home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Media Share 9 / MEDIASHARE_09.ISO / educatio / mflash.zip / MANUAL.DOC < prev    next >
Text File  |  1992-06-24  |  7KB  |  184 lines
  1. The purpose of the Mathflash program is to aid in teaching
  2. primary grade students basic math skills while at the same time
  3. helping them become acquainted with computers.
  4.  
  5. I.   Installation.
  6.  
  7. A.   DOS
  8.  
  9.      In a DOS installation, Mathflash may be run from either a
  10.      fixed disk drive or a removable ("floppy") disk.  If you do
  11.      wish to place Mathflash on your fixed disk, simply copy the 
  12.      files from the disk you received them on, to the directory
  13.      you wish to run it from.
  14.  
  15.      To run Mathflash, simply type the program name, MATH and
  16.      press the [Enter] key.
  17.  
  18. B.   Windows
  19.  
  20.      In order to run Mathflash from Windows,  copy the files to
  21.      your fixed disk.  using the following steps:
  22.  
  23.      1.   On the C: drive, create a directory named \MATH.  If
  24.           you wish to install Mathflash in a directory other than
  25.           \MATH or on a drive other than C:, consult your Windows
  26.           documentation for instructions on using the .PIF editor
  27.           to change the drive and directory information in the
  28.           MATH.PIF file.
  29.  
  30.      2.   Copy all the files from the distribution disk into the
  31.           \MATH directory.
  32.  
  33.      3.   Start Windows.
  34.  
  35.      4.   Click the mouse on the program group you wish to add
  36.           Mathflash to.
  37.  
  38.      5.   Click the mouse on the Files option on the Program
  39.           Manager menu bar. Choose NEW, make certain that program
  40.           item is selected and click on OK.
  41.  
  42.      6.   You should now be in the "Program Item Properties"
  43.           dialogue box.
  44.  
  45.           a.   For the description, enter Mathflash.
  46.  
  47.           b.   For the command line, enter C:\MATH\MATH.PIF.
  48.                (Alternatively, you may select MATH.PIF by using
  49.                 the Browse facility.)
  50.  
  51.           c.   For the working directory (Windows 3.1), enter C:\MATH.
  52.  
  53.       7.  If you would like to use an Icon other than the Windows
  54.           default, click on Change Icon; this will bring up the "Change
  55.           Icon" dialogue box.
  56.  
  57.           You may select one of the Icons available from Program Manager,
  58.           an Icon selected through the Browse facility, or you may enter
  59.           C:\MATH\MATH.ICO in the space for Filename.
  60.  
  61.           Click on OK to return to the "Program Item Properties" dialouge
  62.           box.
  63.  
  64.       8.  To return to Program Manager from the "Program Item Properties"
  65.           Dialouge box, Click on OK.
  66.  
  67.      Mathflash is now installed.  You may run it from within
  68.      Windows by double-clicking on the Mathflash icon.
  69.  
  70.  
  71. II.  Using Mathflash.
  72.  
  73. A.   Once Mathflash is started, it will present a title screen. 
  74.      Simply press any key to move on to the main menu.  The main
  75.      menu has 4 selections:
  76.  
  77.      1.   Learn to Count:
  78.  
  79.           Runs through a series of questions (the default is 10
  80.           times). It chooses a number from 0 to 10 and displays
  81.           that many shapes and prompts you to enter how many of
  82.           the shapes are displayed.
  83.  
  84.      2.   Learn to Add:
  85.  
  86.           Displays two numbers and two groups of shapes with a
  87.           corresponding number of objects in each set.  Mathflash
  88.           prompts you to enter the total.  The total of the two
  89.           numbers will never be greater than 10.
  90.  
  91.      3.   Learn to Subtract:
  92.  
  93.           Displays two numbers and two groups of shapes with a
  94.           corresponding number of objects in each set.  On color
  95.           monitors, the second group of shapes is red to help
  96.           distinguish this selection from the addition choice.
  97.           Mathflash prompts you to enter the total.  The result
  98.           of the subtraction will never be negative, though it
  99.           may be zero.
  100.  
  101.      4.   Setup:
  102.  
  103.           Allows you to control how many questions are in a
  104.           series.  It also allows you to control whether or not
  105.           the program keeps score.  If you need to configure the
  106.           program for your particular video system, you should
  107.           instead run the SETUP (see section III) program.  It
  108.           should not be necessary to run SETUP for video systems
  109.           capable of running Microsoft Windows.
  110.  
  111.  
  112. B.   Scoring
  113.  
  114.      After finishing a series of questions, Mathflash displays a
  115.      score consisting of the number of questions answered
  116.      correctly and the total number possible. Additionally,
  117.      depending on the ratio of correct to possible, Mathflash will
  118.      display one of the following messages:
  119.  
  120.           Percentage                 Message
  121.  
  122.           90% or better            Great Job!
  123.           70% or better            Good Work!
  124.           60% or less              Keep Trying.
  125.  
  126. C.   Keyboard Input
  127.  
  128.      When entering numbers, use either the number keys along the
  129.      top row of the keyboard, or the numeric keypad on the right
  130.      of the keyboard (assuming that the Numlock key is on).  If
  131.      you make a mistake, use the Backspace key (not the left arrow
  132.      key).  When you have finished entering the number, press
  133.      either <Enter> key.  Exit from a test at any time by
  134.      pressing the <Esc> key.
  135.  
  136.  
  137. III. Troubleshooting.
  138.  
  139.      The Mathflash program is capable of running on any IBM
  140.      compatible computer equipped with a CGA, EGA, VGA, or
  141.      Monochrome Hercules video adapter.
  142.  
  143.      Normally, Mathflash automatically detects which video
  144.      adapter is present and configures itself to use it.  If
  145.      Mathflash is unable to identify an appropriate adapter, it
  146.      prints an error message.
  147.  
  148.      Mathflash may not be able to properly detect some non-
  149.      standard video adapters. If this happens, set the video mode
  150.      using the SETUP.EXE program.  The SETUP program prompts your
  151.      for which video adapter to use (including the default of
  152.      auto-detection) and, for CGA, EGA, and VGA adapters only,
  153.      whether to use color or monochrome graphics.  After
  154.      confirming the choices, SETUP rewrites Mathflash's
  155.      configuration accordingly.
  156.  
  157.  
  158. IV.  Contacting Beaglesoft.
  159.  
  160.      Contact Beaglesoft on Compuserve at userid [72607,1434] or
  161.      by writing to us at:
  162.  
  163.           Beaglesoft
  164.           P.O. Box 8381
  165.           Incline Village, NV  89450
  166.  
  167.  
  168. V.   Thank you.
  169.  
  170.      The author of Mathflash would like to thank the following
  171.      people for their encouragement, testing, and helpful
  172.      suggestions:
  173.  
  174.           Marty Bradt
  175.           Karen Mitchell
  176.           Sue Peterson
  177.           Jamie Peterson
  178.           Eleanor Learn
  179.           Jeff Sparksworthy
  180.           Sophie Sparksworthy
  181.           Debbie Tippets
  182.           Kevin Lebow
  183. 
  184.