home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Simtel MSDOS 1992 June / SIMTEL_0692.cdr / msdos / editor / ws_train.arc / NOTES.DOC < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1988-09-07  |  5.6 KB  |  142 lines
  1.                       Word Processing Concepts with WordStar
  2.  
  3.          These exercises and assignments assume a basic  familiarity  with
  4.               DOS.  The student should know how to run a program, format a
  5.               disk,  copy a file, and should be familiar with the distinc-
  6.               tion between files containing programs and  the  data  files
  7.               created by programs.
  8.  
  9.               The following files are included:
  10.  
  11.                    I.   WordStar exercise documents (*.ws)
  12.                    II.  Handouts (*.HDT)
  13.                    III. Assignments (*.AST)
  14.                    IV.  Documents for use in assignments (*.DOC)
  15.  
  16.          I. WordStar Exercises
  17.  
  18.          There are six exercises (EX1.WS, EX2.WS, ... , EX6.WS):
  19.  
  20.               EX1: CURSOR MOVEMENT AND SCROLLING
  21.  
  22.                    Cursor movement:                   Scrolling:
  23.                    Up arrow                           PgUp
  24.                    Down arrow                         PgDn
  25.                    Left arrow                         Ctrl-q-c  (or FN10)
  26.                    right arrow                        Ctrl-q-r  (or FN9)
  27.                    ctrl-f
  28.                    ctrl-a
  29.                    Home
  30.                    End
  31.  
  32.               EX2:  INSERTION AND DELETION
  33.  
  34.                    Del
  35.                    Ctrl-g
  36.                    Ctrl-t
  37.                    Ctrl-y
  38.                    Ins
  39.                    Ctrl-b
  40.  
  41.               EX3:  CHANGING THE FORMAT OF A DOCUMENT
  42.  
  43.                    Ctrl-b
  44.                    Ctrl-o-s
  45.                    Ctrl-o-j
  46.                    Ctrl-o-l  (or FN3)
  47.                    Ctrl-o-r  (or FN4)
  48.                    Ctrl-o-c
  49.  
  50.               EX4:  BLOCK OPERATIONS
  51.                    Ctrl-k-b  (or FN7)
  52.                    Ctrl-k-k  (or FN8)
  53.                    Ctrl-k-v
  54.                    Ctrl-k-c
  55.                    Ctrl-k-y
  56.                    Ctrl-k-w
  57.  
  58.               EX5:  CHANGING CHARACTER APPEARANCE
  59.  
  60.                    Ctrl-p-b  (or FN6)
  61.                    Ctrl-p-s  (or FN5)
  62.  
  63.               EX6:  SEARCHING AND REPLACING
  64.  
  65.                    Ctrl-q-f
  66.                    Ctrl-q-a
  67.                    Ctrl-l
  68.  
  69.          The exercises are WordStar documents.   To use them,  the student
  70.          loads WordStar and opens the appropriate *.WS file.   The text of
  71.          the exercise directs them in editing drills.
  72.  
  73.          Questions  are  scattered  throughout  the  text  of the exercise
  74.          files.   The questions are numbered (n) and the answers are found
  75.          in  the  file  ANS.HDT.   When I teach this material,  I pass the
  76.          answers out to the students, so they can check their work as they
  77.          do the exercises.  Alternatively,  the students could be assigned
  78.          to  write  the answers to the questions,  giving them the answers
  79.          afterward.
  80.  
  81.          To run the exercises the WordStar help level must be set at 2 and
  82.          justification and hyphenation turned off.   To save the  students
  83.          confusion, I have those set as defaults.
  84.  
  85.          I  have the students run these exercises as homework assignments,
  86.          after they complete the FIRST.AST (below).
  87.  
  88.          II. Handouts
  89.  
  90.          MENUS.HDT A diagram of WordStar menus (arrows and boxes  must  be
  91.               drawn by hand).  I pass out this diagram along with a screen
  92.               shot  of  each  sub-menu,  and  a  copy of a reference card.
  93.               Together they constitute a mini-manual,  which  is  all  the
  94.               student needs to create and edit vanilla documents.
  95.  
  96.          ASCIIVS.HDT  This  handout makes the point that non-ascii charac-
  97.               ters in WordStar files,  making it impossible  to  use  them
  98.               with  other  programs.    Later  in the course,  I have them
  99.               transfer information from 123 to WordStar.
  100.  
  101.          ANS.HDT Answers to the questions asked in the exercises (*.WS).
  102.  
  103.          HOWTO.HDT Instructions for running the exercises (*.WS).
  104.  
  105.          REFSHEET.HDT A blank, do-it-yourself reference sheet.
  106.  
  107.          III. Assignemnts
  108.  
  109.          FIRST.AST This is the first word processing assignment.  It takes
  110.               the student through the entire cycle of creating and  print-
  111.               ing a file.  I give one lecture prior to this assignment, in
  112.               which  I  describe  word processing and have them create and
  113.               print a paragraph in class.
  114.  
  115.          EX1-3.AST This is the second word processing  assignment.    Stu-
  116.               dents run it on their own outside of class, and I discuss it
  117.               and answer questions in the following session.
  118.  
  119.          EX5-6.AST This is the third processing assignment.   Students run
  120.               it on their own outside of  class,  and  I  discuss  it  and
  121.               answer questions in the following session.
  122.  
  123.          EX-4.AST This is the fourth word processing assignment.  Students
  124.               run  it on their own outside of class,  and I discuss it and
  125.               answer questions in the following session.
  126.  
  127.          EVAL.AST This is a software evaluation assignment, illustrating a
  128.               few quantitative measurements.   I use it  after  the  exer-
  129.               cises.
  130.  
  131.          COMPARE.AST  I  have shown a few classes PFS Write after WordStar
  132.               to give them some perspective.   (It  takes  less  than  one
  133.               class period).  This assignment compares the two.
  134.  
  135.          REFSHEET.AST Assignment to fill in the blank reference sheet.
  136.  
  137.          IV. Documents
  138.  
  139.          MESS.DOC Used in EX1-3.AST.
  140.  
  141.          SEARCH.DOC Used in EX5-6.AST.
  142.