Prof. Andrzej Wirth (Berlin)

Andrzej Wirth prowadzi od ponad 20 lat eksperymenty parateatralne w srodowisku uniwersyteckim w oparciu o Brechta Teorie Sztuki Dydaktycznej (Lehrstuck) jako swoistego "teatru bez publicznosci". .Jak wiadomo, teoria Brechta nie wyroznia kategorii estetycznej "performance". Kategoria ta wszakze zmienia nasze spojrzenie na dydaktyke i rygory "sztuki z teza". Dzisiaj interesuje nas pytanie, czy mozliwa jest dekonstrukcja dydaktyki przez performance. Wyklad prof. Wirtha bedzie ilustrowany dokumentacja video.
Andrzej Wirth, krytyk literacki i teatralny tygodnika Polityka i Nowa Kultura, wspolpracownik Instytutu Badan Literackich w Warszawie. Od roku 1966 profesor w Stanford University, od 1970 w City University of New York. Zalozyciel Instytutu Teatrologii Stosowanej (Angewandte Theaterwissenschaft) na Uniwersytecie Cissenskim (1982-1992). Obecnie Profesor Emeritus i "old fellow" w Wissenschaftskolleg w Berlinie.
Publikacje w jezyku polskim, niemieckim oraz angielskim.