[ Svar | Nµste | Forige | Op ]
From: Jon Ellendersen, stud. ved Kbh. Soc.pµd. Sem.
& KUA, humaniora
Date: 2/6/98
Time: 5:14:17 PM
Remote Name: 127.0.0.1
Utilfredsheden blandt pµdagogstuderende rundt omkring stiger faretruende, og σrsagen er enkel: Seminarierne er hσbl°st ude af trit med udviklingen og nutiden. Alt for mange seminarielµrere ruger over foroldede holdninger fra 60'erne om at "alle skal vµre sσ forfµrdelig lige", og mµnd mσ for alt i verden ikke vµre for meget mµnd. Desuden oplever mange studerende, at seminarierne giver fl°jten i de studerende nσr f°rst de er kommet ind pσ seminarierne. Lµrerne udebliver fra undervisningen; holder ikke aftaler og overlader forl°bet til de studerende pσ en sσdan mσde, at jeg synes vi kan begynde at tale om en udbredt ansvarsl°shed. Min konklusion - og jeg stσr ikke alene - mσ vµre, at flere pµdagogseminarier er rene b°rnehaver, hvor b°rnene mere eller mindre gσr for lud og koldt vand. Jeg er ret fort°rnet over, at den primµre fornemmelse man har (i 5. semester) er: F°lelsen af, at man spilder sin tid pσ noget, der kunne vµre en kvalitetsuddannelse, men som er blevet til engang udvandet legepµdagogik uden ansvar. Jeg hσber der er flere der vil blande sig i debatten om netop dette, for det er at stikke folk blσr i °jenene nσr B&U skriver, at vi nµrmer os akademiske tilstande pσ seminarierne. Den eneste tilstand vi nµrmer os er undtagelsestilstand.