Portrait de l'effectif étudiant en formation professionnelle au Québec
Selon les indicateurs de lÆéducation, édition 2006, la situation de lÆeffectif étudiant en formation professionnelle est en amélioration sur plusieurs plans. En ce qui a trait à lÆaccès à la formation professionnelle, les données montrent que la situation est à son meilleur en 2004-2005 avec 17,7% des personnes âgées de moins de 20 ans qui accèdent à cette filière dÆétudes, la moitié détenant déjà un diplôme dÆétudes secondaires. Les programmes de la formation professionnelle attirent davantage les garçons (22,4%) que les filles (12,8%).
La proportion des élèves de la formation professionnelle au secondaire terminant leurs études avec un diplôme a également atteint un niveau record en 2003-2004 avec 85,3 % des élèves inscrits à temps plein qui ont obtenu leur diplôme. La différence est minime entre les hommes (845 %) et les femmes (86,3%), à lÆavantage de ces dernières.
Finalement, la proportion dÆune génération obtenant un diplôme de formation professionnelle au secondaire est aussi à un niveau élevé jamais observé. En 2004-2005, ce taux sÆélevait à 29,4% comparativement à 14,6% en 1975-1976.
En 2002-2003, l'effectif scolaire total en formation professionnelle au secteur public comptait 100 393 personnes, tous programmes confondus. De ce nombre 24 825 avaient moins de 20 ans à l'inscription.
En plus du réseau des commissions scolaires, le réseau des écoles privées et des écoles gouvernementales spéciales comptait un effectif de 4568 personnes.
Le secteur le plus fréquenté est sans nul doute le secteur 01 : Administration secrétariat et informatique avec 18 801 personnes, dont 13353 femmes. Suit derrière le secteur 05 : Bâtiments et travaux publics avec 9002 personnes dont 977 femmes.
Dans l'ensemble, les femmes comptaient pour environ 42% de lÆeffectif en 2002-2003.