..die %neue Schülerin kommt.. │..die %Neue kommt.. ..wir erhoffen nur %Gutes.. │..das sind %gute Erfolge.. ..was er sagt, ist %wichtig.. │..etwas %Wichtiges sagen.. Wir wünschen Dir %alles %Gute zu Deinem %Geburtstag. Dein %Gesicht läßt nichts %Gutes erhoffen. Die %neue %Schülerin stellte ein %tolles Buch vor. Das %Interessante daran ist die %Schilderung einer %Überquerung des %Atlantiks. In den %Ferien haben wir %viele %ausgelassene %Sachen angestellt und %viel %Unvernünftiges getan. Das %Erfreulichste war das %schöne Geschenk der %gütigen Frau. In dem %alten Schloß war nichts %Gruseliges zu entdecken. Ich vertrage mich gut mit den %Stillen der Klasse. Adjektive werden groß geschrieben, wenn... * sie alleinstehend ein Nomen ersetzen, mit und ohne Artikel, (Arme und Reiche, die Alten und die Jungen; ABER: arm und reich - im Sinn von "alle"), * die Mehr- oder Meiststufe ein Nomen ersetzt (der Beste soll siegen; ABER: es ist am besten/es ist sehr gut), * sie nach einem Pronomen (Fürwort) stehen (Meine Lieben, ABER: Meine lieben Freunde!), * sie nach einer Präposition (Vorwort) stehen (im Grünen sitzen; ABER: mit lustigen Menschen beisammensitzen), * sie nach einem Numerale (Zahlwort) stehen (alles Gute, nichts Besonderes; ABER: nicht gut sprechen), * sie Teil eines einmaligen Begriffes sind (das Rote Meer; ABER: die deutsche Sprache).
