person contributing just a
  334. relatively small amount of work, something just might come out of it.
  335. Another thing to do would be to point out the UU idea and UU groups to
  336. people on other Usenet groups on topics you're interested in - many
  337. Usenet groups have FAQ's which are good information resources on the
  338. topic field, and the UU groups could be used as a media to develop
  339. those FAQ's.
  340. ----------------------------------------
  341. Current newsgroups
  342.  
  343. These groups (all but alt.uu.future created 22 July 1992) are part
  344. of the Usenet University.  For futher information on UU, see directory
  345. pub/doc/uu on the machine nic.funet.fi.
  346.  
  347. A "material" group means that the group exists for postings of
  348. course material, announcements, pointers to material and resources,
  349. essays, etc. relevant to the "department" of the group and/or the
  350. topic.  This group is for one-time articles / posts - discussions are
  351. _not_ suitable for this newsgroup but should instead be held in a
  352. corresponding .misc group.  Followups should be directed and posted
  353. there.  On some UU groups (where there is a volunteer teacher /
  354. teachers) the material will be mostly for course-like work, on others
  355. for self-study, on others the main info will be something else.  The
  356. conventions will form as time passes and while there are none, a wide
  357. range of relevant postings will appear.  Later, different styles of
  358. learning will perhaps spin off different newsgroups.
  359.  
  360. A "misc" group exists for discussions on learning, followups on the
  361. "material" group articles, and other discussion relevant to the
  362. department or topic.
  363.  
  364. For all departments / topics, there are as of yet no "material" groups
  365. but instead only .misc groups - in that case, articles fitting in the
  366. material group should be posted with "MATERIAL" as the first word in
  367. the Subject: field of the article.
  368.  
  369. There are two ftp archives of the Usenet University newsgroups - one
  370. on nic.funet.fi, directory pub/archive and another at
  371. ftp.coe.montana.edu (192.31.215.240) in pub/uu/...  For now at least
  372. the archives don't have articles from the epoch of UU but instead from
  373. a later point in time.
  374.  
  375. The following groups have been created, most ones on 1992, July 22nd:
  376.  
  377. alt.uu.lang.misc    Language department of Usenet University
  378.  
  379. This is a group for the "language department" of UU.  This is the
  380. "main group" for learning languages, linguistics etc. - later there
  381. will be more specific groups for different topic in the field.
  382.  
  383. alt.uu.math.misc    Math department of Usenet University
  384.  
  385. This is a group for the "math department" of UU.  This is the
  386. "main group" for learning mathematics - later there
  387. will be more specific groups for different topic in the field.
  388.  
  389. alt.uu.comp.misc    Computer department of Usenet University
  390.  
  391. This is a group for the "computer department" of UU.  This is the
  392. "main group" for learning things to do with computers - later there
  393. will be more specific groups for different topic in the field.  Both
  394. "computing science" and "using computers as tools" topics are suitable
  395. under this department, at first at least.  Some of the computing
  396. science topics perhaps will fit better under math - the choice is left
  397. to each participant.
  398.  
  399. alt.uu.lang.esperanto.misc    Study of Esperanto in Usenet University
  400.  
  401. This is a group for learning Esperanto.  This is the 
  402. "main group" for learning Esperanto - later there
  403. will be more specific groups for different topics in the field.
  404.  
  405. alt.uu.lang.russian.misc    Study of Russian in Usenet University
  406.  
  407. This is a group for learning Russian.  This is the 
  408. "main group" for learning Russian - later there
  409. will be more specific groups for different topics in the field.
  410.  
  411. alt.uu.comp.os.linux.questions    UU Linux learning group - the Q&A column
  412.  
  413. This group is an educational group aimed for learning and teaching of
  414. Linux by questions and answers.
  415.  
  416. alt.uu.misc.misc    Misc. department of Usenet University
  417.  
  418. This is a group for learning about topics not suitable for other
  419. groups of UU.  This is the "catch-all" group, "misc department" of UU.
  420.  
  421. alt.uu.virtual-worlds.misc    Study of virtual worlds in Usenet University
  422.  
  423. This is a group for learning about virtual worlds or virtual reality.
  424.  
  425. alt.uu.tools        Tools for Usenet University and education
  426.  
  427. This is a group for discussing tools useful in UU and self-education /
  428. distance education, what tools are recommended to be used with UU,
  429. what tools are helpful, where to get such tools, etc.  Examples of the
  430. tools include machinery for viewing languages other than English on
  431. computers, possible UU "courseware" (for studying UU course pacakges) etc.
  432.  
  433. alt.uu.announce        Announcements of Usenet University
  434.  
  435. This is a group for announcements of UU.
  436.  
  437. alt.uu.future        Planning the future of Usenet University
  438.  
  439. This functions as a group to discuss the future of UU, and currently
  440. also as a "misc" group in which generic meta-discussions of UU take
  441. place.  The first UU group, created in June 1992.
  442.  
  443. ----------------------------------------
  444.  
  445. Feel free to use the UU groups!
  446.  
  447. //Jyrki
  448.